Поисковый запрос: (<.>K=конструирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 363
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Конышева, Н. М.
Нужен ли в школе практический труд [Текст] / Н. М. Конышева // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 7-11
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ) -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИЗАЙН (УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДИЗАЙНЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
2.
|
Парамонова, Л.
Творческое конструирование: психологические и педагогические основы его формирования [Текст] : [На занятиях в дет. саду] / Л. Парамонова, Г. Егорова // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 3. - С. 66-77
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОНСТРУИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ
Доп.точки доступа:
Егорова, Г.
Найти похожие
|
3.
|
Горовая, В. И. (д-р пед. наук, проф.).
Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 15-21. - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- педагогическая аксиология -- ценности -- категории аксеологии -- педагогические ценности -- классификации ценностей -- самодостаточные ценности -- конструирование ценностей
Аннотация: О конструктивной педагогической аксиологии, раскрывающей принципы, способы, методы, направленные на совершенствование ценностной сферы образования.
Найти похожие
|
4.
|
Разенкова, Ю.
От игры в кубики к конструированию [Текст] / Ю. Разенкова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 61-69
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- продуктивная деятельность -- конструирование из кубиков -- игра в кубики -- кубики -- вовлечение в игру -- строительство из кубиков
Аннотация: Ни один другой вид продуктивной деятельности не расширяет так границы познания как работа со строительным материалом. Заинтересуйте своего ребенка конструированием из кубиков.
Найти похожие
|
5.
|
Ватцлавик, П.
Конструктивизм и психотерапия [Текст] / П. Ватцлавик // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 101-113
ББК 88.3 + 88
Рубрики: Психология--Общая психология, 20 в.
США
Америка
Западная Европа
Кл.слова (ненормированные):
конструктивизм -- конструирование действительности -- радикальный конструктивизм -- человеческое общение
Аннотация: В конце ХХ в. в странах Зап. Европы и США широкое распространение получил междисциплинарный дискурс, известный под наименованием радикальный конструктивизм. Основное положение конструктивизма о том, что так называемая объективная реальность- это продукт человеческого общения, что знание не обретается пассивным образом, а активно конструируется познающим субъектом, представляет собой философское обобщение, сделанное на основе конкретного фактического материала.
Найти похожие
|
6.
|
Горовая, В. И. (д-р пед. наук, проф.).
Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 15-21. - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- педагогическая аксиология -- ценности -- категории аксеологии -- педагогические ценности -- классификации ценностей -- самодостаточные ценности -- конструирование ценностей
Аннотация: О конструктивной педагогической аксиологии, раскрывающей принципы, способы, методы, направленные на совершенствование ценностной сферы образования.
Найти похожие
|
7.
|
Тарасенко, В. В.
Фрактальное конструирование знаковой реальности и мультимасштабная самореферентность [Текст] / В. В. Тарасенко // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 41-49
ББК 87.22 + 87.4
Рубрики: Философия--Гносеология--Логика
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- семиозис -- семиотика -- наблюдения -- знаки -- значения -- мультимасштабность -- мультимасштабная самореферентность -- принципы синергетики -- принцип подчинения -- высказывания -- тексты -- дискурсы -- коммуникации -- суггестивный дискурс -- семиосфера -- реальность -- фракталы -- фрактальная структура
Аннотация: Сделано предположение, что высказывание - текст - дискурс - семиосфера есть квантовые уровни наблюдения семиозиса как фрактальной структуры, объединенной мультимасштабной самореференцией синергетического принципа подчинения.
Найти похожие
|
8.
|
Москалев, И. Е.
Наблюдатель времени [Текст] / И. Е. Москалев // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 50-68
ББК 87.22
Рубрики: Философия--Гносеология
Кл.слова (ненормированные):
философские категории -- время -- проблема времени -- познание -- постнеклассическое познание -- субъекты познания -- наблюдатели -- сознание наблюдателя -- познавательные отношения -- философские концепции -- автопоэзис -- автопоэтическое познание -- коммуникации -- когнитивное конструирование реальности
Аннотация: Рассмотрена концепция автопоэзиса У. Матураны и Ф. Варелы, открывающая новое видение взаимодействия человека и мира как процесса когнитивного конструирования реальности, тождественного процессу самоорганизации живой системы.
Доп.точки доступа:
Матурана \у.\; Варела \ф.\
Найти похожие
|
9.
|
Набиева, Е. В.
Конструирование педагогической деятельности на основе гносеологического подхода [Текст] / Е. В. Набиева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 74-77. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация; РФ
Сибирь, Иркутск (город)
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- гносеологический подход -- педагогический мониторинг -- педагогическое познание -- проектировочная деятельность -- гностическая деятельность -- организаторская деятельность
Аннотация: В статье предлагается интерпретация гносеологического подхода к конструированию педагогической деятельности, рассматриваются взаимосвязанные виды деятельности: педагогический мониторинг, проектировочная, организаторская и гностическая деятельность.
Найти похожие
|
10.
|
Черняева, Т. И.
Туризм как потребление: тренды виртуализациии и конструирование туристического ландшафта [Текст] / Т. И. Черняева // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 67-82
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- потребление -- общество потребления -- виртуализация -- тренды виртуализации -- туристические ландшафты -- туристические места -- конструирование туристического ландшафта -- виртуальное пространство -- туристическое пространство -- конструирование туристического пространства -- социальное конструирование -- антипотребительство -- социальные движения
Аннотация: Туризм как мощный социокультурный и экономический феномен, аккумулирующий основные тенденции постсовременного потребления. Тренды виртуализации: эксплуатация наслаждения, управление вектором любви, социальная комбинаторика. Конструирование туристического пространства (превращение туристического места в потребительский товар) через привлечение внимания. Сюжетные линии создания текстов как мощных инструментов социального конструирования ландшафта. Движение против потребительства.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный