Поисковый запрос: (<.>K=критерии оценки<.>) |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Харбих Т. С. Контрольные работы по геометрии для обучающего контроля и коррекции знаний/Т. С. Харбих // Математика в школе, 2013,N № 4.-С.34-41
|
2.
| Конькова Л. В. Критерии оценки самостоятельного мышления студентов при изучении философии/Л. В. Конькова // Среднее профессиональное образование, 2003,N № 5.-С.16-17
|
3.
| Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективных контрактов/В. П. Рыжов [и др.] // Высшее образование в России, 2015,N № 10.-С.16-26
|
4.
| Серякова С. Б. Критерии оценки социальной компетентности младших школьников/С. Б. Серякова, О. В. Галакова // Среднее профессиональное образование, 2013,N № 9.-С.19-21
|
5.
| Первый Всероссийский конкурс образовательных сайтов "ОБЖ. Основы безопасности жизни - 2013" // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2013,N № 8.-С.17-19
|
6.
| Блинов Р. Необходимость введения теста на IQ для сотрудников/Роман Блинов // Управление персоналом, 2013,N № 17 (315).-С.20
|
7.
| Леденев В. Пятнадцать тезисов о качестве в искусстве/В. Леденев // Диалог искусств, 2015,N № 1.-С.84-86
|
8.
| Гавриленко А. Ю. Международная научно-практическая конференция в МПГУ/А. Ю. Гавриленко // Русский язык в школе, 2015,N № 7.-С.56-57
|
9.
| Краснодарский край. Министерство образования и науки. Об утверждении порядка проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственной образовательной организации, находящейся в ведении министерства образования и науки Краснодарского края, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), порядка создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений/Краснодарский край, Министерство образования и науки // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2015,N № 6.-С.53-63
|
10.
| Бушланова О. В. Мониторинг развития профессиональной компетентности педагогов/Бушланова О. В. // Управление современной школой. Завуч, 2015,N № 5.-С.52-59
|
11.
| Веретенникова В. Структурно-функциональная модель образовательного процесса в современной системе дошкольного образования/В. Веретенникова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 7.-С.102-111
|
12.
| Фарков А. В. Методика проведения олимпиады по математике/А. В. Фарков // Математика в школе, 2015,N № 7.-С.14-17
|
13.
| Строкова Т. А. О выборе критериев оценки в педагогических исследованиях/Т. А. Строкова // Педагогика, 2015,N № 3.-С.9-15
|
14.
| Абрамова С. В. Проектная и учебно-исследовательская работа школьников по русскому языку/С. В. Абрамова Ст. 4 // Русский язык в школе, 2011,N № 8.-С.17-23
|
15.
| Киселева Н. В. Проектирование и анализ современного урока: методические рекомендации/Н. В. Киселева, Е. В. Синотина // Русский язык в школе, 2011,N № 8.-С.30-35
|
16.
| Бабенко Н. В. Урок по подготовке к ЕГЭ "Критерии оценивания сочинения"/Н. В. Бабенко // Русский язык в школе, 2011,N № 10.-С.31-33
|
17.
| За что ставят "неуд" учителю? Критерии оценки в конкурсе "Учитель года по ОБЖ" // Основы Безопасности Жизнедеятельности, 2011,N N 11.-С.55-58
|
18.
| Бакланов Н. И. Критерии оценки на уроках волейбола. V-XI классы/Н. И. Бакланов // Физическая культура в школе, 2011,N N 8.-С.10-13
|
19.
| Фалин Г. И. Новая система довузовской подготовки и аттестации выпускников школ Великобритании/Г. И. Фалин, А. И. Фалин // Математика в школе, 2011,N № 10.-С.59-70
|
20.
| Кравцова И. Л. Критериальное оценивание входит в практику отечественной школы/Инна Львовна Кравцова, Марина Александровна Пинская // Народное образование, 2012,N № 2.-С.163-168
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный