Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кумулятивный эффект<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Булгакова О. В., Жулепов В. И.
Заглавие : Нормирование суммарных тренировочных нагрузок студенток, занимающихся аэробикой
Серия: Из портфеля редакции
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 8. - С.28-30. - ISSN 0040-3601. - ISSN 0040-3601
Примечания : Библиогр.: с. 30 (4 назв. )
УДК : 796.01
ББК : 75.1
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тренировочные нагрузки--частота сердечных сокращений--кумулятивный эффект--студентки--занятия аэробикой--нормирование двигательной активности--тренировочный процесс
Аннотация: Иследование влияния кумулятивного (суммарного) эффекта физических упражнений на организм, который оценивался по величине непрерывной регистрации частоты сердечных сокращений студенток.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Спирин В. К. (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук)
Заглавие : Практическая направленность школьных уроков физической культуры
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С.11-17. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
УДК : 373 + 371.3
ББК : 74.2 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательные задачи--двигательные способности--дидактические подходы в обучении--здоровьесбережение школьников--интегративный подход--культура движений--кумулятивный эффект--личностное развитие школьников--образовательные задачи--обучение физической культуре--технологии обучения--технология планирования учебного материала--уроки физической культуры--физическая культура--физическая подготовленность школьников--фитнес-технологии--школьники
Аннотация: Методологически обоснованные положения и концептуальные решения по реформированию школьного физкультурного образования сопряжены с решением задач, определяющих назначение и содержание школьного урока физической культуры. Дидактический подход, отстаивающий доминирующую образовательную направленность урока в парадигме личностного развития школьников, на основе активного партнерского взаимодействия между учителем физической культуры и педагогическим коллективом школы позволяет создать механизм кумулятивного эффекта системы педагогических воздействий при решении образовательных задач и воспитания двигательных способностей в рамках школьных уроков физической культуры.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)