Поисковый запрос: (<.>K=компьютерные сети<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Салангина, Н. Я.
Внеурочная деятельность в работе педагогов [Текст] / Н. Я. Салангина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 5. - С. 43-45
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- учебные действия -- универсальные учебные действия -- внеурочная деятельность -- формы внеурочной деятельности -- внеклассная работа -- учебно-воспитательный процесс -- компьютерные сети -- формы сетевой работы -- технологии работы в Сети -- сетевые сообщества -- педагогическая деятельность
Аннотация: Внеурочная, внеклассная работа педагогов, как составляющая часть учебно-воспитательного процесса в школе.
Найти похожие
|
2.
|
Логинов, Борис (директор).
Приоритет - компьютерные сети [Текст] / Борис Логинов // Библиотека. - 2011. - N 4. - С. 14-15 : 1 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные ассоциации -- библиотечные объединения -- библиотеки -- библиотечные сообщества -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные сети -- компьютеризация библиотек -- информатизация библиотек -- информационные технологии
Аннотация: Роль Российской библиотечной ассоциации (РБА) в информатизации и технологическом развитии библиотек.
Доп.точки доступа:
РБА; Российская библиотечная ассоциация
Найти похожие
|
3.
|
Цветкова, Наталья Александровна.
Программа Web 2. 0. в публичной дипломатии США [Текст] / Н. А. Цветкова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2011. - N 3. - С. 109-122 : табл. - Библиогр.: с. 121-122 (32 назв. )
. - ISSN 0321-2068ББК 66.4(4/8)
Рубрики: Политика. Политология
Международные отношения и внешняя политика зарубежных стран--США
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные сети -- интернет -- социальные сети -- публичная дипломатия -- информационная пропаганда -- информационная деятельность -- информационные технологии -- информационные программы -- молодежное движение -- диссиденты
Аннотация: Публичная дипломатия Web 2. 0. - это способ влияния на зарубежную аудиторию через Интернет. Статистический анализ эволюции, правительственный механизм стратегии и основные программы публичной дипломатии. Создание молодежного протестного движения, мобилизация групп диссидентов, формирование диалога между представителями правительства США и отдельными блогерами, объединение пользователей вокруг американских интерактивных радио и телевидения.
Найти похожие
|
4.
|
Герович, Вячеслав Александрович (историк науки; преподаватель).
Интер-Нет! Почему в Советском Союзе не была создана общенациональная компьютерная сеть [Текст] / В. А. Герович // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2011. - N 1 (75) (январь-февраль). - С. 21-42. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-7912ББК 30г
Рубрики: Техника
История техники--Россия--СССР, 1950-1980 гг.
Кл.слова (ненормированные):
кибернетика -- автоматизация -- информационные технологии -- информационные системы -- вычислительная техника -- электронно-вычислительные машины -- ЭВМ -- компьютеры -- автоматизированные системы управления -- АСУ -- математические модели в экономике -- экономико-математические методы -- вычислительные центры -- компьютерные сети -- общенациональные компьютерные сети -- общегосударственные автоматизированные системы -- ОГАС -- советский строй -- научная политика
Аннотация: Рассматривая историю создания компьютерных сетей в СССР как одно из направлений технической модернизации страны, автор фокусирует свое внимание на политической стороне вопроса.
Доп.точки доступа:
Китов, Анатолий (инженер-полковник; создатель и научный руководитель Вычислительного центра N 1 Министерства обороны) \а.\; Глушков, Виктор (директор киевского института кибернетики) \в.\
Найти похожие
|
5.
|
Семакова, Н. В. (учитель информатики).
Методические разработки уроков по сетевым технологиям [Текст] / Н. В. Семакова // Информатика в школе. - 2010. - N 7. - С. 53-95 : табл., ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- конспекты уроков -- уроки информатики -- методические разработки -- компьютерные сети -- интернет -- сетевые услуги
Аннотация: В статье представлены конспекты уроков информатики по темам "Основные услуги сети Интернет" и "Компьютерные сети".
