Поисковый запрос: (<.>K=комплексный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Татаркина Н. (канд. пед. наук, доц.)
Заглавие : Методологические основания концепции формирования духовно-нравственной культуры студенчества
: (на примере вузов МВД России)
Серия: В помощь соискателям
.
Обзор
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. 44-48
ISSN: 0321-0383
УДК : 378 + 008.001
ББК : 74.58 + 71.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 20 в.
Культура-- Прикладная культурология
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--духовно-нравственная культура--нравственная культура--концепции--методы--методологические подходы--философско-антропологический подход--системный подход--комплексный подход--синергетический подход--сущностный подход--уровневый подход--деятельностный подход--культурологический подход--акмеологический подход--аксиологический подход--рефлексивный подход
Аннотация: Становление духовно-нравственной культуры личности должно опираться не на отдельные, известные в науке принципы и подходы, а на их сочетание или даже систему при создании концептуального пространства.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/М 26
Автор(ы) : Марина А. В. (канд. пед. наук),
Заглавие : Биологические экскурсии как форма реализации комплексного подхода к изучению природы
/ А. В. Марина
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 24-31. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--интегрированное обучение--интегрированные уроки--преподавание биологии--школьное образование--школьный курс--концепция синтагмы--биологические экскурсии--экскурсионная работа--комплексный подход--изучение природы
Аннотация: Интеграция содержания родственных учебных предметов представляет перспективное направление совершенствования методической системы школьного образования. Одной из таких методик является методика обучения на основе философской концепции научных знаний, называемая концепцией синтагмы (от греч.- syntagma - нечто соединенное). Рассматривается экскурсионная работа как форма организации обучения и воспитания школьников, которая обеспечивает формирование у учащихся знаний, умений, навыков по различным предметам, являющихся опорными при изучении взаимосвязей в природе, деятельности человека по использованию и охране природных богатств.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кнутова Н. В., Кривдина И. Ю., Кряжев А. Б., Беляева Т. К.
Заглавие : Программа курса "Географическое краеведение Нижегородской области" (6 класс)
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Географическое краеведение Нижегородской области: Пояснительная записка: Требования к знаниям и умениям учащихся: Содержание программы
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С.40-46
Примечания : Библиогр.: с. 45-56 (32 назв. )
УДК : 908
ББК : 26.89 + 26.89
Предметные рубрики: География
Краеведение --Нижегородская область --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексный подход--разноуровневый подход--программа курса--географическое краеведение--6 классы--личностно ориентированный подход--культурологический подход--экологический подход
Аннотация: Главной задачей географического краеведения является предоставление школьникам возможности наблюдать в повседневной обстановке географическую действительность, природу своего края, его население и хозяйственную деятельность. Изучение географии Нижегородской области необходимо начинать с 6 класса.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белим В. Ф. (преподаватель Омского авиационного техникума им. Н. Е. Жуковского)
Заглавие : Комплексный подход при обучении
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2008. - N 10. - С.31. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Омск
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): техникумы--авиационные техникумы--средние профессиональные учебные заведения--курсовые проекты--курсовое проектирование--практические работы--комплексный подход
Аннотация: Комплексный подход при обучении в Омском авиационном техникуме имени Н. Е. Жуковского.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корсаков С. Н.
Заглавие : Феномен Фроловских чтений
Серия: Научная жизнь
.
Обзоры, объявления, сообщения
Место публикации : Философские науки. - 2008. - N 1. - С.149-156. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
УДК : 1(470+571) + 1
ББК : 87.3(2) + 87.5
Предметные рубрики: Философия
Философия России и СССР --Россия --СССР, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач.
Философская антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтения памяти ученых--философы--комплексные исследования--междисциплинарные исследования--комплексный подход--человек--природа человека
Аннотация: Тематика и особенности ежегодных Чтений памяти выдающегося русского философа, академика Ивана Тимофеевича Фролова (1929-1999), организатором которых выступает отдел комплексных проблем изучения человека Института философии Российской академии наук.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казиахмедов Т. Б.
