Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=культурные смыслы<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Визгин В. П.
Заглавие : Проект человека и общества
Серия: Философский форум .
Философия и образование
Место публикации : Философские науки. - 2009. - N 8. - С.20-28. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 28
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--культура--культурные смыслы--традиции--творчество
Аннотация: По мнению автора, главная цель сегодняшней философии образования - восстановление культуры, культурных смыслов, образующих сферу целей, а не средств, восстановление традиции в образовании.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/М 341
Заглавие : Материалы "круглого стола"
Серия: Атомизм и мировая культура
Место публикации : Вопросы философии. - 2015. - № 5. - С.131-157. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 156-157
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--квантовая физика--квантовая механика--атомизм--атомистический подход--язык физики--культурные смыслы--дискретность--теория сложности--континуальность--дискурсы
Аннотация: На “круглом столе”, проведенном в Институте философии РАН в июне 2014 г., исследовалось соотношение атомистического и континуалистского подходов в современном научном и философском дискурсе о квантовой физике.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глазкова, Татьяна Вацлавовна (доцент; кандидат культурологии)
Заглавие : Русский язык: культурные смыслы в межкультурной коммуникации
Серия: Современные образовательные технологии
Место публикации : Ученый совет. - 2015. - № 5. - С.62-66: 1 фот. - ISSN 2074-9953. - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 66 (6 назв. )
УДК : 378 + 008.001 + 81'24
ББК : 74.58 + 71.4 + 81.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Культурология
Прикладная культурология
Языкознание
Практическое владение языком
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшая школа--высшие учебные заведения--декодирование--изучение русского языка--иностранные студенты--иноязычные студенты--концепты--культура речи--культурные коды--культурные смыслы--культурологическая модель образования--лакуны--массовая культура--межкультурная коммуникация--модели образования--образовательный процесс--обучение русскому языку--преподаватели вузов--русский язык--русский язык как иностранный--студенты вузов
Аннотация: В статье рассматривается важная для современного образования проблема дешифровки культурных смыслов в межкультурной коммуникации и в процессе изучения русского языка в иноязычной аудитории. Автор анализирует коммуникативные ситуации, связанные с нарушением культуры речи в ее коммуникативном и этическом компонентах. При этом основное внимание уделяется культурологическому ракурсу в образовании и принципу культуросообразности как основе учебных программ.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Лингвокультурологический анализ стихотворения А. С. Пушкина "Анчар" : интегрированный урок русского языка. X-XI классы. 2 часа
Серия: Поиск. Опыт. Мастерство .
Уроки
Место публикации : Литература в школе. - 2017. - № 5. - С.28-32: ил. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414
УДК : 821.161.1.09"18" + 372.8
ББК : 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--11 класс--анализ стихотворений--аналитико-синтетические этапы--десятый класс--интегрированные уроки--интерпретационные этапы--ключевые слова--композиционный анализ--концептный анализ--культурные смыслы--культурологические комментарии--культурологический анализ--лексические особенности--лингвостилистический анализ--методические рекомендации--морфологические особенности--обобщение информации--образ анчара--образ дерева--одиннадцатый класс--особенности произведений--первичный анализ--прогнозирующие этапы--рефлексия--русские писатели--символ божественной любви--синтаксис стихотворений--синтез информации--смыслообразующие этапы--смыслы образов--содержательный анализ--стихотворения--структурно-семантический анализ--творчество писателей--уроки литературы--уроки русского языка--художественные образы--частотный анализ--этапы восприятия
Аннотация: Применение разнообразных видов анализа при изучении стихотворения А. С. Пушкина "Анчар".
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)