Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=креативное мышление<.>)
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-33 
1.

Шуванова О. В. Эвристика и открытые задания на уроках географии/О. В. Шуванова // География и экология в школе XXI века, 2012,N № 2.-С.52-54
2.

Неизвестных В. Н. Шахматы как предметная область школьной информатики/В. Н. Неизвестных // Прикладная информатика, 2009,N N 2 (20).-С.51-54
3.

Мурашов А. А. Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза/А. А. Мурашов // Русский язык в школе, 2011,N N 7.-С.3-8
4.

Мурашов А. А. Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза/А. А. Мурашов // Русский язык в школе, 2011,N № 8.-С.3-6
5.

Крыжановская О. В. Уроки интеллектуального общения детей. Развитие креативного мышления школьников/Крыжановская Ольга Викторовна // Искусство в школе, 2011,N N 4.-С.19-20
6.

Васюкова Е. Е. Уровни макрогенеза познавательной потребности и их проявление в мышлении/Е. Е. Васюкова // Психология и школа, 2008,N N 1.-С.70-76
7.

Яковенко Е. То, что доктор прописал?/Екатерина Яковенко // PR в России, 2008,N N 2.-С.9
8.

Климина Н. В. Твердотельное моделирование как способ развития объемно-пространственного и креативного мышления обучающихся начальной школы/Н. В. Климина // Информатика в школе, 2019,N № 2.-С.26-32
9.

Бартон Э. Стратегия вопросов/Эрнест Бартон, Шэрон Бартон // PR в России, 2008,N N 3.-С.14
10.

Оржековский П. А. Стратегии развития системы образования/П. А. Оржековский, С. Ю. Степанов // Педагогика, 2022. т.№ 10.-С.5-16
11.

Воробьева Е. В. Состояние компонентов креативного мышления студентов как педагогическая проблема/Е. В. Воробьева // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 6.-С.15-17
12.

Сказочный креатив // PR в России, 2009,N N 3.-С.28
13.

Сила маленьких шагов // PR в России, 2007,N N 8.-С.С. 22-25
14.

Гущин И. И. Реализация творческого потенциала учащихся посредством театрализации и заданий на самовыражение/И. И. Гущин // Иностранные языки в школе, 2013,N № 3.-С.26-29
15.

Карелина С. Н. Разные виды занятий с развивающими играми Воскобовича/С. Н. Карелина // Дошкольная педагогика, 2008,N N 6.-С.23-27
16.

Купаева М. Развитие мышления и креативности у дошкольников с использованием друдлов/М. Купаева, Т. Еремина // Дошкольное воспитание, 2019,N № 9.-С.62-72
17.

Брякова И. Е. Развитие литературно-творческих способностей и формирование креативной личности/И. Е. Брякова // Искусство и образование, 2008,N N 1 (51).-С.115-124
18.

Креславская Т. А. Развитие креативности у младших школьников/Т. А. Креславская // Начальная школа, 2020,N № 3.-С.13-18
19.

Развитие креативного мышления у детей дошкольного возраста в конструктивной деятельности/Е. П. Кузнецова, Е. В. Хлопушина, Т. М. Астахова, Т. Е. Талапанова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 3.-С.16-17
20.

Буковский С. Л. Развитие креативного мышления на занятиях по иностранному языку со студентами экономических специальностей/С. Л. Буковский // Преподаватель XXI век, 2011,N № 4, ч. 1.-С.173-176
 1-20    21-33 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)