Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=координационные способности<.>)

Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-48

Терехова, Полина Васильевна (инструктор по физической культуре).
Координационная лестница [Текст] : перспективы использования / Терехова Полина Васильевна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 61-65 : ил. - Библиогр.: с. 65 (10 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- физическое образование дошкольников -- физическое воспитание -- двигательные навыки -- координация -- развитие координации -- координационная лестница -- ловкость -- координационные способности -- тренажеры -- упражнения на координацию
Аннотация: Компактный и легкий тренажер для обеспечения двигательной активности и развития двигательных качеств. Описаны упражнения на координационной лестнице. Их можно условно разделить на беговые, прыжки, упражнения в упорах, упражнения с партнером и специальные.

Найти похожие

Щербак, А. (кандидат педагогических наук).
Энциклопедия физической культуры ребенка. Физические качества. Ловкость [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child. Physical qualities. Agility / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 36-40 : ил., табл. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Продолж. Начало: №№ 4-7, 9-12, 2018; № 1-12, 2019 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a796.01

ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- образовательные стандарты -- дошкольники -- физические качества -- ловкость -- координационные способности
Аннотация: Статья посвящена развитию ловкости ребенка. Описываются характеристики координационных способностей с акцентом на особенности дошкольного возраста. Представлена система задач, средств, методов и контрольных упражнений для развития координационных способностей детей.

Найти похожие

Овчинников, Ю. Д. (кандидат технических наук; доцент).
Диагностика и развитие координационных способностей детей [Текст] : на примере гимнастики / Ю. Д. Овчинников, А. В. Курочкина // Начальная школа. - 2020. - № 6. - С. 52-56 : фот., табл. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- двигательная активность -- двигательные тесты -- дошкольники -- координационные способности -- координация -- младшие школьники -- спорт -- спортивные школы
Аннотация: Авторы подчеркивают важность координационных способностей для жизнедеятельности человека, рассматривают основные методы их диагностики у детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях спортивной школы, представляют основные методические приемы и средства их развития.

Доп.точки доступа:
Курочкина, А. В. (студентка)

Найти похожие

Вишняков, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие координационных способностей у учащихся VIII-IX классов при обучении технике игры в волейбол [Текст] / А. В. Вишняков, А. А. Губин // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- волейбол -- дифференцирование мышечных усилий -- игры -- командные игры -- координационные способности -- обучение физической культуре -- ориентирование в пространстве -- сохранение равновесия -- спортивные игры -- способности школьников -- техника игры -- упражнения -- физическая культура
Аннотация: В статье приведен ряд упражнений для развития основных координационных способностей, проявляемых в волейболе. Данные упражнения доступны учащимся 8-9 классов. Применение данных упражнений существенно улучшает эффективность процесса освоения технических приемов волейбола и повышает интерес к игре.

Доп.точки доступа:
Губин, А. А. (магистрант)

Найти похожие

Лях, Владимир Иосифович (доктор педагогических наук).
Средства и методы развития координационных способностей [Текст] / В. И. Лях // Физическая культура в школе. - 2018. - № 4. - С. 8-12 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.4

ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
координационные способности -- методы развития -- развитие координационных способностей -- упражнения -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Представлены средства и методы развития и совершенствования координационных способностей школьников.

Найти похожие

Лях, Владимир Иосифович (доктор педагогических наук; профессор).
Развитие координационных способностей в школьном возрасте [Текст] / В. И. Лях // Физическая культура в школе. - 2018. - № 3. - С. 20-25 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
двигательные качества -- координационные способности -- методики развития -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Рассматриваются вопросы развития координационных способностей школьников.

Найти похожие

Петров, Вениамин Владимирович (учитель физической культуры).
Урок гимнастики [Текст] : III класс / В. В. Петров // Физическая культура в школе. - 2017. - № 1. - С. 48-49 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- воспитание школьников -- гимнастика -- координационные способности -- лазанье -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- обучение физической культуре -- перелезания -- прыжки -- упражнения -- уроки гимнастики -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Возраст 8-9 лет особенно благоприятен для развития у школьников координационных способностей как у мальчиков, так и у девочек. С помощью специально подобранных упражнений можно формировать простые и сложные координации, развивать равновесие и точность движений, не забывая при этом о развитии силовых способностей и гибкости. Важнейшее правило здесь - тщательно подготовленные инвентарь и оборудование, а также необходимая страховка учащихся со стороны учителя.

Найти похожие

Гончарова, Юлия Олеговна (магистрант; мастер спорта России).
Модульный подход в развитии координационных способностей акробаток [Текст] / Ю. О. Гончарова, Л. Г. Пащенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 32, 49-50 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 49-50 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.4

ББК 75.6
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
тренировочные модули -- учебно-тренировочный процесс -- акробатки -- гимнастки -- юные акробатки -- юные гимнастки -- занятия акробатикой -- спортивная акробатика -- координационные способности -- центры технических видов спорта -- центры прикладных видов спорта -- спортивные центры -- нижневартовские спортивные центры -- физическая подготовка гимнасток -- физическая подготовка акробаток -- подготовка гимнасток -- подготовка акробаток -- детско-юношеский спорт -- исследования
Аннотация: Цель исследования - оценка эффективности использования тренировочных модулей для развития координационных способностей у юных акробаток в процессе спортивной подготовки. Исследование проводилось на базе Центра технических и прикладных видов спорта "Юность Самотлора" г. Нижневартовска.

Доп.точки доступа:
Пащенко, Лена Григорьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Центр технических и прикладных видов спорта "Юность Самотлора" г. НижневартовскаЮность Самотлора, центр технических и прикладных видов спорта г. Нижневартовска

Найти похожие

Горская, Инесса Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор).
Использование метода стабилографии для оценки координационных способностей студентов [Текст] / И. Ю. Горская, Л. Н. Вериго, М. Ю. Моор // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 54-58 : 1 фот., 8 рис. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- физкультурные вузы -- нефизкультурные вузы -- сибирские вузы -- омские вузы -- студенты вузов -- исследования -- занятия физической культурой -- координационные способности -- студенты нефизкультурных вузов -- студенты физкультурных вузов -- оценка координационных способностей -- вузовское физическое воспитание -- физическое воспитание студентов -- стабилография -- физическая подготовленность студентов -- омские студенты -- психофизическая готовность -- стабилографические тесты -- психомоторные способности -- координационные способности -- вузовская наука
Аннотация: В статье представлены результаты исследования динамики координационных способностей студентов 1-4-го курсов обучения. Проведен сравнительный анализ результатов стабилографического тестирования студентов физкультурного и нефизкультурного вузов. Выявлены особенности координационной подготовленности студентов в процессе обучения с учетом направления подготовки и пола. Обоснована необходимость разработки отдельных нормативных критериев оценки координационных способностей студентов разного профиля. В исследовании приняли участие студенты Сибирского государственного университета физической культуры и Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии.

Доп.точки доступа:
Вериго, Любовь Николаевна (старший преподаватель); Моор, Марина Юрьевна (старший преподаватель); Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия; СибАДИСибГУФК; Сибирский государственный университет физической культуры

Найти похожие

10.

Рязанцев, Алексей Алексеевич (кандидат педагогических наук).
Совершенствование координационных способностей будущих музыкантов [Текст] / А. А. Рязанцев // Физическая культура в школе. - 2016. - № 8. - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Астрахань, 2012-2014 гг.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
будущие музыканты -- воспитание школьников -- занятия -- контроль знаний -- координационные способности -- методика самостоятельных занятий -- методики обучения -- младшие школьники -- музыканты -- начальная школа -- начальные классы -- обучение физической культуре -- опыт работы -- педагогические эксперименты -- подготовка музыкантов -- самостоятельные занятия -- тестирование школьников -- тесты -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники -- эксперименты
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, проходившего в 2012-2014 гг. в общеобразовательных учреждениях г. Астрахани, в котором проверялась эффективность методики совершенствования координационных способностей при помощи самостоятельных занятий детей под контролем их родителей.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-48

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)