Поисковый запрос: (<.>K=лексика<.>) |
Общее количество найденных документов : 673
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Японский язык: примеры заданий олимпиадного формата/Р. И. Буландо [и др.] // Иностранные языки в школе, 2019,N № 12, 2019,N № 12.-С.28-35
|
2.
| Манькова А. О. Японские слова в русской поэтической речи начала ХХ в./А. О. Манькова // Русский язык в школе, 2011,N № 11.-С.58-60
|
3.
| Довгий О. Л. Языковые переклички А. С. Пушкина и А. Д. Кантемира/О. Л. Довгий // Русская речь, 2012,N № 2.-С.3-7
|
4.
| Есина Л. В. Языковые нормы делового языка/Есина Л. В. // Секретарское дело, 2008,N N 3.-С.42-55
|
5.
| Кубрякова Е. С. Языковое абстрагирование в наименованиях категорий/Е. С. Кубрякова, О. К. Ирисханова // Известия РАН. Серия литературы и языка, 2007. т.Т. 66,N N 2.-С.3-12
|
6.
| Плотников Н. Язык русской философской традиции/Николай Плотников // Новое литературное обозрение, 2010,N N 2.-С.71-88
|
7.
| Монина В. А. Язык мой - друг мой/В. А. Монина // Школьная библиотека, 2007,N N 2.-С.76-79
|
8.
| Шеваров Д. Язык мой - враг мой?/Дмитрий Шеваров // Родина, 2018,N № 5.-С.62-63
|
9.
| Леенсон И. А. Я - переводчик?/И. А. Леенсон // Химия и жизнь - XXI век, 2010,N N 12.-С.39-43
|
10.
| Вепрева И. Т. Юбилей/И. Т. Вепрева, Н. А. Купина // Русский язык за рубежом, 2010,N N 5.-С.122-125
|
11.
| Беляева И. Г. Эффективные приемы закрепления лексико-грамматического материала в процессе работы над текстом на уроках иностранного языка/И. Г. Беляева, М. К. Огородов, Е. А. Самородова // Иностранные языки в школе, 2021,N № 3.-С.68-72
|
12.
| Кичева Н. А. Этнокультурная направленность уроков русского языка/Н. А. Кичева // Русский язык в школе, 2009,N N 2.-С.33-37
|
13.
| Исаева А. О. Электронные визуальные словари в обучении иноязычной лексике/А. О. Исаева, Е. В. Михеева // Начальная школа, 2021,N № 11.-С.49-52
|
14.
| Рогожина В. Ф. Экспрессивная лексика мокшанской разговорной речи/В. Ф. Рогожина // Интеграция образования, 2012,N № 3.-С.86-90
|
15.
| Дмитриева К. Экспериментальное изучение лексики дошкольников с ОНР, определение ведущей репрезентативной системы/К. Дмитриева // Дошкольное воспитание, 2015,N № 11.-С.100-114
|
16.
| Цапко Е. А. Экспериментальная работа по формированию глагольного словообразования у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития/Цапко Е. А., Садовски М. В. // Коррекционная педагогика, 2020,N № 4 (октябрь-декабрь).-С.25-41
|
17.
| Колесникова Е. В. Экспедиция в Луганскую область Украины/Е. В. Колесникова // Русский язык в научном освещении, 2011,N № 1 (21).-С.296-298
|
18.
| Голубева Н. Л. Экспедиции в Почепский район Брянской области/Н. Л. Голубева // Русский язык в научном освещении, 2011,N № 1 (21).-С.282-285
|
19.
| Тер-Аванесова А. В. Экспедиции в Белгородскую, Липецкую, Владимирскую области/А. В. Тер-Аванесова // Русский язык в научном освещении, 2011,N № 1 (21).-С.289-292
|
20.
| Познин В. Ф. "Экранная культура" в свете постмодернизма/В. Ф. Познин // Русская речь, 2008,N N 2.-С.С. 31-39
|
|
|