Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- русистика -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- лингводидактика -- лингвокультурология -- билингвы
Аннотация: 29 сентября - 1 октября 2011 г. в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) состоялась XIV Международная научно-практическая конференция "Русистика и современность".

Доп.точки доступа:
Железнякова, Е. А. (доцент); Международная научно-практическая конференция "Русистика и современность""Русистика и современность", международная научно-практическая конференция; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Найти похожие

Воркачев, С. Г.
Российская лингвокультурная концептология: современное состояние, проблемы, вектор развития [Текст] / С. Г. Воркачев // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2011. - С. 64-74. - Библиогр.: с. 72-74 (90 назв. ). - Обзор кн.: Логический анализ языка. Культурные концепты: [сб. ст. ] / АН СССР, Институт языкознания; редкол.: Н. Д. Арутюнова (отв. ред. ) [и др. ]. - М.: Наука, 1991. - 203 с.; Антология концептов: в 7 т. / под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. - Волгоград: Парадигма, 2005-2009. . - ISSN 0321-1711

УДК

^a81-11

ББК 81 + 81
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
концепт (языкознание) -- культура и язык -- лингвоконцептология -- лингвокультурная концептология -- лингвокультурные концепты -- лингвокультурология -- научные лингвистические направления -- обзоры книг -- язык и культура

Найти похожие

Юй Цзяминь (аспирант).
Лингвокультурологический аспект обучения китайских студентов этикетным нормам русского речевого поведения [Текст] / Юй Цзяминь // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 48-54 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0131-615X

УДК

^a81'38

ББК 81.07 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Стилистика--Россия--Китай
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
национальные культуры -- этикет -- вежливость -- межкультурная коммуникация -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- иностранные студенты -- китайские студенты -- речь -- русская речь -- речевой этикет -- пословицы -- поговорки -- этикетные нормы -- китайский язык -- русский язык -- речевое поведение -- русское речевое поведение -- лингвокультурологические аспекты
Аннотация: Обучение межкультурной коммуникации является важной особенностью современного подхода к преподаванию иностранного языка. В методике обучения РКИ актуален учет лингвокультурологических особенностей общения разных народов. Китайцы и русские обладают разными языковыми картинами мира, что находит отражение в их коммуникативном поведении. Через изучение национальных особенностей этикета можно найти более действенные средства обучения русскому языку китайских студентов.

Найти похожие

Ермекова, Ж. Т. (кандидат педагогических наук).
Особенности когнитивных пространств носителей русского и казахского языков [Текст] / Ж. Т. Ермекова // Русский язык за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 78-83 : цв. фот. - Библиогр.: с. 83 . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
образы -- образ глаз -- парадигмы -- парадигмы образов -- русские писатели -- казахские писатели -- русский язык -- романы -- русскоязычные романы -- художественные тексты -- художественно-поэтические образы -- казахи -- билингвы -- казахи-билингвы -- художественное восприятие -- поэтическое сознание -- поэтическое сознание читателей -- русская литература -- казахская литература
Аннотация: В статье предлагается провести сопоставительное наблюдение за парадигмами образов с номинантой глаза, рождающихся в сознании казахской и русской творческой личности. Технология экспликации, декодирования словесного образа - один из наиболее продуктивных путей квалифицированно организованного диалога с классическим художественным текстом. В статье используются данные, полученные при анализе русскоязычных романов казахских писателей А. Жаксылыкова ("Поющие камни", "Сны окаянных") и Д. Накипова ("Круг пепла"), а также данные исследования Н. В. Павлович.

Доп.точки доступа:
Жаксылыков (писатель) \а.\; Накипов (писатель) \д.\; Павлович \н. В.\

Найти похожие

Красных, В. В. (доктор филологических наук).
Основные постулаты и некоторые базовые понятия лингвокультурологии [Текст] / В. В. Красных // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 4. - С. 60-66 : цв. фот. - Библиогр.: с. 66 . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- лингвокультура -- грамматика -- словарь лингвокультуры -- культурно-языковая компетенция -- культурная коннотация -- код культуры -- культурное пространство -- когнитивная база -- ментефакты -- базовые эталоны -- базовые символы
Аннотация: В докладе кратко рассматриваются объект, предмет, цель лингвокультурологии, ее основные постулаты и некоторые базовые понятия.

Найти похожие

Махир Аль Кхалил (аспирант).
Концепт "богатство" в русской и арабской лингвокультурах [Текст] / Махир Аль Кхалил // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 4. - С. 68-71 : цв. фот. - Библиогр.: с. 71 (10 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a398(100)

ББК 81.03 + 81.001.2 + 82.3(0)
Рубрики: Языкознание
   Лексикология
   Социолингвистика
   Фольклор
   Мировой фольклор
Кл.слова (ненормированные):
концепты -- концепт богатство -- этимология -- паремии -- лингвокультуры -- русская лингвокультура -- арабская лингвокультура -- русский язык -- арабский язык -- пословицы -- поговорки -- русские пословицы -- русские поговорки -- арабские пословицы -- арабские поговорки -- Интернет -- богатство
Аннотация: В основе статьи лежат экспериментальные данные, полученные автором при рассмотрении концепта "богатство", его этимологии, внутренней формы и паремий на материале словарей русского и арабского языков в сети Интернет.

