Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=лермонтовский лирический герой<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Евтеева О. В. (учитель русского языка и литературы; заслуженный учитель РФ), Калинчук О. Г.
Заглавие : Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения
Серия: Внедрение и практика
Разночтения заглавия :: Учебные предметы: дидактическая специфика, образовательный стандарт: Сценарные планы уроков по литературе и обществознанию
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С.101-110
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--учебные предметы--школьное образование--ууд--универсальные учебные действия--формирование ууд--предметность обучения--содержание образования--литература (образование)--уроки литературы--предметные модальности--виды предметной модальности--общественные науки (образование)--обществознание (образование)--уроки обществознания--история (образование)--планы уроков--сценарные планы уроков--поэзия--лирический герой--лермонтовский лирический герой--структура личности--личность--индивидуальность--индивид
Аннотация: Статья состоит из двух частей: в первой рассматривается специфика учебных предметов через призму их ведущих функций в обучении и возможности использования одних и тех же предметных модальностей как дидактического инструментария отбора и конструирования содержания образования на уроках. Вторая часть статьи - это сценарные планы уроков по литературе и обществознанию как пример использования предметных модальностей в реализации образовательных стандартов.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)