Поисковый запрос: (<.>K=лексические ошибки<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Типология ошибок [Текст] // Секретарское дело. - 2008. - N 10. - С. 46-49
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- прецизионные ошибки -- речевая грамотность -- русская речь -- политический жаргон -- лексические ошибки -- грамматические ошибки -- орфоэпические ошибки
Аннотация: Рассмотрены прецизионные ошибки.
Найти похожие
|
2.
|
Типология ошибок [Текст] // Секретарское дело. - 2009. - N 2. - С. 24-27. - Продолж. Начало в N 10, 2008
ББК 81.2 Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речевые ошибки -- стилистические дефекты -- лексические ошибки -- ошибки в ударении -- культура речи -- речевая грамотность -- русская речь
Аннотация: О речевых ошибках, обусловленных психологическими особенностями говорящего.
Найти похожие
|
3.
|
Лемов, Аркадий Владимирович (д-р филол. наук).
Об одной лексической ошибке в современной речи (подиум или пьедестал? ) [Текст] / А. В. Лемов // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 96-97. - Библиогр.: с. 100
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
лексика -- заимствования -- переносное значение -- пьедесталы -- лексические ошибки -- подиумы -- синонимическое сближение
Аннотация: Об употреблении слов "подиум" и "пьедестал" в современном русском языке.
Найти похожие
|
4.
|
Лихачев, Сергей Владимирович (кандидат филологических наук).
Как учебнику сохранить доброе имя [Текст] : (о соблюдении речевых норм в надписях на обложках) / С. В. Лихачев // Русский язык в школе. - 2009. - N 6. - С. 41-45, 87. - Библиогр.: с. 87
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- речевые нормы -- речевые ошибки -- лексические ошибки -- школьные учебники -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- надписи на обложках
Аннотация: О проблеме соблюдения речевых норм в надписях, сделанных на обложках учебников, учебных и методических пособий.
Найти похожие
|
5.
|
Головина, Э. Д.
Когда смешивают ареал с ореолом, а балахон с балдахином [Текст] / Э. Д. Головина // Русская речь. - 2011. - N 3. - С. 58-62
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус + 76.01
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Средства массовой информации
Журналистика в целом
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- публичные выступления -- языковая грамотность -- лексические ошибки -- устная речь -- культура речи -- язык прессы -- письменная речь -- синонимы -- паронимы -- языковая компетентность
Аннотация: О причинах лексических ошибок при употреблении сходных лексических единиц.
Найти похожие
|
6.
|
Комаров, А. В. (заслуженный работник культуры РСФСР).
Когда за державу обидно [Текст] / А. В. Комаров // Физическая культура в школе. - 2011. - N 6. - С. 41-43. - Продолж. Начало в NN 4-5
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
правильное употребление слов -- наращение к цифрам -- физическая культура -- речевые ошибки -- лексические ошибки -- арабские цифры -- римские цифры
Аннотация: Рассматриваются речевые ошибки на примерах из области физической культуры: неправильное употребление слова, нарушение лексической сочетаемости слов.
Найти похожие
|
7.
|
Смирнова, Людмила Георгиевна (кандидат филологических наук).
К вопросу об использовании в школьных сочинениях слов с оценочной семантикой [Текст] / Л. Г. Смирнова // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задания С1 -- русский язык -- сочинения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коннотация -- авторская позиция -- лексические ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- оценочный компонент
Аннотация: Роль лексики с оценочным компонентом значения при формулировке авторской позиции и типичные ошибки учащихся в употреблении оценочно маркированных слов в сочинениях задания С1 ЕГЭ.
Найти похожие
|
8.
|
Михалкина, И. В. (доктор педагогических наук).
Соблюдение норм русского языка в официально-деловой переписке и служебных документах [Текст] / И. В. Михалкина // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2012. - № 2. - С. 53-60 : табл. - Продолж. Начало: N 1, 2012
. - ISSN 1727-2459ББК 65.050.2 + 81.1
Рубрики: Социальное управление
Делопроизводство
Языкознание
Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
деловая переписка -- официально-деловая переписка -- служебные документы -- нормы русского языка -- лексические ошибки -- стилистические ошибки
Аннотация: Как избежать лексических, лексико-грамматических и стилистических ошибок при составлении деловых писем.
Найти похожие
|
9.
|
Михалкина, И. В. (доктор педагогических наук).
Соблюдение норм русского языка в официально-деловой переписке и служебных документах [Текст] / И. В. Михалкина // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2012. - № 3. - С. 53-60. - Продолж. Начало: N 1-2, 2012
. - ISSN 1727-2459ББК 65.050.2 + 81.00
Рубрики: Социальное управление
Делопроизводство
Языкознание
Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
деловая переписка -- официально-деловая переписка -- стилистика деловой переписки -- владение русским языком -- лексические ошибки -- стилистические ошибки
Аннотация: Как избежать лексических, лексико-грамматических и стилистических ошибок при составлении деловых писем.
Найти похожие
|
10.
|
Малетина, Е.
Новые инновации, или Масло масляное [Текст] / Елена Малетина // Секретарское дело. - 2012. - № 4. - С. 78-80
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
тавтология -- плеоназм -- лексические ошибки -- лексическая избыточность -- русский язык -- литературная речь
Аннотация: Анализ лексических ошибок в литературной и разговорной речи - тавтологии и плеоназма. Советы, как их избежать.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный