Поисковый запрос: (<.>K=контингент<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Петров, Павел Владимирович (кандидат исторических наук).
Балтийский флот и блокада побережья Эстонии в июне 1940 г. [Текст] / П. В. Петров // Вопросы истории. - 2011. - N 5. - С. 156-161. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 161
. - ISSN 0042-8779ББК 63.3(0)
Рубрики: История
Всемирная история--Эстония--Латвия--Литва, 1940 г.
Кл.слова (ненормированные):
войны -- Великая Отечественная война -- советские воинские контингенты -- военно-морской контингент -- блокада побережья
Аннотация: Действия советского военно-морского контингента на прибалтийском побережье летом 1940 года.
Доп.точки доступа:
Краснознаменный Балтийский флот
Найти похожие
|
2.
|
Петросян, Л. Э.
Визуализация и разработка системы для рационального движения контингента численности студентов в вузах [Текст] / Л. Э. Петросян // Экономические науки. - 2011. - N 2. - С. 149-153
. - ISSN 2072-084XББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
контингент -- студенты -- численность студентов -- информационные системы
Аннотация: Результаты исследования принципов и методов движения контингента численности студентов.
Найти похожие
|
3.
|
Ульянова, Т. В.
Выступление учителя экономики и географии [Текст] / Ульянова Т. В. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 104-116 : Табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
география -- проекты -- центры образования -- направления деятельности -- программы развития -- образовательные программы -- общеобразовательные учреждения -- учителя географии -- концепции развития -- педагогический опыт -- педсоветы -- педагогические советы -- Экономика -- комплексное страноведение -- итоги педсовета -- структура центра образования -- контингент учащихся
Аннотация: О роли предмета географии в формировании всесторонне развитой личности в Центре образования N 109 г. Москвы. Подведение итогов августовского педсовета.
Доп.точки доступа:
Центр образования N 109
Найти похожие
|
4.
|
Филанович, Сергей Ростиславович (декан).
Дельта превращения заработной платы [Текст] / С. Р. Филанович // Управление персоналом. - 2008. - N 12. - С. 22-24
ББК 65.290 + 74.58
Рубрики: Экономика--Россия--Великобритания--Гарвард, 21 в.
Бизнес. Предпринимательство
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
заработная плата -- бизнес-школы -- mba -- программа mba -- бизнес -- преподаватели
Аннотация: Бизнес-образование в России.
Найти похожие
|
5.
|
Мукин, В. А. (кандидат физико-математических наук).
Жизненные ценности, формируемые в университетском пространстве [Текст] / В. А. Мукин // Alma mater. - 2017. - № 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
жизненные ценности -- корреляционные связи -- культурные универсалии -- образовательное пространство -- студенческий контингент -- университетское пространство
Аннотация: В статье рассмотрена актуальная тема развития жизненных ценностей студенческого контингента, формируемых в современном университетском образовательном пространстве.
Найти похожие
|
6.
|
Остапенко, А. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Многообразие дидактического инструментария учителя [Текст] / А. А. Остапенко // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 22-35. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- инструментарий учителя -- дидактические инструменты -- учебный процесс -- учащиеся -- состав учащихся -- контингент учащихся -- виды учебного процесса -- классификация видов учебного процесса -- методы обучения -- классификации методов обучения -- модель процесса обучения -- базовые методы обучения -- репродуктивный метод -- объяснительно-иллюстративный метод -- программированный метод -- эвристический метод -- проблемный метод -- информационные режимы обучения -- этапы учебного процесса -- формы учебного процесса -- организационные формы -- учебные периоды -- урок -- методика обучения -- технологии обучения -- классификация дидактических инструментов
Аннотация: В статье представлен подход к классификации дидактического инструментария учителя.
Доп.точки доступа:
Гузеев, Вячеслав Валерьевич (доктор педагогических наук; профессор) \в. В.\
Найти похожие
|
7.
|
Москва платит, американцы уходят [Текст] // Эхо планеты. - 2009. - N 6. - С. 8 : ил.
. - ISSN 0234-1670ББК 68.4(4/8) + 66.4(0)
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы зарубежных стран--США, 21 в.
Политика. Политология
Международные отношения и внешняя политика в целом--США--Центральная Азия--Киргизия; Россия, 21 в.; 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
военные базы -- зарубежные военные базы -- авиабазы -- военно-воздушные силы -- региональная безопасность -- военное сотрудничество -- международное сотрудничество -- военное присутствие -- воинский контингент -- внешнеполитические стратегии
Аннотация: Взамен закрытия военной базы США в Киргизии Россия готова предоставить ей безвозмездную помощь и льготные кредиты.
Доп.точки доступа:
Бакиев, Курманбек (президент Киргизии) \к.\; "Манас", военная база
Найти похожие
|
8.
|
Корольков, Александр.
Москва+Гавана=Огаден [Текст] : советско-кубинское сотрудничество на Африканском Роге / Александр Корольков // Родина. - 2010. - N 3. - С. 124-126 : ил.: 3 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 126
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(0)6
Рубрики: История--Россия--РФ--Эфиопия; США; Африканский Рог; Сомали; Куба, 1969-1989 гг.
Новейшая история
Кл.слова (ненормированные):
военные конфликты -- локальные конфликты -- дипломатические отношения -- военные поставки -- эфиопо-сомалийское противостояние -- военные специалисты -- воинский контингент -- эфиопско-самолийский конфликт -- воины-интернационалисты
Аннотация: Об участии СССР в эфиопско-сомалийском конфликте в борьбе за Африканский Рог.
Найти похожие
|
9.
|
Научно-исследовательская траектория студента магистратуры [Текст] / С. В. Андросова [и др.] // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 95-98. - Библиогр.: с. 98 (10 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- магистратура -- лингвистика -- образовательные стандарты -- учебные планы -- научно-исследовательские работы -- индивидуальная траектория обучения -- контингент обучаемых
Аннотация: Представлен подход к организации научно-исследовательской работы со студентами магистратуры, позволяющий сочетать прескрипции учебного плана с реализацией принципа индивидуализации образования. Рассмотрены особенности контингента обучаемых. Статья содержит сведения из опыта работы со студентами магистратуры по направлению «Лингвистика» в Амурском государственном университете.
Доп.точки доступа:
Андросова, С. В. (доктор филологических наук; профессор); Гусев, С. А. (кандидат технически наук; доцент); Гусева, С. И. (доктор филологических наук; профессор); Деркач, С. В. (кандидат филологических наук; доцент); Морозова, О. Н. (кандидат филологических наук; доцент; заведующая)
Найти похожие
|
10.
|
Артюшина, Ирина (директор АНО НРА "РейтОР").
Образование и рынок труда [Текст] : ситуация в Южном федеральном округе / И. Артюшина, А. Чаплыгин // Платное образование. - 2007. - N 10 (60). - С. 22-28 : ил., табл.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Южный Федеральный округ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- рынок труда -- потенциал -- студенческий контингент -- бизнес -- образовательный процесс -- показатели рейтингов
Аннотация: Оценка потенциала системы высшего профессионального образования в Южном федеральном округе.
Доп.точки доступа:
Чаплыгин, Алексей (руководитель проектов)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный