Поисковый запрос: (<.>K=культура общения<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Попова М. Н. Взаимодействие семьи и школы в формировании гуманных взаимоотношений младших школьников в полиэтнической среде/М. Н. Попова, С. А. Полушкина // Педагогика, 2018,N № 10.-С.91-94
|
2.
| Венецкая А. Б. Возможности групповой работы при формировании культуры общения на уроках в начальной школе/А. Б. Венецкая // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 1.-С.86-89
|
3.
| Черногрудова Е. П. Возможности использования русских народных пословиц на уроках/Е. П. Черногрудова // Начальная школа, 2009,N N 1.-С.29-32
|
4.
| Щуркова Н. Воспитание в режиме повседневной жизни/Н. Щуркова // Воспитание школьников, 2007,N N 7.-С.17-23
|
5.
| Глобина О. А. Воспитание культуры общения у дошкольников/О. А. Глобина // Дошкольная педагогика, 2016,N № 7.-С.15-18
|
6.
| Мокаева М. А. Воспитание культуры поведения у современных младших школьников/М. А. Мокаева, Ж. Д. Башиева, Т. А. Догучаева // Начальная школа, 2022,N № 10.-С.30-34
|
7.
| Насырова М. Воспитание у школьников культуры межнационального общения/М. Насырова // Учитель, 2008,N N 4.-С.С. 2-6
|
8.
| Рыбченкова Т. Деловой этикет в Японии/Татьяна Рыбченкова // Секретарское дело, 2009,N N 11.-С.74-80
|
9.
| Бикеева А. Домашние уроки речи, или О тексте и подтексте/Бикеева А. // Семья и школа, 2007,N N 10.-С.16-17
|
10.
| Назаров-Бруни О. "Если Вы хотите быть оригинальными ради оригинальности, то каждое утро можете являться на работу с носком во рту"/Олег Назаров-Бруни // Секретарское дело, 2008,N N 11.-С.31
|
11.
| Федосеева Т. А. Задачи и игры на уроках риторики/Т. А. Федосеева // Начальная школа плюс До и После, 2010,N N 2.-С.45-48
|
12.
| Голушко Н. И. Здравствуй, друг!/Н. И. Голушко // Начальная школа, 2013,N № 9.-С.75-77
|
13.
| Езова С. "И хорошее настроение не покинет больше вас..."/Светлана Езова // Библиотека, 2013,N № 7.-С.18-20
|
14.
| Виногорова Т. Играя, растем и становимся вежливее/Т. Виногорова // Дошкольное воспитание, 2008,N N 6.-С.121-122
|
15.
| Майданкина Н. Ю. Игровой проект "Автоцентр"/Майданкина Н. Ю., Михайлова Л. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 5.-С.103-109
|
16.
| Исенко С. Имидж и коммуникативная культура экспертов в сфере образования/Светлана Исенко // Народное образование, 2007,N N 8.-С.115-125
|
17.
| Морева Н. А. Коммуникативная толерантность педагога дошкольного образования/Н. А. Морева // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2015,N № 1.-С.57-63
|
18.
| Каюмов А. Коммуникационная компетентность - цель образовательного процесса/А. Каюмов // Высшее образование в России, 2007,N N 6.-С.151-153
|
19.
| Замогильный С. И. Конкретно-эмпирические формы ценностных установок молодежи России и Монголии/С. И. Замогильный, Ю. В. Ставропольский, Т. Дорждагва // Социология образования, 2009,N N 1.-С.108-109
|
20.
| Плаксина И. О. Конспект образовательной деятельности "Лес волшебных слов" для детей 6-7 лет с ТНР/И. О. Плаксина // Дошкольная педагогика, 2017,N № 4.-С.41-43
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный