Поисковый запрос: (<.>K=концепции образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Крылова Н. Б.
Заглавие : Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм
Серия: Концепции и модели
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 31-40 Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373 ББК : 74.2 + 74.24 + 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа-- Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная деятельность--содержание образования--формы образования--подходы к образованию--деятельностный подход--концепции образования--образовательные концепции--инновации--инновационные школы--школы--системы образования--учителя--ученики--портфолио--достижения образования--индивидуальный образовательный продукт--образовательный продукт--организация образовательной деятельности--самоопределение--социальный заказ образованию Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Стенина, Наталья Семеновна
Заглавие : Философские основы интегрированного художественного образования
Серия: Tendencia
Место публикации : Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. 22-32
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественная реальность--мировая культура--гуманизм--гуманизация современного образования--художественное образование--вузы--высшее образование--философия образования--философия педагогики--концепции образования Аннотация: Основная мысль заметок сводится к тому, что систематизация сведений из различных дисциплин, сопоставительный анализ, опора на философские категории, широкие обобщения призваны развивать способности гуманитарного мышления учащихся художественных специальностей.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Огурцов А., Платонов В.
Заглавие : Предварение
Серия: Философия образования
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. 23-25 Примечания : Примеч. в сносках. - Рец. на кн.: Огурцов, А. П., Платонов, В. В. Образы образования. Западная философия образования. XX век.- СПб., 2004.- 520 с.
ISSN: 0321-0383
УДК : 37.015 + 167/168 ББК : 74.03 + 87.252 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- История образования, 20 в. Философия-- Философские вопросы и методология отдельных наук Географич. рубрики: Россия Западная Европа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции образования--философские концепции образования--история философии образования--образы образования--интеграция образования--трансцендентализм--позиция трансцендентализма--имманентная позиция--монографии--рецензии--книги
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 373.2/Ч-63
Автор(ы) : Чиндилова О. В.,
Заглавие : Рекомендации по реализации предшкольного образования
/ О. В. Чиндилова
Серия: На тему номера
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. C. 7-10. - ISSN 978-5-85939-147-9. - ISSN 978-5-85939-147-9
УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образовательные системы--старшие дошкольники--дошкольники--методическая деятельность--программно-методические материалы--концепции образования--предшкольное образование Аннотация: О Концепции и программно-методических материалах предшкольного образования, базирующихся на основных положениях Образовательной системы "Школа 2100".
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Заглавие : Оптимизация сети учреждений Рособразования
Серия: Правовая поддержка
Разночтения заглавия :: Проект Концепции развития сети образовательных учреждений, подведомственных Рособразованию (извлечение)
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 12. - С.35-45 Примечания : Прил.
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции образования--образовательные учреждения--реструктуризация--реструктуризация сети образовательных учреждений Аннотация: Задачи реструктуризации сети образовательных учреждений. Проект концепции развития образовательных учреждений, подведомственных Рособразованию.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Клапиюк, Владимир Трофимович (канд. пед. наук)
Заглавие : Дискуссия о концепции высшего библиотечно-библиографического образования в годы войны
Серия: Библиотечно-информационная деятельность
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С.117-19. - ISSN 1997-0803. - ISSN 1997-0803 Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 378 + 02(091) ББК : 74.58 + 78.33 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Библиотечное дело История библиотечного дела --1942 г. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотечно-библиографическое образование--концепции образования--научные дискуссии--учебные планы Аннотация: Дискуссия о состоянии и путях развития высшего библиотечно-библиографического образования, состоявшаяся в 1942 году в Московском государственном библиотечном институте.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Загвоздкин В. К.
Заглавие : Концепция обеспечения и развития качества образования за рубежом: теоретические основания
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.47-53. Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--зарубежное образование--школы--управление качеством образования--эффективность школы--эмпирические исследования--концепции развития образования--развитие образования--исследования--эвалюация--концепции образования--реформы образования--самостоятельная школа--образовательные реформы--автономия школы Аннотация: О формировании управления качеством образования на Западе в связи с концепциями "школы как развивающейся организации" и "развитие качества путем школьной программы".
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Корнетов Г. Б.
Заглавие : Прогрессивная педагогика Джона Дьюи
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.54-63. Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.015 ББК : 74.03 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --США, 19 в.; 20 в. История образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--прогрессивистская педагогика--учебно-воспитательный процесс--социальная преемственность--школы--обучение--организация образовательного процесса--образовательный процесс--социальная эффективность--эффективность образования--педагоги--ученики--сущность образования--опыт--цели образования--образовательные цели--педагогические концепции--концепции образования--образовательные концепции--общественно-ориентированное образование Аннотация: Рассмотрено образование в педагогической концепции Дж. Дьюи.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Праздников Г. А. (проф.)
Заглавие : Образование как сотворение образа
: рецензия
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 2. - С.115-117 Примечания : Рец. на кн.: Запесоцкий, А. С. Образование: философия, культурология, политика / А. С. Запесоцкий.- М., 2002.- 456 с.
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции образования--культурологическая концепция--философия образования--толкования образования--гуманизация образования--философско-культурологические традиции--информационные технологии--гражданское общество--рецензии
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бергер Н. А.
Заглавие : Человек музицирующий: утопия или перспектива?
Параллельн. заглавия :Понимаем ли мы ситуацию?
Серия: Теория и методика музыкального воспитания
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С.24-30 Примечания : Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бытовое музицирование--воспитательная функция музыки--концепции образования--музицирование--музыка--музыкальное образование--музыкальное развитие--музыкальность--музыкальные способности--музыкальный слух--практическое музицирование--профессиональное образование--чувство ритма Аннотация: На чем должна базироваться современная концепция музыкального образования? Каким должно быть его содержание и принципы? Какую роль играет практическое (бытовое) музицирование?.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Карпушина Л. П.
Заглавие : Концептуальные основы этномузыкального образования учащихся общеобразовательных учреждений
Серия: Образование и культура
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С.71-74. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468 Примечания : Библиогр.: c. 74 (1 назв. )
УДК : 371.3 + 372.8 ББК : 74.202 + 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концептуальные основы образования--концепции образования--общеобразовательные учреждения--принцип этнокультурности--этнокультурная направленность образования--этномузыкальная культура--этномузыкальная культура личности--этномузыкальное образование Аннотация: В статье рассматриваются актуальность этнокультурной направленности образования, методологические основы концепции этномузыкального образования, дается его характеристика. Приводятся авторская трактовка понятия "принцип этнокультурности", структура этномузыкальной культуры личности.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Найденова Л. И.
Заглавие : Сущность и особенности формирования концепции качества высшего профессионального образования в аспекте компетентностного подхода
Серия: Мониторинг образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С.9-13: таблица. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468 Примечания : Библиогр.: c. 13 (3 назв. )
УДК : 371 + 378 ББК : 74р + 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество высшего образования--компетентностно-ориентированное обучение--компетентностный подход--компетенции (образование)--концепции образования--научные подходы--социально-профессиональные компетенции Аннотация: Анализируется содержание профессиональных компетенций выпускников вуза (на примере педагогических специальностей). На основе содержания профессиональных компетенций разрабатывается концепция качества высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Метленков Н. Ф. (проф., зам. пред. УМО вузов по образованию в обл. архитектуры Моск. архитектур. ин-та (гос. акад. ))
Заглавие : Креативное образование в архитектуре и проблемы его современной стандартизации
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С.11-19. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции образования--социальный заказ--концепция индустриального образования--концепция постиндустриального образования--компетентностный подход--креативное образование--уровневое образование--модулирование образования--оценочные средства--образовательная среда--стандартизация образования--архитектурное образование Аннотация: Рассматриваются исходные основания и целевые установки перестройки образования, в первую очередь - изменение содержания социального заказа на образование. Раскрываются две основные концепции современного образования: индустриальное и постиндустриальное образование. Представлен пример дидактической развертки концепции креативного саморазвития через такие позиции, как "уровневое образование", "компетентностный подход", "образовательная среда" и др.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Федосова Н. А. (канд. пед. наук, зав. сектором преемственности дошк. и нач. общего образования Федерального ин-та развития образования, рук. проекта "Преемственность")
Заглавие : Подготовка к обучению в школе - основа преемственности между дошкольным и начальным общим образованием
: проект "Преемственность"
