Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=компьютерные эксперименты<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Толстик Л. М.
Заглавие : Проблемы и перспективы физического дистанционного образования
Серия: Образовательные технологии
Место публикации : Открытое образование. - 2002. - N 5. - С.42-47: рис. - ISSN 1818-4243. - ISSN 1818-4243
Примечания : Библиогр.: с. 47 (7 назв. )
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика--дистанционное образование--физическое образование--физические эксперименты--практическое обучение--интернет--дистанционное обучение--лабораторные работы--эксперименты--информационные технологии--компьютеры--лабораторные практикумы--физические практикумы--компьютерные модели--компьютерное моделирование--компьютерные эксперименты--дистанционные технологии
Аннотация: В настоящее время дистанционное образования (ДО) интенсивно развивается путем организации периферийных учебных центров и применения Интернет - технологий. Это проявляется, главным образом, в форме изучения отдельных курсов и подготовки специалистов по некоторым гуманитарным и близким к ним дисциплинам. В системе "чистого" дистанционного образования невозможно подготовить полноценных специалистов по физике, так как особенностью физического образования является большое количество эксперимента: демонстрационных опытов и лабораторных практикумов. Автор описывает опыт проведения "виртуальных" демонстрационных экспериментов и компьютерных лабораторных работ.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безносиков С. А., Толстик А. М.
Заглавие : Изучение свойств магнетиков при помощи метода Монте-Карло
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2010. - Т. 16, N 4. - С.45-52: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 52 (7 назв. )
УДК : 537
ББК : 22.33
Предметные рубрики: Физика
Электричество и магнетизм в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение физики--ферромагнетики--магнетики--метод монте-карло--монте-карло метод--учебные компьютерные эксперименты--компьютерные эксперименты--эксперименты
Аннотация: Рассматривается применение метода Монте-Карло для создания учебных компьютерных экспериментов по изучению свойств магнетиков.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казакевич В. М., Лесневский А. С., Вейсова Н. В.
Заглавие : Учебные имитационные модели и компьютерные инструменты в профильной школе
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 4. - С.31-33. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 33 (2 назв.)
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильная школа--имитационная модель--открытые системы--компьютерные эксперименты--информатика--профильное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются возможности имитационного моделирования как методического инструмента достижения новых образовательных результатов. Подчеркивается возможность использования имитационного моделирования для исследования открытых систем, характерных для современного социума.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондарчук К. А., Толстик А. М.
Заглавие : Учебный компьютерный эксперимент "изучение термоэлектронной эмиссии"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2012. - С.146-153: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 153 (3 назв. )
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение физике--преподавание физики--термоэлектронная эмиссия--эмиссия--эксперименты--компьютерные эксперименты--лабораторные работы
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рыжик В. И.
Заглавие : Математика без физики? Математика для физики? Математика вместе с физикой!
Серия: Проблемы и суждения
Разночтения заглавия :: Математика для физики? Математика вместе с физикой!: Математика вместе с физикой!
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 3. - С.7-20: 8 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное математическое образование--курс математики--курс физики--компьютерные эксперименты
Аннотация: В статье рассказано о возможных связях математики и физики. Отражен опыт работы автора как в массовой, так и в физико-математической школе.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фенева И. Ю., Зилитинкевич Н. С.
Заглавие : Зависимость демографических параметров и исхода конкуренции у ветвистоусых ракообразных от температуры
Место публикации : Экология. - 2012. - Вып. 2. - С.112-117. - ISSN 0514-7492. - ISSN 0514-7492
Примечания : Библиогр.: c. 117 (29 назв. )
УДК : 59
ББК : 28.6
Предметные рубрики: Биология
Зоология в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ветвистоусые ракообразные--демографические параметры--имитационное моделирование--компьютерные эксперименты--конкуренция--лабораторные эксперименты--скорость популяционного роста--таблицы жизни--температурная зависимость
Аннотация: Проведены лабораторные и имитационные компьютерные эксперименты по изучению влияния повышенной температуры на структуру сообществ ветвистоусых ракообразных. На основании анализа изменения скорости популяционного роста и демографических параметров показано, что мелкие виды ветвистоусых ракообразных менее чувствительны к понижению концентрации пищи при всех исследуемых температурах (18, 21 и 27°С). Продемонстрировано, что повышение температуры с 18 до 27°С способствует созданию длительных условий острой конкуренции. При 18°С периоды дефицита пищи короче и, следовательно, конкуренция менее выражена, чем при 27°С. Причиной ослабления конкуренции в водах с “низкими” температурами, согласно данным имитационного моделирования, является сокращение периодов дефицита пищи вследствие удлинения продолжительности ювенильного развития.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Красников А. С., Миркин Л. И., Лукичев Д. Н.
Заглавие : К методике изучения рентгеновских лучей в курсе физики высшей школы
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2013. - С.131-142: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 142 (7 назв. )
УДК : 535-34/-36
ББК : 22.346
Предметные рубрики: Физика
Рентгеновские лучи. Гамма-лучи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение физики--рентгеновские спектры--приборы-имитаторы--эксперименты--компьютерные эксперименты
Аннотация: Рассматривается применение физического компьютерного эксперимента при изучении рентгеновских спектров. Представлена краткая теория вопроса, приведены экспериментальные данные, полученные на приборе-имитаторе.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калугин, Александр Игоревич (старший преподаватель)
Заглавие : Использование AnyLogic для реализации интегративного проекта по информатике, физике и математике
Серия: Интегрированные уроки
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 8 (111). - С.42-47: 10 рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--алгоритмы (информатика)--дифференциальные уравнения--имитационное моделирование--интегрированные уроки--информатика (дисциплина)--информатика в школе--компьютерное моделирование--компьютерные эксперименты--лабораторные работы (физика)--линейные однородные уравнения--математика (дисциплина)--математика в школе--математический маятник--межпредметные связи--методические рекомендации--системная динамика--учебные дисциплины--учебные предметы--физика (дисциплина)--физика в школе--школьный курс информатики--школьный курс математики--школьный курс физики
Аннотация: Рассматривается технология использования AnyLogic для моделирования лабораторных работ по физике на примере построения модели математического маятника и ее последующего изучения. Приведены методические рекомендации, иллюстративные материалы, а также задания для самостоятельного выполнения. На конкретном примере показан алгоритм построения в AnyLogic модели простого физического процесса, описываемого линейным однородным дифференциальным уравнением второго порядка.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маркушевич, Михаил Владимирович (учитель информатики)
Заглавие : Компьютерное моделирование движения тела, соскальзывающего с наклонной плоскости
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С.33-37: 15 рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 37 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): движение тел (физика)--законы физики--информатика (дисциплина)--информатика в школе--компьютерное моделирование--компьютерные эксперименты--межпредметные связи--наклонные плоскости--уроки информатики--учебные дисциплины--учебные предметы--физика (дисциплина)--физические тела--электронные таблицы
Аннотация: Подробно рассматривается технология создания и изучения выполненной в электронных таблицах Excel компьютерной модели движения тела (бруска), соскальзывающего с наклонной плоскости. В процессе детального изучения движения бруска с помощью проведения компьютерного эксперимента строятся графики зависимости всех физических величин, характеризующих данный вид движения, от времени. Особый акцент сделан на иллюстрации подтверждения фундаментального закона природы - закона сохранения энергии в изучаемом физическом процессе.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)