Поисковый запрос: (<.>K=компрессия<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Бондаренко М. А. Приемы работы над сочинением-рассуждением/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2013,N № 10.-С.9-14
|
2.
| Добротина И. Н. Обучение приемам содержательной компрессии текста как этап подготовки к сжатому изложению/И. Н. Добротина // Русский язык в школе, 2009,N N 3.-С.11-18
|
3.
| Корбут А. Ю. Экспериментальные методики при изучении литературного произведения в школе/Корбут Александра Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 10.-С.23-27
|
4.
| Николина Н. А. Висячий дефис и его употребление в современной речи/Н. А. Николина // Русский язык в школе, 2015,N № 11.-С.47-51
|
5.
| Николина Н. А. Новые типы дефисных комплексов в современной русской речи/Н. А. Николина // Русский язык в школе, 2018,N № 3.-С.58-62
|
6.
| Николина Н. А. Типы дериватов-усечений в современной русской речи/Наталия Анатольевна Николина // Русский язык в школе, 2021,N №3.-С.69-74
|
7.
| Норман Б. Ю. О процессах синтаксической компрессии в современных славянских языках/Б. Ю. Норман // Известия РАН. Серия литературы и языка, 2012.-С.3-11
|
8.
| Норман Б. Ю. О семантико-синтаксическом стяжении, или Что мы имеем в виду, когда не говорим что-то вслух?/Борис Юстинович Норман // Русский язык в школе, 2021. т.№1.-С.86-91
|
9.
| Устинюк В. Последний пуск Гранита/В. Устинюк // Природа и человек (Свет), 2001. т.N 3.-С.6-7
|
10.
| Ходякова Л. А. Обучение сжатому изложению в жанре учебно-научной статьи/Лия Александровна Ходякова // Русский язык в школе, 2020. т.№3.-С.22-30
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный