Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=креативное мышление<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.

Бартенева И. О. Развитие креативного мышления/И. О. Бартенева // Специалист, 2007,N N 4.-С.20
2.

Брякова И. Е. Развитие литературно-творческих способностей и формирование креативной личности/И. Е. Брякова // Искусство и образование, 2008,N N 1 (51).-С.115-124
3.

Бурухина Е. В. Использование опыта ТРИЗ-педагогики в процессе развития креативности подростков/Е. В. Бурухина // Человек и образование, 2012,N № 4.-С.91-94
4.

Вдовина Е. Ю. Нейминг: творческая составляющая/Вдовина Е. Ю. // Бренд-менеджмент, 2009,N N 4.-С.250-258
5.

Воробьева Е. В. Состояние компонентов креативного мышления студентов как педагогическая проблема/Е. В. Воробьева // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 6.-С.15-17
6.

Горбачева Д. А. Аксиологический подход к развитию творческого потенциала студентов факультета социально-культурной деятельности в вузах культуры и искусств/Д. А. Горбачева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 6.-С.62-64
7.

Гущин И. И. Реализация творческого потенциала учащихся посредством театрализации и заданий на самовыражение/И. И. Гущин // Иностранные языки в школе, 2013,N № 3.-С.26-29
8.

Карелина С. Н. Разные виды занятий с развивающими играми Воскобовича/С. Н. Карелина // Дошкольная педагогика, 2008,N N 6.-С.23-27
9.

Климина Н. В. Твердотельное моделирование как способ развития объемно-пространственного и креативного мышления обучающихся начальной школы/Н. В. Климина // Информатика в школе, 2019,N № 2.-С.26-32
10.

Костина Е. А. Дифференцированное обучение высшей математике в техническом вузе с учетом развития математических способностей студентов/Е. А. Костина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 4.-С.30-33
11.

Креславская Т. А. Развитие креативности у младших школьников/Т. А. Креславская // Начальная школа, 2020,N № 3.-С.13-18
12.

Крыжановская О. В. Уроки интеллектуального общения детей. Развитие креативного мышления школьников/Крыжановская Ольга Викторовна // Искусство в школе, 2011,N N 4.-С.19-20
13.

Кукушкин С. Г. Проблема инженерной креативности и перспективы ее решения/С. Г. Кукушкин, М. В. Лукьяненко, Н. П. Чурляева // Высшее образование в России, 2011,N N 1.-С.91-95
14.

Купаева М. Развитие мышления и креативности у дошкольников с использованием друдлов/М. Купаева, Т. Еремина // Дошкольное воспитание, 2019,N № 9.-С.62-72
15.

Московская М. В гостях у Детского лектория/М. Московская // Семья и школа, 2012,N № 2.-С.13
16.

Мурашов А. А. Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза/А. А. Мурашов // Русский язык в школе, 2011,N N 7.-С.3-8
17.

Мурашов А. А. Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза/А. А. Мурашов // Русский язык в школе, 2011,N № 8.-С.3-6
18.

Оржековский П. А. Стратегии развития системы образования/П. А. Оржековский, С. Ю. Степанов // Педагогика, 2022. т.№ 10.-С.5-16
19.

Половникова А. В. Организация творческой деятельности учащихся: педагогический потенциал курса обществознания/Анастасия Владимировна Половникова, Андрей Александрович Сорокин // Преподавание истории и обществознания в школе, 2020,N № 7.-С.11-16
20.

Пчелинцева Т. А. Дидактические возможности онлайн-проекта для формирования креативного мышления обучающихся/Т. А. Пчелинцева, А. Г. Львова // Математика в школе, 2021,N № 3.-С.55-64
 1-20    21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)