Поисковый запрос: (<.>K=компьютеризация обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Ануфриева, С. Р. (учитель нач. классов).
Использование компьютера при создании проектов [Текст] / С. Р. Ануфриева // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 53-55
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальное обучение -- начальная школа -- опыт работы -- начальные классы -- компьютеризация обучения -- компьютеры -- проектная деятельность (образование) -- проекты (образование) -- презентации компьютерные -- компьютерные презентации (образование)
Аннотация: О работе младших школьников над проектом, в ходе которого они собрали интересную информацию о своем крае, сделали презентацию на компьютере и показали ее на экране интерактивной доски. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
2.
|
Аркусова, И. В. (доктор педагогических наук).
Компьютерные инновации в современном высшем образовании [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 33-39
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компьютерные инновации -- профессиональное образование -- межпредметная интеграция -- компьютерные технологии -- компьютерная инноватика -- интернет -- учебная деятельность -- средства обучения -- компьютеризация обучения -- вузы -- высшие учебные заведения -- КПТ -- компьютерные педагогические технологии -- педагогические технологии -- условия компьютеризации обучения -- педагогическое мастерство -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассматривается проблема модернизации высшего профессионального образования на основе внедрения новых компьютерных средств и технологий: раскрываются предпосылки и содержание понятий "компьютерная инноватика", "компьютерная педагогическая технология", предполагаются условия их эффективного применения.
Найти похожие
|
3.
|
Атапина, Т. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики и методики нач. образования).
Мультимедийные дидактические средства на уроках русского языка [Текст] / Т. В. Атапина // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 95-98 : рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- мультимедийные дидактические средства -- мультимедиатехнологии -- создание высказываний (русский язык) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Об обучении младших школьников созданию высказывания на уроках русского языка и риторики, проводимого на основе мультимедиатехнологий.
Найти похожие
|
4.
|
Батршина, Г. С. (старший преподаватель).
Способы и средства развития логического мышления младших школьников [Текст] / Г. С. Батршина // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 91-93 : рис. - Библиогр.: с. 93 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- информатика (образование) -- уроки информатики -- логическое мышление -- графические редакторы -- рисунки -- компьютеризация обучения
Аннотация: Об эффективном развитии познавательных процессов при обучении информатике в начальной школе. В качестве примера приводится разработка урока информатики по созданию рисунков в графическом редакторе.
Найти похожие
|
5.
|
Бизяева, Н. В. (учитель нач. классов).
Информационно-компьютерные технологии на уроке окружающего мира [Текст] / Н. В. Бизяева // Начальная школа. - 2009. - N 2. - С. 48-50 : рис. - 1; Кто такие звери?
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 классы -- дети -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- животные -- информационно-компьютерные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Конспект урока по окружающему миру в 1-м классе с презентацией в программе Microsoft Power Point. Тема урока: "Кто такие звери? ". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
6.
|
Васильева, Лидия Николаевна.
Использование пакета Matlab в курсе изучения дифференциальных уравнений [Текст] / Васильева Лидия Николаевна // Педагогическая информатика. - 2011. - N 4. - С. 67-73 : 3 рис. - Библиогр.: с. 73 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дифференциальные уравнения -- компьютеризация обучения -- математические пакеты -- математический анализ
Аннотация: О применении математического пакета Matlab в курсе преподавания математического анализа раздел "Дифференциальные уравнения".
Найти похожие
|
7.
|
Вачкова, С. Н. (канд. пед. наук, доц.).
Использование информационных ресурсов на уроках чтения [Текст] / С. Н. Вачкова // Начальная школа. - 2010. - N 3 : 5 рис. ; N 3. - С. 1-3. - Библиогр.: с. 3 (2 назв. ). - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 3. - С. 1-3)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- чтение (образование) -- уроки чтения -- информационные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интернет
Аннотация: Об использовании цифровых образовательных ресурсов сети Интернет на уроках чтения в начальной школе.
Найти похожие
|
8.
|
Гадустова, Е. В. (учитель нач. классов).
Использование информационных технологий при изучении орфографии [Текст] / Е. В. Гадустова // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 33-37. - 1; Правописание безударных окончаний имен существительных
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- русский язык (образование) -- орфография -- информационные технологии (образование) -- компьютерные программы (образование) -- уроки русского языка -- проблемное обучение -- компьютеризация обучения
Аннотация: О пакете компьютерных программ для учеников 4-го класса по теме "Правописание безударных окончаний имен существительных". Приводится фрагмент урока русского языка с компьютерной поддержкой в 4-м классе темы "Правописание безударных окончаний имен существительных в предложном падеже". На уроке создается проблемная ситуация. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
9.
|
Геранина, С. П.
Об использовании средств информатизации на уроках математики в старшей школе [Текст] / С. П. Геранина, Л. С. Великович // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27
ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- информационные технологии -- обучающие программы -- компьютеризация обучения -- фрагментарная методическая модель урока
Аннотация: Дать учащимся знания, вооружить их умениями и навыками - это минимальные требования к обязательному уровню усвоения содержания обучения. Главные задачи математического образования: научить школьников мыслить, анализировать, логически рассуждать, самостоятельно добывать знания, решать нестандартные задачи, приобщить учащихся к исследовательской деятельности.
Доп.точки доступа:
Великович, Л. С.
Найти похожие
|
10.
|
Есть ли альтернатива интерактивной доске? [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 3. - С. 66-67
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Mimio -- интерактивные доски -- компьютеризация обучения -- приставки -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: О приставке Mimio.
Найти похожие
|
11.
|
Зуев, А.