Заглавие : Модель многоуровневого адаптивного обучения информатике в общеобразовательной средней школе
Серия: Компьютер в школе
Место публикации : Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С.3-11
Примечания : Библиогр.: с. 10-11
УДК : 004 + 004(09)73 + 373
ББК : 73 + 73г + 74.2
Предметные рубрики: Информатика
Теория и методология информатики
История информатики и информационной деятельности
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмический подход--знаниевый подход--технологический подход--фундаментальный подход--комплексный подход--критическое мышление
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования содержания школьной информатики с точки зрения разных подходов (алгоритмический, знаниевый, технологический, фундаментальный, комплексный) и предлагается многоуровневая адаптивная система обучения информатике.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агаджанова, Светлана Николаевна (канд. мед. наук)
Заглавие : Медико-педагогические аспекты оздоровления детей в дошкольных образовательных учреждениях
Серия: Здоровье наших детей
Разночтения заглавия :: Повышение медицинской активности родителей: Соблюдение санитарно-гигиенических и противоэпидемиологических норм: Повышение реактивности организма ребенка, укрепление иммунитета
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С.4-6. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 614.3/.4
ББК : 51.1(2)1
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Санитарно-эпидемиологическое дело
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье дошкольников--здоровье детей--болеющие дети--дошкольные учреждения--оздоровительные работы--оздоровительные программы--пути оздоровления--профилактическая работа--снижение заболеваемости--комплексный подход--закаливающие мероприятия--укрепление иммунитета--здоровый образ жизни
Аннотация: Дошкольные учреждения, где ребенок проводит все дневное время и где создаются наиболее благоприятные возможности для проведения профилактических мероприятий в привычной для детей обстановке, является оптимальной базой для организации оздоровительной работы. Но детский сад - не лечебное учреждение, его задача не заменить поликлинику, а проводить систематическую профилактическую работу, направленную на снижение заболеваемости и укрепление здоровья детей.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самойлов А. А.
Заглавие : Психолого-педагогические условия воспитания культуры умственного труда старших школьников на уроках математики
Серия: Компьютер в школе
Место публикации : Педагогическая информатика. - 2009. - N 1. - С.17-20
Примечания : Библиогр.: с. 20
УДК : 373 + 372.8
ББК : 74.2 + 74.205
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание культуры умственного труда--комплексный подход--повышение качества образования
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы создания психолого-педагогических условий, направленных на воспитание культуры умственного труда старших школьников на уроках информатики. Делаются выводы о взаимозависимости между воспитанием культуры умственного труда и качеством образования личности, уровнем самосознания.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Королева Н. Ю.
Заглавие : Изучение Дальнего Востока на основе комплексного подхода
Серия: Методика и опыт
Место публикации : География в школе. - 2009. - N 2. - С.34-37: табл. - ISSN 0016-7207. - ISSN 0016-7207
Примечания : Библиогр.: с. 33 (2 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Дальний Восток
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексный подход--географическое образование--обучение географии--преподавание географии--школьный курс--регионы--методические рекомендации--методические разработки
Аннотация: Методическая разработка построения учебной деятельности при изучении Дальневосточного региона в школьном курсе "География России".
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боревская Н. Е. (д-р истор. наук)
Заглавие : Советская педагогика в оценках китайских ученых
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 8. - С.57-71. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 70-71 (16 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Китай
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--советские школы--советская педагогика--образовательные реформы--парадигмы образования--комплексное обучение--методология--проблемы методологии--системный подход--комплексный подход--развитие личности--экспериментальные методики--экспериментальные площадки--педагогические идеи--педагоги--педагогические концепции--качественно ориентированное обучение--гуманистическая педагогика--педагогика сотрудничества--опорные сигналы
Аннотация: Об изучении опыта советской и российской педагогики китайскими учеными.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Косых, Владимир, Голыгин, Николай
Заглавие : Рейтинги всякие важны
Серия: Инструменты
Место публикации : Советник. - 2008. - N 10. - С.11-12: фот. - ISSN 1608-0521. - ISSN 1608-0521
УДК : 659.4
ББК : 60.842
Предметные рубрики: Социальное управление
Связи с общественностью
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критерии--паблик рилейшнз--рейтинги--паблик рилейшенз--комплексный подход--пиар--pr-агентства--стандарты отрасли
Аннотация: Критерии рейтинга PR-агентств. Рейтинги как инструменты формирования стандартов отрасли. Необходимость комплексного подхода при сравнительной оценке деятельности PR-агентств.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мишучкова И. Н.
Заглавие : Гармоничное развитие в рамках комплексного подхода к человеку
Серия: Из редакционной почты
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 2. - С.121-123. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--цель воспитания--гармоничное развитие--комплексный подход--характеристики человека--способность к обучению--качества человека--развитие личности
Аннотация: О гармоничном развитии, связанном с базовыми характеристиками, которые обеспечивают существование человека в мире: жизнеспособность, работоспособность, способность воспринимать инновации, способность к обучению.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вальдман И.
Заглавие : Ключевые аспекты качества образования
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Российское образование. - 2009. - N 4. - С.43-48
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная политика--организация образовательного процесса--образовательные ресурсы--качество образования--образовательные достижения--учебные результаты--методы организации обучения--икт--информационно-коммуникативные технологии--комплексный подход
Аннотация: Рассматриваются аспекты качества образования, связанные с образовательными ресурсами и организацией образовательного процесса.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Родина Т. Б.
