Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кроссенс<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анашина Н. Ю.
Заглавие : Практика использования интеллектуальных игр и заданий для развития ассоциативного мышления детей : игры, подходящие для тренинга ассоциативного мышления
Серия: Развиваем способности
Разночтения заглавия :: Игра-тренинг "Мнеморина": Игра "Ассоциации - 1": Игра "Ассоциации - 2": Игра "Ассоциации - 3": О кроссенсах. откуда есмь они взялись в практике нашей: Чем игра отличается от головоломки: Изобретение совместными усилиями игрв в кроссенсы: Кроссенс "От арбуза": Кроссенс "Биологический": Кроссенс первоклассников
Место публикации : Детское творчество. - 2009. - N 5. - С.2-13: 2 табл., ил. - ISSN 1607-3991. - ISSN 1607-3991
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игры-тренинги--интеллектуальные игры--ассоциативное мышление--задания тренингов--педагоги дополнительного образования--способности детей--педагоги-психологи--ассоциации--кроссенсы--логическое мышление--викторины--головоломки
Аннотация: Описаны игры-тренинги, которые тренируют способности детей. Даны задания для развития ассоциативного мышления.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Норин В. П., Федин С. Н.
Заглавие : Математический кроссенс
Серия: Головоломтики
Место публикации : Математика в школе. - 2016. - № 7. - С.77-79: 2 рис.
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 51-8
ББК : 22.1
Предметные рубрики: Математика
Математические игры и развлечения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальные игры--ассоциативные головоломки--ассоциативные цепочки--кроссенс
Аннотация: О кроссенсе - ассоциативной головоломке.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Исаев Д. С., Соболев А. Е.
Заглавие : Кроссворд и кроссенс как виды учебно-познавательных заданий по химической экологии
Параллельн. заглавия :Crossword and cross-senses as types of educational and cognitive tasks in chemical ecology
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 8. - С.61-65, 3-я с. обл.: рис., табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 64-65 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--обучение химии--внеурочная деятельность--10 класс--11 класс--экологическая культура--химическая экология--учебно-познавательные задания--кроссворды--кроссенсы--бытовой мусор--строительный мусор--окружающая среда--экологическое образование--урочная деятельность--экологическая грамотность
Аннотация: Возможности урочной и внеурочной деятельности школьников по формированию экологической культуры.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андреюшкина Д. Д.
Заглавие : Кроссенс-технология: развитие познавательной активности
Параллельн. заглавия :Crossense technology as a means of developing cognitive activity
Серия: Методика и обмен опытом .
    Попробуйте так
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 4. - С.46-47, 3-я с. обл.: табл., ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 47. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--обучение химии--кроссенсы--нетрадиционные методы обучения--познавательная активность--кроссенс-технология--методы обучения
Аннотация: Использование нетрадиционных методов обучения способствует формированию креативности, критического и абстрактного мышления, развитию познавательной активности учащихся. Один из таких методов - кроссенс-технология.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макаров Ю. Б.
Заглавие : Эдьютейнмент как способ учебной мотивации
Параллельн. заглавия :Edutainment as a way of educational motivation
Серия: Методика и обмен опытом .
    Конкурс методических разработок
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 1. - С.26-31, 2-я с. обл.: рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 31. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--игры--обучение химии--игровые технологии--кроссенс--химические реакции--химия--словесные игры--мультимедиа--интерактивные задания--эдьютейнмент--развлекательные элементы обучения--игровые элементы обучения--процесс обучения--ролевые игры--химические опыты--педагогические инновации--учебная мотивация--образовательный процесс
Аннотация: Для повышения мотивации к изучению химии педагоги используют эдьютейнмент - включение развлекательных, в том числе игровых, элементов в процесс обучения.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасьева М. Н.
Заглавие : Использование кроссенсов на разных этапах урока
Параллельн. заглавия :Using Crossenses at Different Stages of a Lesson
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 6. - С.32-35, 2-я с. обл.: 6 рис., ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 35. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание химии--обучение химии--кроссенсы--кроссенс-технология--химия--8 класс--9 класс--10 класс--учебные темы--наглядно-образное мышление--коммуникативные навыки--критическое мышление--креативность
Аннотация: Применение технологии "кроссенс" позволяет реализовать деятельностный подход к обучению, развивать наглядно-образное мышление, креативность, коммуникативные навыки и критическое мышление обучающихся, формирует умение работать с информацией.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пузиновская, Светлана Григорьевна (учитель информатики), Счеснович, Ольга Анатольевна
Заглавие : Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, или Визуализация учебной информации на уроках информатики
Серия: Актуальные вопросы методики обучения информатике в современной школе
Разночтения заглавия :: Визуализация учебной информации на уроках информатики
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 5. - С.51-58: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 58 (10 назв.)
УДК : 372.8 + 371.69:004.3
ББК : 74.26 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): визуализация--интеллект-карты--инфографика--информационная образовательная среда--информационная среда--кроссенс--лента времени--методика обучения информатике--облако слов--облачные технологии--образовательная среда--скрайбинг--технологии визуализации--уроки информатики--учебный процесс
Аннотация: В статье рассмотрены современные техники визуализации, которые можно использовать на учебных занятиях по информатике. Перечислены программы и бесплатные онлайн-сервисы для создания ленты времени, интеллект-карты, скрайбинга и инфографики. Предложенные сервисы будут полезны учителям при создании качественного наглядного материала. В статье на конкретных примерах продемонстрировано, как с использованием различных техник визуализации можно представить учебный материал по информатике на разных этапах урока.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)