Слагаемые активности [Текст] / Алексей Зуев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 6. - С. . 31-34
ББК 74.57 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Московская область
Сергиев Посад (город)
Кл.слова (ненормированные):
обучение БЖД -- студенты -- колледжи -- уроки БЖД -- профессиональные учебные заведения -- курсы БЖД -- методы обучения БЖД -- активные методы обучения -- бинарные уроки -- наглядные пособия -- компьютеризация обучения -- контроль знаний -- тестирование -- опорные конспекты
Аннотация: Обучение студентов в средних профессиональных учебных заведениях курсу БЖД.
Найти похожие
|
12.
|
Интерактивные классы Mimio для современной школы [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 10. - С. 32-33
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Mimio -- интерактивные доски -- интерактивные классы -- компьютеризация обучения -- средства обучения -- технические средства обучения -- учебное оборудование
Аннотация: Образовательный процесс в современной школе должен быть организован таким образом, чтобы ученикам нравилось учиться, чтобы они хотели приходить на уроки, слушать учителя, отвечать на вопросы и выполнять задания. Помочь педагогам в этом может качественное учебное оборудование, например интерактивный класс.
Найти похожие
|
13.
|
Казеичева, И. Н. (главный специалист управления образования).
Особенности использования современных информационных технологий в работе учителя начальных классов [Текст] / И. Н. Казеичева // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16
. - ISSN 0027-7371ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии (образование) -- современные информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- учителя начальной школы -- педагоги -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- компьютеризация обучения -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- уроки -- информатизация образовательного процесса -- исследования
Аннотация: Какие новые возможности в преподавании открываются при внедрении современных информационных технологий в начальную школу? Какое место отводят компьютеру на своих уроках учителя начальных классов? Для ответа на эти и другие вопросы было проведено исследование по выявлению ожиданий учителя начальных классов от внедрения и использования информационно-коммуникационных технологий на уроках, пониманию значимости информатизации образовательного процесса на первой ступени обучения.
Найти похожие
|
14.
|
Корчажкина, Ольга (кандидат технических наук, учитель).
Обучение в условиях информатизации [Текст] / Ольга Корчажкина // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 169-175
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация обучения -- ИКТ -- информационно-компьютерные технологии -- портфолио -- проблемное обучение
Аннотация: Об изменениях в учебном процессе, вызванных информатизацией образования.
Найти похожие
|
15.
|
Кузнецова, Т. И.
Оптимизация обучения химии на основе межпредметных связей [Текст] : (из опыта работы на подготовительном факультете) / Т. И. Кузнецова, И. В. Корнеева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 108-116. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.26 + 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация обучения -- обучение химии -- химия в школе -- межпредметные связи -- подготовительный факультет -- предвузовское образование -- информатика в школе -- задачи -- экспериментальные задачи -- компьютеры -- компьютеризация обучения -- самостоятельная работа
Аннотация: Проиллюстрированы различные направления использования элементов информатики в преподавании химии в системе предвузовского образования.
Доп.точки доступа:
Корнеева, И. В.
Найти похожие
|
16.
|
Куклев, В. А. (канд. пед. наук).
Сущностные характеристики мобильного обучения как педагогической инновации [Текст] / В. А. Куклев // Экономика образования. - 2009. - N 1. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. )
. - ISSN 1609-4654ББК 74 + 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мобильное образование -- открытое образование -- технологии образования -- организация образования -- информационные технологии -- подготовка специалистов -- электронное обучение -- комбинированное обучение -- компьютеризация обучения -- высшее образование -- педагогические инновации
Аннотация: Теоретико-методологическое и методическое обоснование концепции мобильного обучения.
Найти похожие
|
17.
|
Марданова, Е. У. (учитель нач. классов).
Формирование навыков использования информационной среды [Текст] / Е. У. Марданова // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- информационная культура -- информационная среда -- навыки использования информации -- формирование навыков -- информационные технологии (образование) -- источники информации (образование) -- компьютеризация обучения -- интернет -- электронные носители -- бумажные носители -- информация (образование)
Аннотация: Об организации деятельности по использованию различных источников информации (электронных и бумажных) как составной части информационной культуры младшего школьника.
Найти похожие
|
18.
|
Матрос, Д. Ш. (д-р пед. наук, проф.).
Основы теории информатизации процесса обучения [Текст] / Д. Ш. Матрос // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 11-18
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- обучение -- информатизация процесса обучения -- информационное обеспечение -- переработка информации -- компьютеризация обучения -- информатизация обучения -- педагогические технологии -- информационные технологии -- НИТ -- новые информационные технологии -- принцип информатизации обучения -- способы информатизации обучения -- компьютеры -- теория информатизации обучения
Аннотация: Об основных составляющих процесса информатизации обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Михайлычев, Е.
Традиционные технические средства обучения в диагностическом контроле знаний и умений учащихся [Текст] / Е. Михайлычев, Г. Карпова, Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 3-11. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
технические средства обучения -- средства обучения -- диагностика -- диагностический контроль -- контроль знаний -- знания -- компьютерная педагогическая диагностика -- педагогическая диагностика -- компьютеризация обучения -- компьютеры -- программно-педагогические средства
Аннотация: В статье дан исторический обзор применения технических средств обучения и более подробно идет речь о применении компьютера в обучении.
Доп.точки доступа:
Карпова, Г.; Леонова, Е.
Найти похожие
|
20.
| 372.8
Н 62
Никитина, Ю. В. (учитель технологии в нач. классах).
Использование компьютерных технологий в ходе изготовления елочных игрушек [Текст] / Ю. В. Никитина // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- технология (образование) -- уроки технологии -- елочные игрушки -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Ход урока технологии во 2-м классе по изготовлению объемных ребристых игрушек. На уроке используется презентация, выполненная в Power Point. (Из опыта работы учителя технологии в начальных классах).
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный