Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=контекстуальный анализ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук)
Заглавие : "Зоркими глазами": "Июльская гроза" А. Платонова и "Часовня" И. Бунина
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С.48-54: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 54Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 821.161.1.09"1917/1991" + 81'42
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лексико-тематические поля--художественные произведения--рассказы--мотивные структуры--структура текстов--идейное содержание--мотивы--языковые средства--экспликация мотивов--русские писатели--интертекстуальный анализ--6 класс--анализ произведений--текстовая информация--подтексты--понимание текстов--сопоставительный анализ--контекстуальный анализ
Аннотация: Общность мотивных структур рассказа Андрея Платоновича Платонова "Июльская гроза" и рассказа Ивана Алексеевича Бунина "Часовня".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сосновская, Ирина Витальевна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Образовательные стратегии : анализ и интерпретация художественного произведения в школе
Серия: Наши духовные ценности
Место публикации : Литература в школе. - 2017. - № 10. - С.27-31: фот. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): актуализация оппозиций--аллитерации--анализ произведений--анализ стихотворений--ассоциативные цепочки--бинарные оппозиции--биографический контекст--вопросы--контекст автора--контекстуальный анализ--концепт--лирические герои--литературный анализ--методические рекомендации--мифопоэтический контекст--образ рябины--общесловарный контекст--стихотворения--уроки литературы--художественные произведения--художественные тексты--чтение текстов
Аннотация: Методика анализа и интерпретации художественного произведения на уроках литературы.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Захарова, Юлия Георгиевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Художественный текст как зеркало языковой эволюции : (на материале повести П. Д. Боборыкина "Однокурсники")
Параллельн. заглавия :Reflection of Language Evolution in a Literary Text (As Exemplified by P. D. Boborykin`s Story "Fellow Students")
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2019. - № 5. - С.55-59. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 59Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 821.161.1.09"18" + 81'42
ББК : 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческая лексикология--неология--повести--лингвистическая информативность текста--художественные тексты--лингвоисторическое комментирование--контекстуальный анализ--русские писатели
Аннотация: Анализируется текст повести Петра Дмитриевича Боборыкина "Однокурсники" с точки зрения отражения в нем эволюционных процессов, которые были свойственны русскому языку конца 19 века.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)