Заглавие : Вопросы теории и практики развития музыкальных способностей
Серия: Психология и образование
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С.179-186: табл. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 186 (2 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 383
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные способности--процесс обучения--системный подход--комплексный подход--музыка--музыкальное образование--музыканты-педагоги--музыкальное восприятие--музыкальная педагогика--теория музыки--музыкальная теория--музыкальный слух--сольфеджио--музыкальное мышление--учебный процесс--музыковедческие дисциплины--анализ музыкальных произведений
Аннотация: В статье раскрывается, как знания о классификации, системных связях и комплексном характере функционирования музыкальных способностей могут быть использованы музыкантами-педагогами как фактор процесса обучения. Приведен опыт работы музыкального факультета Московского педагогического государственного университета.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перегуд, Анна Ивановна, Конкевич, Светлана Владимировна
Заглавие : Коррекция психо-эмоциональной и физической сфер детей с проблемами в развитии через синтез искусств
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С.36-40. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--дети с проблемами в развитии--эмоциональное состояние детей--круглосуточное пребывание в детском саду--коррекционно-воспитательная работа--коррекционная работы--коррекционная деятельность--психологическая коррекция--психокоррекция--интегрированный подход--комплексный подход--музыкотерапия--рецептивная музыкотерапия--активная музыкотерапия--музыкальная деятельность в детском саду--игровая деятельность--игровые формы коррекции--художественная деятельность--изобразительное творчество--прикладное творчество--опыт работы
Аннотация: Для преодоления имеющихся у детей нарушений, предупреждения формирования патологических изменений, психологической и поведенческой культуры целесообразно использовать комплексные методы, направленные на сохранение и улучшение индивидуального состояния здоровья, повышения эффективности коррекционной работы, что достигается реализацией интегрированного подхода на основе синтеза искусств.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпушин Б. А. (канд. пед. наук)
Заглавие : Принципы воспитания
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2010. - N 7. - С.45-48. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Окончание. Начало в N 6
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преемственность--индивидуальные особенности--возрастные особенности--воспитательный процесс--комплексный подход--принципы воспитания--воспитание в коллективе--педагогическое руководство--методические требования
Аннотация: Рассматриваются условия, в которых должен проходить воспитательный процесс и требования к организации и проведению воспитательного процесса.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хруслов Г. В. (канд. филол. наук; ст. науч. сотрудник)
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С.119-121. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
Примечания : Рец. на кн.: Кокетти, С. Поговорим о России : введение в русскую культуру / Стефания Кокетти. - Милан, 2009. - 240 с.
УДК : 811.161.1 + 913 + 371.3
ББК : 81.2Рус + 26.890 + 74.202
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык --Италия
География
Страноведение --Россия
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--русский как иностранный--обучение рки--зарубежные страны--развитие речи--комплексный подход--русская культура--культурные связи--российско-итальянские культурные связи--история россии--русская литература--тексты--художественные тексты--работа с текстами--писатели--русские писатели--лексика русского языка--грамматика русского языка
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зорин С. С.
Заглавие : Комплексный подход к формированию творческого потенциала личности
Серия: Искусство и личность
Место публикации : Искусство и образование. - 2010. - N 5 (67). - С.4-15
Примечания : Библиогр.: с. 14-15 (53 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексный подход--методика преподавания--творческий потенциал--формирование личности--эстетическое воспитание
Аннотация: В статье обосновывается комплексный подход к формированию творческого потенциала личности.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Супрунова Л. Л. (доктор педагогических наук ; профессор)
Заглавие : Приоритетные направления поликультурного образования в современной российской школе
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 4. - С.16-28. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 28 (20 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические проблемы--мультикультурное образование--поликультурное образование--мультикультурализм--идеи мультикультурализма--этнокультурный компонент образования--нравственное воспитание--комплексный подход--сущность поликультурного образования--содержание образования--диалог культур--конструирование содержания образования--поликультурная образовательная среда--поликультурная школьная среда
Аннотация: В статье характеризуются наиболее важные направления поликультурного образования в условиях современной российской школы. Обоснована целесообразность использования зарубежных достижений в сфере поликультурного образования с учетом сложившихся в России гуманистических социокультурных и образовательных традиций.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Русских В. Г. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Проблема воспитания гражданина и патриота в России XIX в.
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 3. - С.87-96. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 96 (14 назв. )
УДК : 37.015 + 371.4
ББК : 74.03 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в.
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--патриотическое воспитание--гражданское воспитание--педагоги--научное наследие--подходы к образованию--подходы к воспитанию--нравственное воспитание--народность воспитания--семейное воспитание--эстетическое воспитание--эстетическое чувство--комплексный подход--врожденные качества--развитие врожденных качеств--качества гражданина--качества патриота--национальные школы--бессословные школы--русские бессословные школы
Аннотация: В статье проанализированы основные подходы к воспитанию гражданина и патриота в русской педагогике XIX в. Рассмотрены взгляды наиболее известных русских педагогов и просветителей данного периода.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный