Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лексема<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бутакова, Лариса Олеговна (доктор филологических наук)
Заглавие : Книга – источник знаний? : (субъективная семантика лексем книга, компьютер, планшет, Интернет)
Параллельн. заглавия :The Book – a Source of Knowledge? (Subjective Semantics of Lexemes Book, Computer, Tablet, Internet)
Серия: Детская речь
Место публикации : Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С.36-44: 4 табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 43-44Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. англ.
УДК : 37.013 + 81'37
ББК : 74.00 + 81.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика, 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.; 2018 г.
Языкознание
Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--семантика лексем--языковое сознание школьников--ментальный лексикон--ассоциативные эксперименты--ассоциативное поле--когнитивная структура ассоциативного поля--субъективная семантика лексем--школьники--лексема компьютер--лексема планшет--лексема книга--лексема интернет--компьютер--планшет--книга--интернет--internet
Аннотация: Моделирование и анализ фрагментов языкового сознания школьников, связанных с современными и традиционными источниками информации. Материалом для исследования стали результаты ассоциативных экспериментов, проведенных в несколько этапов в 2015– 2018 гг. Для установления состава полученных компонентов семантики стимулов был использован психолингвистический метод свободного ассоциативного эксперимента с последующим конструированием традиционной и когнитивной структуры ассоциативного поля.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Концепт "дорога" в киноповести В. М. Шукшина "Позови меня в даль светлую" : (к 90-летию со дня рождения)
Параллельн. заглавия :The Concept of "Road" in the Movie-essay "Pozovi Menya v Dal` Svetluyu" by V. M. Shukshin (To the 90th Anniversary of the Birth)
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С.62-66. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 65-66. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. англ.
УДК : 81'37
ББК : 81.03
Предметные рубрики: Языкознание
Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): киноповести--концепты--советские писатели--языковая картина мира--семантические сдвиги--фразеологизмы--метафоры--дорога--концепт дорога--лексема дорога
Аннотация: Рассматривается функционирование концепта "дорога" в киноповести Василия Макаровича Шукшина "Позови меня в даль светлую". Акцентируется внимание на ядерной и периферийной зонах в структуре концепта, их лексико-фразеологическом наполнении, объясняются семантические сдвиги особенностями художественного восприятия писателя, спецификой его мировидения.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ключерова, Анастасия Олеговна (аспирант)
Заглавие : Метафорическое переосмысление слова игрушка в феерии "Алые паруса" и рассказе "Зеленая лампа" А. С. Грина
Серия: Анализ художественного текста .
    Загадки текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С.41-44. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 44Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК : 821.161.1.09"1917/1991"
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метафорическое употребление--игрушка--повести--лексемы--идиостили--лексема игрушка--русские писатели--рассказы--функции концептуализации--метафорическое переосмысление--метафоры--метафорические конструкции--феерии--концептуализация--метафоричность--ожившие игрушки--игрушки
Аннотация: Метафорическое употребление слова Игрушка в произведениях Александра Степановича Грина.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Журбина, Галина Петровна, Мелькумянц, Наталья Васильевна
Заглавие : Оптимизация структуры учебного материала при изучении лексемы время в школьном курсе русского языка
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С.18-21, 67: 3 табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 67
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурно-языковые компетенции--когнитивные эталоны--преподавание русского языка--обучение русскому языку--полиэтнические классы--коммуникативные стратегии--дидактические материалы--организация обучения--универсальные лексемы--значимые лексемы--лингвокультурологические подходы--лексема время--уроки русского языка--познавательная деятельность--категория времени--когнитивная лингвистика--время
Аннотация: Формирование культурно-языковой компетенции у обучающихся, выработка определенных когнитивных эталонов, которые позволят школьникам, в том числе в полиэтнических классах, эффективно пользоваться различными коммуникативными стратегиями.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ходякова, Лия Александровна (доктор педагогических наук), Супрунова, Анна Витольдовна
Заглавие : Расширение фоновых культурных знаний в процессе работы с текстом путем активизации познавательной деятельности учащихся
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С.8-13: табл., 1 схема. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 13
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические разработки--культуроведческая информация--чтение текстов--сценарии уроков--фоновые культурные знания--понимание текстов--культурный кругозор--кругозор обучающихся--тексты--культуроведческие подходы--познавательная деятельность--субъекты деятельности--ассоциативные поля--лексема родина--анализ текстов--приемы активизации--7 класс--работа с текстами--методические комментарии--лингвистические расследования--фрагменты уроков--преподавание русского языка--смысловые антиципации--биографические справки--активное мышление--обучение русскому языку--русский язык--уроки русского языка--диагностические опросы--современные методики--родина (языкознание)
Аннотация: Сценарий урока русского языка по теме "Текст: фоновые культурные знания".
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голованевский, Аркадий Леонидович (доктор филологических наук)
Заглавие : Ударение и рифма: из наблюдений в лексеме бой в русской поэзии XVIII-XX веков
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С.69-74. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 74
УДК : 82.01 + 81'42
ББК : 83.01 + 81.0
Предметные рубрики: Литературоведение
Поэтика, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Языкознание
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская поэзия--лексема бой--акцентные парадигмы--развитие языка--поэтические средства--ударения--словоформы--рифмы--рифменные позиции--русские писатели--стихи--падеж--число--военная лексика--поэтические тексты--анализ произведений--устойчивые сочетания
Аннотация: Употребление лексемы Бой на материале языка русской поэзии.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шамов А. Н. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Усвоение значений многозначного слова в немецком языке как когнитивно-познавательный процесс
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2011. - N 6. - С.10-15. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 15 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--лексема--лексико-семантические варианты--лексическая вариативность--лексическая креативность--многозначность--немецкий язык--полисемия--семантическая структура слова
Аннотация: Семантическая структура многозначного слова отражает в своем содержании сложный процесс постепенного познания окружающей действительности, фиксирование познанного в структуре значений конкретного слова изучаемого языка.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Функционирование лингвокультуремы Змея в сказах П. Бажова : (к 140-летию со дня рождения)
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С.72-75. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 75. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. англ.
УДК : 821.161.1.09"1917/1991"
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проза--сказы--писатели--литературные герои--лингвокультурема змея--национальная картина мира--зоонимы--зоонимические образы--жанровая специфика сказов--символика--коннотация--образ змеи--мифо-поэтические зоонимы--лексема змея
Аннотация: Средства создания лингвокультуремы Змея в сказах Павла Бажова. Акцентируется внимание на сущности образа змеи в русской национальной картине мира и восприятии его писателем. Показан двойственный характер образа человека-змеи и его роль в судьбах персонажей сказов Бажова.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)