Поисковый запрос: (<.>K=контекст<.>) |
Общее количество найденных документов : 190
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Грязнова А. Т. Языковые механизмы смыслообразования в стихотворении О. Мандельштама "Дворцовая площадь"/Анна Тихоновна Грязнова // Русский язык в школе, 2022,N №1.-С.36-43
|
2.
| Бычкова В. О. Организация совместной деятельности учащихся на уроке иностранного языка/В. О. Бычкова // Иностранные языки в школе, 2022,N № 1.-С.27-35
|
3.
| Алексеев С. В. Учитель экологии, которого мы хотим: методический контекст/С. В. Алексеев // Биология в школе, 2022,N № 8.-С.54-60
|
4.
| Грохольская О. Г. Взаимодействие поколений как смысловой контекст самореализации личности/О. Г. Грохольская // Педагогика, 2022. т.№ 10.-С.38-45
|
5.
| Сафонова В. В. Российское ценностно-ориентированное языковое образование в условиях постглобального мира: социокультурный контекст проектирования/В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе, 2022,N № 9.-С.18-27
|
6.
| Кащук С. М. Лингводидактические константы в меняющемся контексте современного иноязычного образования/С. М. Кащук, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе, 2021,N № 9.-С.2-3
|
7.
| Профессиональная аспирантура: международный опыт и российский контекст/Бедный Борис Ильич, Бекова Сауле Каэржановна, Рыбаков Николай Валерьевич [и др.] // Высшее образование в России, 2021,N № 10.-С.9-21
|
8.
| Нагорная О. С. Функциональный контекст читательской грамотности и практики публичной истории в школе/Оксана Сергеевна Нагорная // Преподавание истории и обществознания в школе, 2021,N № 7.-С.33-39
|
9.
| Асадуллин Р. М. Педагогический контекст формирования правовой культуры современного учителя/Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов // Педагогика, 2021,N №6.-С.5-17
|
10.
| Бычкова В. О. Групповые формы работы в системе обучения иноязычной устной речи и их лингводидактический потенциал/В. О. Бычкова // Иностранные языки в школе, 2019,N № 8.-С.49-55
|
11.
| Борисова Т. С. Семейное и социальное воспитание: современный молодежный контекст/Т. С. Борисова, М. М. Плоткин // Педагогика, 2018,N № 7.-С.75-81
|
12.
| Павлова Е. А. Беспереводные способы раскрытия значений иностранных слов/Е. А. Павлова // Иностранные языки в школе, 2018,N № 9.-С.31-37
|
13.
| Коржуев А. В. Педагогическое знание и его репрезентация в научном тексте в реалиях "семиологического поворота" (диалог с А. А. Полонниковым)/А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова // Высшее образование в России, 2018,N № 1.-С.70-78
|
14.
| Фигуры из бивня мамонта и знаково-символический контекст палеолитического жилища на стоянке Коврижка IV/ А. В. Тетенькин [и др.]А. В. Тетенькин, О. В. Жмур, Е. И. Демонтерова [и др.]А. В. Тетенькин, О. В. Жмур, Е. И. Демонтерова [и др.]А. В. Тетенькин, О. В. Жмур, Е. И. Демонтерова [и др.] // Археология, этнография и антропология Евразии, 2018. т.№4.-С.3-12
|
15.
| Павлов И. И. Фантастические сюжеты как контекст химических задач/И. И. Павлов // Химия в школе, 2018,N № 10.-С.34-37
|
16.
| Пугач В. Е. От гипертекста к контексту культуры/В. Е. Пугач // Педагогика, 2018,N № 10.-С.56-65
|
17.
| Круглый стол "Историко-педагогический контекст теории и практики образования"/материалы подгот. к печати Р. С. Бозиевым // Педагогика, 2017,N № 3.-С.84-118
|
18.
| Меркиш А. Б. Культурно-критический анализ актуальных иноязычных источников информации в преподавании иностранного языка/А. Б. Меркиш, А. Б. Меркиш // Иностранные языки в школе, 2017,N № 7.-С.11-17
|
19.
| Сосновская И. В. Образовательные стратегии/Сосновская Ирина Витальевна // Литература в школе, 2017,N № 10.-С.27-31
|
20.
| Малярчук Н. Н. Воспитание как социокультурный контекст здоровьесозидающей позиции индивидуума/Н. Н. Малярчук, А. Г. Маджуга, Р. Р. Агзамов // Педагогика, 2017,N № 10.-С.56-62
|
21.
| Чертов В. Ф. Исследовательская деятельность по литературе и уроки-практикумы в старших классах/Чертов Виктор Федорович, Антипова Алла Михайловна // Литература в школе, 2017,N № 11.-С.16-22
|
22.
| Бут Е. А. "О создании статуй" в Миланском папирусе Посидиппа: структура и контекст/Е. А. Бут // Вестник древней истории, 2016.-С.341-360
|
23.
| Муравьев А. В. "Деяния Праведников" - эфиопский житийный памятник и его раннеаксумский контекст/А. В. Муравьев // Вестник древней истории, 2016.-С.518-526
|
24.
| Мансков С. А. Учебное исследование как научная работа в школе гуманитарного профиля/Мансков Сергей Анатольевич // Литература в школе, 2016,N № 7.-С.20-22
|
25.
| Материалы "круглого стола"/подгот. В. Г. Лысенко, М. В. Рубец // Вопросы философии, 2015,N № 5.-С.131-157
|
26.
| Ковалева М. Н. Развитие советского костюма периода конструктивизма в контексте архитектурного стиля эпохи/М. Н. Ковалева // Дизайн. Материалы. Технология, 2015,N № 1 (36).-С.94-99
|
27.
| Звягинцева А. В. Применение лингвокультурологического подхода к анализу интонационного оформления текста/А. В. Звягинцева // Преподаватель XXI век, 2015,N № 4, ч. 2.-С.399-406
|
28.
| Никольский В. С. Культурно-исторический контекст развития академической свободы/В. С. Никольский // Alma mater, 2015,N № 4.-С.94-99
|
29.
| Хазова С. А. Ресурсы личности в период взрослости/С. А. Хазова // Вопросы психологии, 2015,N № 6.-С.28-37
|
30.
| Корыхалов А. Л. Поиски истинного Христа в творчестве Д. Мережковского: истоки, контекст, идейное содержание/А. Л. Корыхалов // Вопросы философии, 2015,N № 4.-С.93-103
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный