Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=конструктивизм<.>)
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-92 
1.


    Алексеева, Т. А.
    Стратегическая культура: эволюция концепции [Текст] / Т. А. Алексеева // Полис: Политические исследования. - 2012. - № 5. - С. 130-147. - Библиогр.: с. 146-147 . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.3(0),4
Рубрики: Политика. Политология
   Политика в отдельных сферах общественной деятельности

Кл.слова (ненормированные):
культура -- политическая культура -- национальная идентичность -- конструктивизм -- стратегическая культура -- историческая социология -- эпистемология
Аннотация: В статье стратегическая культура анализируется как контекст и как особый тип эпистемологии. Контекст "стратегической культуры" строится на достижениях исторической социологии, представлениях о национальном характере и национальной идентичности. С точки зрения эпистемологии раскрывается ее связь с политической культурой.


Найти похожие

2.


    Боровский, Александр.
    Между Contemporary и artist's books [Текст] / А. Боровский // Диалог искусств. - 2012. - № 4. - С. 126-127 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.15
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Графика в целом--Россия, 20 в.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- книжная графика -- книга художника (жанр) -- artist's books (жанр) -- история искусства -- конструктивизм -- архитектурный конструктивизм -- городская среда -- руинирование -- графики -- творчество художников
Аннотация: О творчестве художника-графика Михаила Карасика, который является инициатором, идеологом и популяризатором жанра "книга художника" в России. Автор более 80 "книг художника" создал свою первую книгу в конце 1980-х. Работает с техникой литографии. Издает книги и каталоги об этом жанре и русской авангардной культуре начала ХХ века, организует многочисленные выставки, пишет статьи, посвященные "книге художника" и современному искусству.


Доп.точки доступа:
Карасик, Михаил (российский художник и писатель ; 1953-) \м.\

Найти похожие

3.


    Пономарев, Е. Р.
    Норд-экспресс, или Движение вещей. "Сто три дня на Западе" Бориса Кушнера [Текст] / Е. Р. Пономарев // Русская литература. - 2012. - № 1. - С. 167-177 . - ISSN 0131-6095
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в., 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
писатели -- творчество писателей -- проза -- путевая проза -- конструктивизм -- очерки -- травелоги
Аннотация: О незаслуженно забытой книге Бориса Кушнера.


Доп.точки доступа:
Кушнер, Борис \б.\

Найти похожие

4.


    Пакшина, И. А.
    Дизайн и топографика: полемика в научно-образовательном пространстве ВХУТЕМАСА [Текст] / И. А. Пакшина // Интеграция образования. - 2011. - № 4. - С. 53-59. - Библиогр.: c. 59 (18 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.03 + 85.103 + 85.154/159
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в. 20-е гг.

   Изобразительное искусство и архитектура

   История изобразительного искусства--Россия, 20 в. 20-е гг.

   Виды и жанры графики

Кл.слова (ненормированные):
авангардизм -- авангардное искусство -- конструктивизм -- конструктивисты -- полиграфическая деятельность -- полиграфия -- прикладники -- производное искусство -- теория изобразительного искусства -- типографика -- художественные мастерские -- художественные направления -- художественные организации -- художественный дизайн -- художники-полиграфисты
Аннотация: В статье делается попытка поиска точек соприкосновения между сторонниками классической теории и авангардного направления в искусстве по вопросам формирования типографики в 20-е гг. XX в.


Доп.точки доступа:
Флоренский (художник) \п. А.\; Фаворский (художник) \в. А.\; Степанова (художник) \в. Ф.\; Родченко (художник) \а. М.\; Лисицкий (художник) \л. М.\; Эль, Лисицкий (художник); ВХУТЕМАС; Высшие художественно-технические мастерские

Найти похожие

5.


    Терехова, София.
    Московский арт-дневник [Текст] / С. Терехова // Диалог искусств. - 2012. - № 1. - С. 142-143 : ил. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия--Москва, 21 в. нач.; 2011 г.

Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- российское искусство -- зарубежное искусство -- итальянское искусство -- выставки -- художники -- творчество художников -- шаманы -- инсталляции -- тема России -- искусство и политика -- живопись -- станковая живопись -- графика -- книжная графика -- интерактивное искусство -- портреты -- конструктивизм
Аннотация: Обзор наиболее значительных событий культурной жизни Москвы, прошедших в конце 2011 года.


Доп.точки доступа:
Волязловский, Стас (художник) \с.\; Гутов, Дмитрий (художник ; 1960-) \д.\; Марковников, Борис (художник) \б.\; Каменский, Алексей Васильевич (русский художник ; 1927-) \а. В.\; Плющ, Иван (художник ; 1981-) \и.\; Мурелли, Риккордо (итальянский художник) \р.\; Между двумя башнями, выставка; Россия для всех, выставка; Дороги, выставка; Фрагменты, выставка; Пока петухи не пропели, выставка; Новая Академия, выставкаИнтроспекция, выставка

Найти похожие

6.


    Тренихин, Михаил.
    Диалог с продолжением [Текст] / М. Тренихин // Диалог искусств. - 2012. - № 4. - С. 141 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- живопись -- библейские сюжеты -- арт-объекты -- абстракционизм -- медиаискусство -- конструктивизм -- советская символика -- выставки -- художники -- творчество художников
Аннотация: О творчестве московских художников Ольги Булгаковой, Александра Ситникова и их дочери Натальи Ситниковой, экспозиция выставки работ которых "Диалог с продолжением" прошла в "Галерее на Чистых прудах" в апреле 2012 года.


Доп.точки доступа:
Булгакова, Ольга (художник ; 1951-) \о.\; Ситников, Александр (художник ; 1945-) \а.\; Ситникова, Наталья (художник ; 1978-) \н.\; Диалог с продолжением, выставка

Найти похожие

7.


    Смирнов, Леонид.
    Нереализованные проекты. О забытом оазисе конструктивизма Большого Свердловска. О нереализованном проекте Большого "синтетического" театра Свердловска [Текст] / Леонид Смирнов // Веси. - 2012. - № 3/4. - С. 16-21 : ил.
УДК
ББК 85.113
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История архитектуры--СССР--Свердловск, 20 в. 30-е гг.

Кл.слова (ненормированные):
архитектурные проекты -- конструктивистские проекты -- градостроительство -- городские районы -- архитекторы -- архитектурные стили -- архитектурный авангард -- синтетические театры -- архитектурный конструктивизм
Аннотация: Конструктивистские архитектурные проекты 1930-х гг. в градостроительстве.


Доп.точки доступа:
Соколов (архитектор) \в. Д.\; Потапов (архитектор) \г. И.\; Шишов (архитектор) \л. В.\; Лантратов (архитектор) \п. И.\; Гинзбург (архитектор) \м. Я.\; Ладовский (архитектор) \н. А.\; Голосов (архитектор) \и. А.\; Фридман (архитектор) \д.\; Глушенко (архитектор) \г.\; Алабян (архитектор) \к.\; Мейерхольд, Всеволод Эмильевич (театральный режиссер ; 1874-1940) \в. Э.\

Найти похожие

8.


    Беговых, Н.
    Иосиф Чайков. Дерево, растущее свободно [Текст] / Н. Беговых // Юный художник. - 2013. - № 4. - С. 29-31 : ил. . - ISSN 0205-5791
УДК
ББК 85.133
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История скульптуры

Кл.слова (ненормированные):
футуризм -- кубизм -- конструктивизм -- супрематизм -- реализм -- художники -- скульпторы -- скульптура малых форм -- памятники-монументы -- многофигурные конструкции -- портреты
Аннотация: О творчестве русского скульптора И. Чайкова.


Доп.точки доступа:
Чайков, Иосиф Моисеевич \и. М.\

Найти похожие

9.


    Мылова, Ирина Борисовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой инновационных образовательных технологий).
    Психолого-педагогические и социальные основания электронного обучения [Текст] = Psikhologo-pedagogichesky and social bases of electronic training / И. Б. Мылова // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 54-55 (11 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- электронные средства обучения -- электронное обучение -- средства обучения -- социальный конструктивизм -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- дистанционное обучение
Аннотация: Представлены теоретические аспекты применения современных компьютерных технологий в педагогической практике, которые определяют основу разработки электронных средств обучения.


Найти похожие

10.


    Печуров, Сергей Леонидович.
    США - Великобритания: сто лет "особых отношений" [Текст] / С. Л. Печуров // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 10. - С. 67-86. - Библиогр.: с. 85-86 (26 назв.). - Окончание. Начало в № 7 . - ISSN 0321-2068
УДК
ББК 66.4(4/8)
Рубрики: Политика. Политология
   Международные отношения и внешняя политика зарубежных стран--США--Великобритания

Кл.слова (ненормированные):
двусторонние отношения -- политические отношения -- международное сотрудничество -- история внешней политики -- региональная политика -- президенты -- главы правительств -- премьер-министры
Аннотация: В окончании авторского исследования темы "особых отношений" США и Великобритании в хронологическом порядке излагаются основные факты, характеризующие их становление и развитие на всем протяжении XX и начала XXI в. Изменения региональной политики этих стран в зависимости от прихода к власти новых президентов, их команд и глав правительств (премьер-министров).


Найти похожие

11.


    Жилин, Д. М.
    Инструктивизм и конструктивизм [Текст] / Д. М. Жилин // Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 12. - С. 24-29
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- инструктивизм -- конструктивизм -- стратегии обучения -- подходы -- учителя -- ученики
Аннотация: В статье отражены понятия инструктивизма и конструктивизма в обучении.


Найти похожие

12.


    Сергеев, С. Ф. (доктор психологических наук).
    Постклассические представления о теории обучающих сред [Текст] / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 25-35. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
среды обучения -- средовое обучение -- средоориентированное обучение -- педагогика средового обучения -- классическое обучение -- проблемы средоориентированного обучения -- обучающие среды -- педагогические системы -- постклассическое обучение -- иммерсивные среды -- профессиональные иммерсивные среды -- обучающие иммерсивные среды -- теория иммерсивных сред -- аутопоэзис -- теория аутопоэзиса -- биологические теории -- знания -- конструктивизм -- конструктивистский подход -- интерпретационный конструктивизм -- селекция знаний -- конструкционизм -- социальный конструкционизм -- свойства обучающих сред
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы классического и постклассического средоориентированного обучения.


Доп.точки доступа:
Матурана, Умберто (чилийский биолог ; 1928) \у.\; Варела, Франциско (чилийский биолог ; 1946-2001) \ф.\

Найти похожие

13.


    Расторгуев, А.
    Наследие эксперимента [Текст] : из истории архитектурного авангарда на Урале / А. Расторгуев // Урал. - 2011. - N 8. - С. 205-223. - Окончание. Начало в № 6 . - ISSN 0130-5409
УДК
ББК 79.0
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры--Екатеринбург--Урал--Россия; Свердловская область; Уралмаш, микрорайон
   Общие вопросы охраны памятников природы, истории и культуры

Кл.слова (ненормированные):
архитектурный авангард -- культурное наследие -- архитектурные формы -- архитектурные стили -- иностранные специалисты -- немецкие архитекторы -- конструктивизм -- городские микрорайоны -- памятники архитектуры -- школы искусств
Аннотация: Продолжение истории о судьбе архитектурных памятников, созданных немецкими архитекторами-конструктивистами в Екатеринбурге и других городах области.


Доп.точки доступа:
Шефлер, Бела (архитектор) \б.\; Баухауз, Международная школа искусств

Найти похожие

14.


   
    Густав Клуцис: фотомонтаж как новый вид агитационного искусства [Текст] // Искусство. - 2011. - N 4/5. - С. 152-155
УДК
ББК 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История изобразительного искусства--СССР, 1919-1921 гг.

Кл.слова (ненормированные):
русский фотоавангард -- агитационное искусство -- фотомонтаж -- агитационно-политический фотомонтаж -- конструктивизм -- художники-авангардисты -- агитплакаты -- массовое искусство -- индустриальная культура -- пролетарская культура
Аннотация: Фотомонтаж – агитационно-пропагандистская форма искусства, как новейший метод изобразительного искусства тесно связан с развитием индустриальной культуры и массовых форм художественного воздействия. Получил широкое распространение в СССР, где возник в 1919-1921 гг. "Динамический город" Густава Клуциса - первая советская фотомонтажная работа.


Доп.точки доступа:
Клуцис, Густав Густавович (художник-авангардист ; 1895-1938) \г. Г.\

Найти похожие

15.