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 10. - С.21-26. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка к обучению--подготовка к школе--дети--дошкольники--дошкольное образование--начальное образование--преемственность в образовании--общее образование--проекты (образование)--программы (образование)--концепции образования--переход от дошкольного к школьному возрасту--готовность к школе--готовность к обучению--дошкольный возраст--школьный возраст Аннотация: Предлагается концепция подготовки к обучению в школе детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения. Концепция нашла отражение в программе "Преемственность", которая создает условия для гуманного перехода с одной образовательной ступени на другую, успешной адаптации к новым образовательным условиям.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеева М. Г. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник Ин-та теории и истории педагогики Рос. акад. образования)
Заглавие : Непрерывное экономическое образование как приоритетное направление модернизации российского образования
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 6. - С.19-24. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 371.014 ББК : 74.05 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Непрерывное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--рынок труда--рынок образовательных услуг--непрерывное экономическое образование--концепции образования Аннотация: Обосновывается актуальность экономического образования в связи с переходом к условиям рынка труда и рынка образовательных услуг. Представлена авторская концепция непрерывного экономического образования.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мальков А. С. (учитель МОУ ВСОШ Алферьевского УКП)
Заглавие : Когда мелеет река, идут к истокам
Серия: Педагогическая гостиная
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 11. - С.44-47
УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--опыт работы--сельские школы--малокомплектные школы--сельские учителя--начальная школа--концепции образования Аннотация: Автор статьи - учитель сельской школы - разработал свою концепцию организации учебно-воспитательного процесса в условиях сельской малокомплетной начальной школы. В статье освещаются некоторые моменты концепции, главная особенность которой заключается в том, что реализация учебно-воспитательных целей начинается не со школьным звонком, а с момента встречи учителя с детьми у околицы села.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Лях Е. В. (учитель физики), Чумичкина Е. В., Мануйлова И. В.
Заглавие : Концепция естественно-научного образования в лицее
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2011. - N 4. - С.17-26: 1 табл., 6 рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Новосибирская область Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика--биология--химия--межпредметные связи--общеобразовательная школа--естественно-научное образование--межпредметная интеграция--педагогический опыт--преподавание физики--обучение физике--концепции образования--естественно-научная картина мира Аннотация: Интегративные мероприятия для формирования понятия "естественно-научная картина мира".
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Беспалько В. П. (академик)
Заглавие : Образование - это не бизнес, это хобби!
: часть 2
Серия: Контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С.3-11 Примечания : Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало в N 2
УДК : 371.3 + 371 ББК : 74.202 + 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--повышение качества образования--образовательный кризис--стандартизация образования--производительная деятельность--усвоение деятельности--уровень усвоения деятельности--коэффициент усвоения деятельности--учебная информация--учебные предметы--ступени абстракции изложения--школьное образование--педагогическая наука--педагогические совершенствования--концепции образования--успешность образования--система образования Аннотация: Автор рассуждает о современном состоянии образования и условиях успешного образования.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Заглавие : О создании "Санкт-Петербургского научно-образовательного культурологического центра" Российской академии образования
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 8. - С.112-114. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурология--педагогическая наука--интеграция (образование)--концепции образования--культуроцентристские концепции образования--культурологические центры--научно-образовательные центры--научно-образовательные культурологические центры Аннотация: В статье речь идет о необходимости интеграции педагогики и культурологии, так как настало время, опираясь на современные достижения культурологии, уточнить место РАО, системы образования, педагогической теории и практики в государственной и общественной жизни России, в ее культуре в целом.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Прохорова, Ирина Дмитриевна (литературовед; основатель)
Заглавие : Ирина Прохорова: "Государство не может понять, чего оно хочет от образования"
Серия: Точка зрения
Разночтения заглавия :: Прохорова: "Государство не может понять, чего оно хочет от образования": Модель общества: Советские традиции: Новые вызовы
Место публикации : Ученый совет. - 2012. - № 11. - С.58-60: 1 фот. - ISSN 2074-9953. - ISSN 2074-9953
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 20 в.; 21 в. Организация образования --Россия, 20 в.; 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции образования--модернизация образования--образовательная политика--образовательные системы--подготовка учителей--проблемы образования--российские школы--российское образование--российское общество--советская образовательная система--школы--школьное образование Аннотация: Размышления о российской системе образования.
Найти похожие
|
|
|