Найти похожие
|
6.
|
Трегубова, Е. С. (преподаватель информатики).
Деловая игра на тему "Выбор топологии локальной сети" [Текст] / Е. С. Трегубова // Информатика в школе. - 2010. - N 7. - С. 40-53 : табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- конспекты уроков -- деловые игры -- нетрадиционные формы уроков -- локальные компьютерные сети -- компьютерные сети
Аннотация: В статье представлен конспект урока информатики в форме деловой игры по теме "Выбор топологии локальной сети".
Найти похожие
|
7.
|
Зубрилин, А. А.
Входной контроль как средство диагностики качества подготовки студентов вуза (на примере работы с телекоммуникациями) [Текст] / А. А. Зубрилин // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 2. - С. 16-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- контроль знаний -- входной контроль -- качество знаний -- качество подготовки -- педагогические институты -- Интернет -- компьютерные сети
Аннотация: В статье автор демонстрирует, каким образом может быть осуществлен входной контроль в практике преподавателя вуза. Приводится вариант системы заданий входного контроля для дисциплины "Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа-технологии". Описывается, на проверку сформированности каких знаний и умений направлены задания.
Найти похожие
|
8.
|
Коваленко, Татьяна Григорьевна (заведующая кафедрой физического воспитания и оздоровительных технологий).
Комплексная технология обучения студентов физической культуре [Текст] / Т. Г. Коваленко, Н. В. Буханцева, Д. А. Ульянов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 32, 49-52 : 1 фот., 6 схем. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Волгоград--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Волгоград--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Волгоград--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
базы данных -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- Интернет -- информационные технологии -- комплексные технологии -- компьютерные сети -- обучение через Интернет -- ПМТО -- практические занятия -- программно-модульная технология обучения -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- университеты -- успеваемость -- учебно-методические комплексы -- учебно-методические контенты -- учебно-методические ресурсы -- учебные программы -- физическое воспитание -- электронные ресурсы
Аннотация: Объединение классических традиционных технологий обучения, технологий физического воспитания и обучения студентов, а также сетевой технологии дистанционного образования позволило получить комплексную образовательную технологию обучения студентов физической культуре в Волгоградском государственном университете.
Доп.точки доступа:
Буханцева, Нина Викторовна (заместитель начальника управления по информатизации и телекоммуникациям); Ульянов, Дмитрий Александрович (директор спортивно-оздоровительного центра); Волгоградский государственный университет; ВолГУ
Найти похожие
|
9.
|
Логинов, Борис (генеральный директор).
Сводному каталогу библиотек России 10 лет [Текст] / Борис Логинов, Ирина Мустафина // Мир библиографии. - 2011. - N 5. - С. 1
. - ISSN 1560-7968ББК 78.37
Рубрики: Библиотечное дело, 2011 г.
Каталогизация
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационно-библиотечные центры -- юбилеи -- библиотечные каталоги -- электронные каталоги -- компьютерные сети -- информационные компьютерные сети -- библиотечные компьютерные сети -- ЛИБНЕТ -- информационно-библиотечные компьютерные сети
Аннотация: В 2011 году Национальному информационно-библиотечного центру ЛИБНЕТ исполняется 10 лет.
Доп.точки доступа:
Мустафина, Ирина (директор по маркетингу); Национальный информационно-библиотечный центр ЛИБНЕТЛИБНЕТ, национальный информационно-библиотечный центр
Найти похожие
|
10.
|
Бердникова, Алла (главный библиотекарь).
Привольно "МобиДИКу" в компьютерных сетях [Текст] / Алла Бердникова // Библиотека. - 2013. - № 7. - С. 31-32 : 1 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- юношеские библиотеки -- молодежь -- трудные подростки -- подростки -- дискуссионные клубы -- интернет-клубы -- библиотечные клубы -- компьютерные сети
Аннотация: Автор статьи рассказывает об опыте работы Белгородской государственной библиотеки для молодежи по привлечению трудных подростков в библиотеку, в частности, о деятельности Мобильного дискуссионного интернет-клуба (МобиДИК).
