Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=конвергентное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колясников О. В., Кулягина Г. П., Рыжикова О. А., Семенов С. Е.
Заглавие : Химия в задачах Междисциплинарной олимпиады конвергентного образования
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 8. - С.44-48: 2 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка врачей--предпрофессиональная подготовка--выбор профессии--междисциплинарные олимпиады--образовательные проекты--медицинские классы--медицина в школе--химия--инженерные классы--профильные классы--конвергентное образование--проектная деятельность--примеры заданий--московские школы--интеллектуальные состязания--междисциплинарные задачи--естественнонаучные предметы--решение задач--конвергентность--тестовые части--развернутые ответы
Аннотация: Примеры заданий Междисциплинарной олимпиады конвергентного образования для профильных классов школ, входящих в Курчатовский проект.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смелова В. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Место и роль биологии в конвергентном образовании школьников
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2018. - № 2. - С.62-71: рис., 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 71 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--преподавание биологии--биоинженерия--технологическое образование--конвергентное образование--конвергентный подход--урочная деятельность--внеурочная деятельность--дополнительное образование--пропедевтические курсы
Аннотация: Рассмотрено конвергентное образование школьников с позиций взаимосвязи развития исследовательского и технологического мышления учащихся. Представлены методические рекомендации к реализации конвергентного образования в урочной и внеурочной деятельности, в системе дополнительного образования школьников.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смелова В. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : "Кто живет в почве?" Сценарий конвергентного занятия
Серия: Методика преподавания
Разночтения заглавия :: Сценарий конвергентного занятия
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 6. - С.37-45
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв.). - Прил.
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--преподавание биологии--технологические карты--конвергентное образование--конвергентный подход--дополнительное образование--вермикультура--микрофлора--фауна--занятия
Аннотация: Представлен сценарий учебного занятия по конвергентной программе "Я - исследователь" в системе дополнительного образования детей.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смелова В. Г. (кандидат педагогических наук; доцент), Махотин Д. А.
Заглавие : Методические подходы к разработке программ конвергентного образования по биологии
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 7. - С.66-72: 5 рис., 3 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 72 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--преподавание биологии--технологическое образование--конвергентное образование--учебные программы--внеурочная деятельность--дополнительное образование
Аннотация: Представлен алгоритм разработки программы конвергентного образования школьников для основного и дополнительного образования школьников. Рассмотрены модели разработки программы; приведены примеры программ конвергентного образования из опыта учителей средней школы и педагогов дополнительного образования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)