Поисковый запрос: (<.>K=коррекционные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| Лысюк О. Л. Математические пособия "Как подружиться с цифрами"/О. Л. Лысюк // Дошкольная педагогика, 2008,N N 7.-С.63-64
|
2.
| Ситдикова Д. Коррекционно-развивающие игры/Д. Ситдикова // Дошкольное воспитание, 2009,N N 1.-С.122-123
|
3.
| Архипенко Г. М. Предметно-практическая деятельность в активизации чувственного познания младших дошкольников с дефектами зрения/Г. М. Архипенко // Дошкольная педагогика, 2009,N N 4.-С.40-43
|
4.
| Пронина Л. Пути формирования взаимодействия детей раннего и младшего дошкольного возраста, имеющих отклонения в умственном развитии/Л. Пронина // Дошкольное воспитание, 2009,N N 10.-С.80-87
|
5.
| Каймакова Л. Зимующие птицы/Л. Каймакова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 11.-С.66-69
|
6.
| Тарасова Н. И. Организация и проведение цикла экологических экскурсий детей с ограниченными возможностями здоровья/Н. И. Тарасова // Социальное обслуживание, 2013,N № 7.-С.74-77
|
7.
| Нагайцева О. В. Роль экскурсии в социализации детей школьного возраста в условиях детского дома-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью/О. В. Нагайцева, С. М. Мартыненко // Социальное обслуживание, 2013,N № 7.-С.69-73
|
8.
| Бужак В. В. Коррекционно-образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста "Путешествие по сказкам"/В. В. Бужак // Дошкольная педагогика, 2018,N № 3.-С.45-46
|
9.
| Родионова Е. Ю. Игры и пособия для автоматизации и дифференциации звуков, изготовленные своими руками/Е. Ю. Родионова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 3.-С.47-50
|
10.
| Бенгардт О. А. Роль игры в коррекционном процессе в ДОО компенсирующей и комбинированной направленности/О. А. Бенгардт // Дошкольная педагогика, 2018,N № 4.-С.38-41
|
11.
| Виноградова Е. А. Нетрадиционный подход в использовании кинезиологических упражнений на занятиях по коррекции звукопроизношения/Е. А. Виноградова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 5.-С.39-41
|
|