Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коррекционно-развивающие задачи<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корниенко, Жанна Анатольевна (учитель-логопед ГДОУ д/с N 12)
Заглавие : Конспекты подгрупповых занятий логопеда в старшей группе для детей с ОНР : лексическая тема: овощи
Серия: Корреционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С.52-55. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дошкольные учреждения--старший дошкольный возраст--онр--общее недоразвитие речи--логопедические занятия--коррекционно-развивающие задачи--связная речь--диалогическая речь--пальчиковая гимнастика--развитие моторики
Аннотация: Совершенствование грамматического строя речи, закрепление изучения наречий. Развитие фонетического восприятия, чувства ритма.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук ; доц.)
Заглавие : Комплексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции
Серия: Дошкольная академия
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С.6-9. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--дошкольники--проблемы развития дошкольников--психолого-педагогическая коррекция--коррекционно-развивающие задачи--коррекционное обучение--комплексные подходы--продуктивные виды деятельности--изобразительная деятельность--ручной труд
Аннотация: Предлагается содержание основных направлений педагогической работы, условия и формы его реализации позволяют решать в единстве коррекционно-развивающие задачи, к которым относится физическое и моторно-двигательное, эмоциональное, сенсорное, умственное социально-личностное, коммуникативное, речевое, эстетическое развитие ребенка. Практическая реализация этих задач осуществляется в процессе физического воспитания, формирования механизмов предметной и игровой деятельности как ведущих видов деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карслиева, Ирина Вламировна (учитель-логопед)
Заглавие : О комплексной музыкально-коррекционной работе по подготовке дошкольников с задержкой психического развития к обучению грамоте
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С.46-52. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 52 (10 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные учреждения--задержка психического развития--зпр--старшие дошкольники--музыкально-коррекционная работа--коррекционно-развивающие задачи--музыкальные игры--музыкально-ритмическая деятельность--дошкольники--обучение грамоте--музыкальные занятия
Аннотация: Новизной методики является сочетание традиционной коррекционной работы с музыкальной деятельностью в форме музыкально-игровых занятий, которые в целом носят коррекционную направленность. Предлагаются примерные конспекты первых двух музыкально-коррекционных занятий октября.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кашинцева, Светлана Владимировна (учитель-логопед)
Заглавие : Стимуляция речевой активности детей раннего возраста
Серия: Методический кабинет .
Познавательно-речевое развитие
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С.16-18. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 18 (3 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--ранний дошкольный возраст--логопедическое сопровождение--коррекционно-развивающие задачи--индивидуальные занятия--игровые ситуации--речевые игры--речевые упражнения--речевая активность детей--артикуляционная гимнастика
Аннотация: Занятия с маленькими детьми отличаются не только объемом и содержанием материала, но и специфическими приемами проведения (подражание действиям взрослого, использование разнообразных звукоподражаний и речи с движениями, работа на предметном материале). Предлагаются две игровые ситуации, которые можно использовать при индивидуальной работе с детьми раннего возраста.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юшманова, Татьяна Николаевна (учитель-логопед)
Заглавие : Образовательная деятельность по закреплению правильного произношения звука [р] с малой подгруппой детей
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С.36-37. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--коррекционная работа в детском саду--речевая патология--речевые нарушения--автоматизация звуков--коррекционно-образовательные цели--коррекционно-развивающие задачи--артикуляционная гимнастика--дидактические игры--пальчиковая гимнастика
Аннотация: У детей со сложной речевой патологией разные артикуляционные и фонетические возможности, разные и темпы формирования артикуляционных укладов. Но на стадии автоматизации уже поставленных звуков возможно объединять детей в малые подгруппы. Это убыстряет индивидуальный темп автоматизации звука у каждого ребенка.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Молодиченко Т. А. (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Психодидактика в специальном образовании: эксклюзивный подход
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С.32-37. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 37 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--коррекционно-развивающие задачи--ограниченные возможности здоровья--психодидактика--психодидактические тесты--школьники
Аннотация: Анализируются аспекты психодидактики. В качестве примера автором представлена памятка планирования развивающих задач урока (общие правила психодидактики) и психодидактические тесты, целью которых выступает тренировка умений в планировании и осознании адекватной реализации коррекционно-развивающих задач.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федотова, Ольга Юрьевна (учитель-логопед)
Заглавие : Дидактическая игра "Звуковая божья коровка"
Серия: В копилку педагога
Разночтения заглавия :: Звуковая божья коровка
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С.60-62: 1 рис., 4 фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические игры--дошкольное воспитание--игры--коррекционная работа--коррекционно-развивающие задачи--логопедические занятия--мелкая моторика--трудные звуки
Аннотация: Цель игры - автоматизация трудных звуков, введение их в активную речь и совершенствование фонематического слуха в процессе организованной деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чернышева, Валентина Поликарповна (инструктор по физической культуре), Петрова, Ирина Аркадьевна
Заглавие : Конспект физкультурного досуга "Зима в лесу" с использованием здоровьесберегающих технологий
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: Зима в лесу
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С.22-24. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционно-воспитательные задачи--коррекционно-образовательные задачи--коррекционно-оздоровительные задачи--коррекционно-развивающие задачи--пальчиковые игры--подвижные игры--презентации--самомассаж--физкультурные досуги
Аннотация: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о значении двигательной активности в жизни человека через интеграцию здоровьесберегающих технологий (самомассажа, подвижных и пальчиковых игр) и коррекционно-развивающих игр.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казова, Наталья Анатольевна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект занятия с детьми старшей логопедической группы с ОНР. Логосказка "Как звуки [ж] и [ш] стали добрее"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Логосказка "Как звуки [ж] и [ш] стали добрее": Как звуки [ж] и [ш] стали добрее
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С.28-30. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 30 (1 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательные задачи--демонстрационные мнемотаблицы--дизорфография--дифференциация звуков--коррекционно-образовательные задачи--коррекционно-развивающие задачи--коррекционные цели--логосказки
Аннотация: Цель занятия - уточнить артикуляцию и закрепить навык четкого произношения звуков, развивать фонематическое восприятие, формировать навык составления предложения из деформированных слов, сложноподчиненных предложений и анализа предложения, проводить профилактику дизорфографии.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Будник, Наталья Николаевна (учитель-логопед), Киселева, Татьяна Владимировна, Толкушенкова, Елена Николаевна
Заглавие : Блок занятий с детьми средней группы с ТНР по лексической теме "Осень. Признаки осени"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Осень. Признаки осени: Признаки осени
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С.32-39: табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): графомоторные навыки--дети с общим недоразвитием речи--дети с онр--коррекционно-воспитательные задачи--коррекционно-образовательные задачи--коррекционно-развивающие задачи--лексико-грамматические категории--логическое мышление--логопедические занятия--речевое развитие--связная речь
Аннотация: Представленный блок включает примерные конспекты подгрупповых логопедических занятий, логометрического занятия, ежедневных занятий воспитателей (по заданиям учителя-логопеда) и домашнее задание для занятий родителей с детьми по закреплению лексической темы. В статье даны задания на развитие и совершенствование лексико-грамматических категорий и навыка связной речи. Задания по подготовке к обучению грамоте, а также развитию графомоторных навыков могут включаться в структуру занятий ежедневно, исходя из перспективного планирования специалиста, программы образовательного учреждения и этапа коррекционной работы.
Найти похожие

1-10 11-17

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)