    Менг, Т. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена).
    Конструирование образовательных сред в деятельности преподавателя высшей школы [Текст] / Т. В. Менг // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- конструктивизм -- конструирование образовательных сред -- образовательная деятельность -- образовательная практика -- преподаватели -- посредническая миссия
Аннотация: Предложен подход к конструированию образовательных сред в деятельности преподавателя высшей школы, основанный на идеях конструктивизма в образовании. Обосновывается новая роль преподавателя высшей школы, которая рассматривается в аспекте развития образовательной деятельности студентов, придания этой деятельности статуса образовательной практики.


Найти похожие

16.


    Жилин, Д. М. (кандидат химических наук).
    Инструктивизм и конструктивизм - диалектически противоположные стратегии обучения [Текст] / Д. М. Жилин // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 26-36. - Библиогр.: с. 35-36 (29 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- стратегии обучения -- инструктивизм -- конструктивизм -- инструктивистский подход -- конструктивистский подход -- когнитивные теории -- передача информации -- история инструктивизма -- история конструктивизма -- критика -- положения инструктивизма -- экспериментальные сравнения -- образовательные модели -- эффективность образовательных моделей -- поддерживающее обучение
Аннотация: Рассмотрена борьба инструктивистской и конструктивистской стратеий обучения. Показано их неразрывное единство и пути диалетического синтеза с формированием диалектической стратегии.


Найти похожие

17.


    Петренко, В. Ф. (член-корреспондент РАН).
    Конструктивизм как новая парадигма в науках о человеке [Текст] / В. Ф. Петренко // Вопросы философии. - 2011. - N 6. - С. 75-81. - Библиогр.: с. 80-81. - Примеч.: с. 81 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.22
Рубрики: Философия
   Теория познания

Кл.слова (ненормированные):
знание -- познание -- жизненный мир -- конструктивизм -- картина мира -- множественность истины
Аннотация: Автор исходит из представления о том, что знания не являются отражением реальности, а конструируются субъектом на основе опыта взаимодействия с миром и зависят от мотивации субъекта познания, языка описания, операциональных средств и т. п., что определяется в конечном итоге культурой общества и личностными особенностями субъекта познания, его "картиной мира".


Найти похожие

18.


    Дружкова, Н. И.
    "Международный авангард первой трети XX века" [Текст] : (программа по изучению искусства международного авангарда для художественных ВУЗов и колледжей) / Н. И. Дружкова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 5. - С. 50-60. - Библиогр.: с. 53-54 . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 85.103 + 74.26
Рубрики: История изобразительного искусства, 20 в.
   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

   Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
международный авангард -- история международного авангарда -- скульптура -- архитектура -- живопись -- учебные программы -- изобразительное искусство -- экспрессионизм -- абстрактное искусство -- авангард -- рационализм -- конструктивизм -- образовательные учреждения -- программы обучения
Аннотация: Цель программы "Международный авангард первой трети XX века" - познакомить со спецификой изобразительного искусства первой трети XX века, основными направлениями и их представителями.


Найти похожие

19.


    Фатенков, А. Н.
    Стратегии осмысления бытия: реализм в полемике с конструктивизмом и теорией отражения [Текст] / А. Н. Фатенков // Вопросы философии. - 2011. - № 12. - С. 117-128. - Библиогр.: с. 127-128 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.21
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология

Кл.слова (ненормированные):
бытие -- реализм -- конструктивизм -- субъективизм -- теория отражения -- смысл -- объективный смысл -- осмысление мира
Аннотация: Автор рассматривает три способа осмысления мира человеком - теорию отражения, конструктивизм, реализм.


Найти похожие

20.


    Знаков, В. В.
    Понимание, постижение и экзистенциальный опыт [Текст] / В. В. Знаков // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 15-24. - Библиогр.: с. 24 (30 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
герменевтический конструктивизм -- понимание -- самопонимание -- постижение -- повседневное знание -- экзистенциальный опыт
Аннотация: Обосновывается необходимость психологического анализа феномена опыта в исследованиях понимания. Рассмотрены три основные проблемы: 1. невозможность существования понимания без самопонимания; 2. понимание-постижение смысла событий и ситуаций человеческого бытия, описание которых основано на повседневном знании и экзистенциальном опыте; 3. научное описание метасистемной организации трехкомпонентной структуры экзистенциального опыта.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-92 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)