Доп.точки доступа:
Белгородская государственная библиотека для молодежи \мобильный дискуссионный интернет-клуб\; Мобильный дискуссионный интернет-клуб Белгородской государственной библиотеки для молодежи; МобиДИК Белгородской государственной библиотеки для молодежи
Найти похожие
|
11.
|
Валькова, М. В.
Взаимосвязь сетевых сообществ и ученического самоуправления [Текст] / М. В. Валькова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 2. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- ученики -- сетевые сообщества -- сетевое взаимодействие -- компьютерные сети -- информационные технологии -- Интернет-технологии -- школы -- ученическое самоуправление -- толерантность
Аннотация: В статье показано, что успешная творческая деятельность в современном мире невозможна вне сетевых коллективов. Единицами культурной эволюции становятся сетевые гибридные сообщества, состоящие из людей и программных агентов Ученическое самоуправление как модель сетевого взаимодействия может использоваться в педагогической практике для освоения учениками толерантности, критического мышления, государственно-общественного управления.
Найти похожие
|
12.
|
Кибербезопасность: все в наших руках [Текст] // Университетская книга. - 2016. - № 3. - С. 32-35
ББК 32.973.202
Рубрики: Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
защита информации -- защита персональных данных -- информационная безопасность -- информационная грамотность -- кибербезопасность -- киберпреступность -- компьютерные сети -- форумы
Аннотация: На Международном форуме по кибербезопасности обсуждались проблемы защиты персональных данных и информационной грамотности.
Доп.точки доступа:
Международный форум по кибербезопасности
Найти похожие
|
13.
|
Федосеева, М. В. (начальник отдела).
Требования к организации сети при формировании сетевого сообщества как средства организации ученического самоуправления [Текст] = Requirements to Networking When Creating Network Community as the Means to Establish Student Self-Governance / М. В. Федосеева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 4. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (12 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.04 + 74с + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике
Вычислительная техника
Вычислительные сети
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информационные технологии -- компьютерные сети -- сетевые сообщества -- ученическое самоуправление -- школы
Аннотация: Рассматриваются варианты конструкций линии связи между компьютерами, требования, которым должна удовлетворять компьютерная сеть, способы соединения сетевых устройств на основе пяти базовых топологий, две из которых основные: "звезда" и "кольцо". Рассмотрена возможность создания единой информационной образовательной среды, необходимой для обеспечения согласованного доступа к информации и эффективной работы с ней всем участникам образовательного процесса (администрации, педагогам, ученикам, родителям). Важным этапом в разработке сетевого сообщества являются требования к сети, обеспечивающие условия эффективной работы сетевого сообщества, тем самым эффективность ученического самоуправления может быть повышена за счет использования возможностей сетевых сообществ. Названо одно из важных условий популярности сетевого сообщества среди учащихся - система должна быть самописной.Networks are integral part of modern-day life. The paper considers various forms of communication channels between computers; requirements to a computer network; types of network devices connections based on five principal topologies, including “star” and “ring” architectures to mention among these. The paper also considers ways to form the integrated informational educational environment, which would provide all the educational process participants (including administrative staff, faculty students and parents) with the consistent access to information and conditions for efficient work with information data. Elaboration of network requirements conducive to network community efficiency is considered to be the important stage of the network community development. Thus the efficiency of student self-governance can be enhanced through exploiting capabilities of network communities. As one of the key conditions for high popularity of network community the author mentions the following: the whole system should be self-recording.
Найти похожие
|
14.
|
Тальских, О. А.
Цикл задач о компьютерных сетях [Текст] / О. А. Тальских // Педагогические технологии. - 2012. - № 1. - С. 119-136
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- задачи по информатике -- информатика -- компьютерные сети -- классификация компьютерных сетей -- серверы -- сети с выделенным сервером -- одноранговые сети -- клиент-серверные сети -- сетевые топологии -- информационные ресурсы -- сервисы компьютерных сетей -- Интернет
Аннотация: Представлены несколько деятельностно-ценностных задач по информатике о компьютерных сетях.
Найти похожие
|
15.
|
Тестов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Информационное общество: переход к новой парадигме в образовании [Текст] / В. А. Тестов // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кризис системы образования -- информационное общество -- информационные технологии -- знания -- понимание -- образовательные среды -- компьютеризация образования -- образовательные парадигмы -- проектная деятельность -- ученики -- студенты -- компьютерные сети -- сетевое образование -- сетевая парадигма образования
Аннотация: В статье рассматриваются трудности, возникающие в традиционной парадигме образования при использовании современных информационных технологий. Показывается, что преодоление этих трудностей невозможно без перехода к новой парадигме в образовании. В этой новой парадигме, называемой сетевой, кардинально меняются цели, содержание, методы, формы и средства обучения.
Найти похожие
|
16.
|
Раммурти, Г.
eScan анализирует самые распространенные угрозы крупным компьютерным сетям [Текст] / Говинд Раммурти // Секретарское дело. - 2012. - № 9. - С. 74-78
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные угрозы -- вредоносные программы -- вирусы -- компьютерные черви -- веб-атаки -- компьютерные сети -- информационная безопасность -- антивирусные программы -- компании
Аннотация: Решения задач информационной безопасности крупных компьютерных сетей с помощью высокоэффективных и надежных антивирусных программ.
Доп.точки доступа:
eScan MicroWorld, компания
Найти похожие
|
17.
|
Смелая, Н. Ю.
Информация и закон [Текст] / Н. Ю. Смелая // Педагогические технологии. - 2012. - № 2. - С. 106-114
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- задачи по информатике -- информатика -- 9 класс -- средства защиты информации -- системы защиты информации -- защита информации -- информация -- компьютерная информация -- компьютерные преступления -- законы -- конфиденциальная информация -- коммерческая тайна -- защищенность компьютерных сетей -- компьютерные сети
Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по информатике в 9 классе по теме "Защита информации. Правовая охрана программ и данных".
Найти похожие
|
18.
|
Куракин, Дмитрий Владимирович.
Развитие национальной компьютерной сети науки и высшей школы [Текст] = Development of the national computer network of the science and the higher school / Куракин Дмитрий Владимирович // Педагогическая информатика. - 2010. - N 1. - С. 38-48 : 5 рис. - Библиогр.: 4 назв. (с. 48)
ББК 74.58 + 32.973.202 + 72
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Вычислительная техника
Вычислительные сети
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
волновое мультиплексирование -- высшая школа -- компьютерные сети -- компьютерные сети высшей школы -- компьютерные сети науки -- мультиплексирование -- наука -- национальные компьютерные сети
Аннотация: Статья посвящена вопросам технологического развития национальной компьютерной сети науки и высшей школы. Основной упор сделан на внедрение технологии плотного волнового мультиплексирования.
Найти похожие
|
19.
|
Силаева, Виктория Леонидовна (канд. филос. наук, доцент).
Интернет как социальный феномен [Текст] / В. Л. Силаева // Социологические исследования. - 2008. - N 11. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (6 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.55 + 32.973.202
Рубрики: Социология
Социология организаций
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные коммуникативные технологии -- компьютерные сети -- социальная система интернета -- информационные ресурсы
Аннотация: Интернет в статье рассмотрен как саморегулирующаяся социальная система, как информационный ресурс, в котором можно черпать знания о мире, и как социальная структура, взаимодействие в которой похоже на тренажер реальной жизни.
Найти похожие
|
20.
|
Малых, Т.
Наши дети во всемирной паутине Интернета [Текст] / Т. Малых // Воспитание школьников. - 2008. - N 2. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- Интернет -- Internet -- компьютерные сети -- всемирная компьютерная сеть -- родители
Аннотация: Плюсы и минусы Интернета для ребенка. Правила поведения в сети Интернет.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный