Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=критерии результативности<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шамсутдинова И. Г. (д-р пед. наук, проф.), Казарова Е. Г.
Заглавие : Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения учащихся
Серия: Кадры наук, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 10. - С.62-69. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 69 (3 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--пс--профессиональное самоопределение--самоопределение учащихся--профессиональный выбор--профориентационная работа--психолого-педагогическая поддержка--психолого-педагогическое сопровождение--виды поддержки--этапы профессионального самоопределения--превентивная поддержка--направления превентивной поддержки--оперативная поддержка--принятие решений--пр--этапы принятия решений--результативность поддержки--критерии результативности--показатели результативности--программы превентивной поддержки--экспериментальные поддержки
Аннотация: Об экспериментальных программах превентивной и оперативной поддержки профессионального самоопределения учащихся.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богданов М. Ю.
Заглавие : Итальянский синдром
Серия: Менеджмент
Место публикации : Управление персоналом. - 2009. - N 20 (222). - С.15-17: фот., ил.
УДК : 658.310.9
ББК : 65.291.6
Предметные рубрики: Экономика --Россия, 21 в.
Персонал. Кадры организации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): итальянский синдром--руководители--сотрудники--бизнес--результативность--этапы деятельности--мотивации--критерии результативности
Аннотация: О необходимости руководителям бизнеса нацеливать сотрудников на результативность каждого этапа деятельности.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фещенко Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физики)
Заглавие : Как обеспечить, проверить и оценить метапредметный результат при обучении физике: проблемы и решения
Серия: Работаем по новым стандартам
Место публикации : Физика в школе. - 2013. - № 5. - С.5-16. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные предметы--физика--методика преподавания--метапредметность--метапредметные результаты--оценивание результатов обучения--оценивание знаний школьников--образовательные стандарты--принцип метапредметности--критерии результативности--оценочные таблицы--методы обучения--обучение через задавание вопросов--метод сократа--сократа метод--задания на объяснение--работа в группах--использование web-квестов
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с необходимостью оценивания современным учителем метапредметных результатов обучения школьников. Показаны общие подходы к оцениванию знаний и умений обучающихся, анализируются трудности, которые испытывает учитель при организации метапредметных занятий, даются практические советы по оцениванию знаний, приводятся конкретные примеры использования метапредметного подхода при обучении физике в школе.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попов В. Н. (доктор биологических наук, профессор, проректор по научной работе и информатизации)
Заглавие : Использование программно-целевого подхода для планирования научной работы
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 5. - С.122-126. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Воронеж, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--планирование научной работы--научная работа--программно-целевой подход--меры стимулирования--критерии результативности
Аннотация: Анализируется использование программно-целевого подхода для организации выполнения передовых исследований и разработок в Воронежском государственном университете на уровне лучших мировых аналогов, опережающего роста кадрового потенциала и материальной базы университета, внедрения информационных технологий в основные сферы жизни университета.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)