Поисковый запрос: (<.>K=коррекционно-развивающие задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Будник Н. Н. Блок занятий с детьми средней группы с ТНР по лексической теме "Осень. Признаки осени"/Н. Н. Будник, Т. В. Киселева, Е. Н. Толкушенкова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 9.-С.32-39
|
2.
| Печенегина О. М. Детско-родительская встреча в форме игры "Что? Где? Когда?"/О. М. Печенегина // Дошкольная педагогика, 2019,N № 2.-С.63-64
|
3.
| Федотова О. Ю. Дидактическая игра "Звуковая божья коровка"/О. Ю. Федотова // Дошкольная педагогика, 2017,N № 10.-С.60-62
|
4.
| Жукова О. Г. Комплексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции/О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика, 2010,N N 6.-С.6-9
|
5.
| Зинченко Е. И. Конспект занятия по лепке "Листопад". Пластилиновая живопись для детей с НОДА/Е. И. Зинченко // Дошкольная педагогика, 2019,N № 2.-С.17-18
|
6.
| Казова Н. А. Конспект занятия с детьми старшей логопедической группы с ОНР. Логосказка "Как звуки [ж] и [ш] стали добрее"/Н. А. Казова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 8.-С.28-30
|
7.
| Орлова С. Ю. Конспект организованной образовательной деятельности по РЭМП для воспитанников седьмого года жизни с ОВЗ/С. Ю. Орлова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 2.-С.34-35
|
8.
| Колмыкова О. В. Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром в старшей группе/О. В. Колмыкова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 2.-С.12-15
|
9.
| Чернышева В. П. Конспект физкультурного досуга "Зима в лесу" с использованием здоровьесберегающих технологий/В. П. Чернышева, И. А. Петрова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 8.-С.22-24
|
10.
| Корниенко Ж. А. Конспекты подгрупповых занятий логопеда в старшей группе для детей с ОНР/Ж. А. Корниенко // Дошкольная педагогика, 2010,N N 3.-С.52-55
|
|
|