Найти похожие

Ле Дык Тху (доктор филологических наук).
Языковая личность и преподавание РКИ во вьетнамской аудитории [Текст] / Ле Дык Тху // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 5. - С. 38-43 : цв. фот. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- языковая личность -- лингвокультурология -- общение -- коммуникативное общение -- этикет -- коммуникативный этикет -- поведение -- коммуникативное поведение -- вьетнамские студенты
Аннотация: В статье рассматривается концепция языковой личности в современной лингвистике с точки зрения носителя вьетнамского языка и русиста.

Найти похожие

Киселева, М. С. (кандидат педагогических наук).
Понятия душа и дух. Формирование лингвокультурологической компетенции на уроках РКИ [Текст] / М. С. Киселева // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 1. - С. 4-21 : фот., цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- языческая культура -- русская культура -- православные традиции -- дохристианские традиции -- христианские традиции -- религиозное мировоззрение -- народное религиозное мировоззрение -- душа -- дух -- тело -- студенты -- иностранные студенты -- лингвокультурология -- лингвокультурологическая компетенция -- упражнения
Аннотация: Предлагаемая разработка системы уроков посвящена рассмотрению понятий душа и дух - одних из главных мировоззренческих понятий русской культуры в рамках дохристианской и христианской (православной) традиций. Разработка включает в себя разнообразные упражнения и тексты для индивидуальной работы студентов с последующей презентацией на уроке.

Найти похожие

Якушевич, И. В. (кандидат филологических наук).
Лингвокультурологический комментарий слова-символа в поэтическом тексте [Текст] / И. В. Якушевич // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 1. - С. 85-91 : цв. фот. - Библиогр.: с. 91 (22 назв.) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a82.01

ББК 83.01
Рубрики: Литературоведение
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- поэтические тексты -- лингвокультурология -- символы -- слова-символы -- лексемы -- символический язык -- русская поэзия -- тексты русской поэзии -- солнце -- дом -- душа -- пчела
Аннотация: В статье символ культуры рассмотрен в лингвосемиотическом аспекте как лексико-семантическая модель, состоящая из означаемого - лексемы и означающего - списка символических значений.

Найти похожие

10.

Крылова, Мария Николаевна (канд. филол. наук).
Художественный текст как прецедентный феномен [Текст] : (на материале сравнительных конструкций) / М. Н. Крылова // Русская словесность. - 2010. - N 1. - С. 62-65. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539

УДК

^a81'42

ББК 81.2Рус + 81.0
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- прецедентные имена -- прецедентные тексты -- прецедентный феномен -- прецеденты -- сравнения -- сравнительные конструкции -- художественная литература
Аннотация: Способы реализации художественного текста как прецендентного феномена в образной сфере русского сравнения.

Найти похожие

11.

Овчаренко, А. Ю. (канд. филол. наук; доцент).
[Рецензия] [Текст] : рецензия / А. Ю. Овчаренко // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 118-120. - Рец. на кн.: Воробьев, В. В. Русская речь. 10-11 классы : пособие по лингвокультурологии и развитию речи / В. В. Воробьев, В. В. Дронов, Г. В. Хруслов. - М.: Дрофа, 2009. - 192 с. . - ISSN 0131-615X

УДК

^a373

^a371.3

ББК 81.2Рус + 74.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русский как иностранный -- русский как неродной -- обучение русскому языку -- пособия -- учебные пособия -- лингвокультурология -- речь -- русская речь -- развитие речи -- дети-мигранты -- мигранты -- смешанные семьи

Доп.точки доступа:
Воробьев \в. В.\; Дронов \в. В.\; Хруслов \г. В.\

Найти похожие

12.

Сидорина, Н. П. (преподаватель).
Национально обусловленное в представлениях турок о семье и мире [Текст] : (на материале ассоциативного эксперимента) / Н. П. Сидорина // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 49-53 : цв. ил., фото. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.512.1

^a008.001

ББК 81.2 + 71.4 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Тюркские языки
   Культурология
   Прикладная культурология--Турция
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
турецкий язык -- лингвокультурология -- когнитивная психология -- эксперименты -- ассоциативные эксперименты -- студенты -- турецкие студенты -- понятия -- концепты -- концепт семья -- культура -- турецкая культура -- культурное пространство -- национальные особенности -- языковое сознание -- межкультурная коммуникация
Аннотация: В статье на материале ассоциативного эксперимента с носителями турецкого языка через описание концепта "семья" посредством анализа реакций, репрезентирующих концепт, выявляются существенные национально обусловленные понятия и категории турецкого культурного пространства (например, уважение, честь), детерминирующие языковое сознание носителей и определяющие нормы и законы их поведения.

Найти похожие

13.

Воскресенская, И. М. (аспирант).
Эталонные знаки в сознании представителей русского лингвокультурного сообщества [Текст] : (на примере концептуальных полей богатство, бедность, ум, глупость, красота, уродство, счастье, несчастье) / И. М. Воскресенская // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 72-79 : табл. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a008.001

ББК 81.2Рус + 71.4
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Культурология
   Прикладная культурология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- культура -- русская культура -- сообщества -- русское сообщество -- исследования (языкознание) -- эксперименты (языкознание) -- анкетирование -- сравнения -- эталоны сравнения -- знаки -- эталонные знаки -- термины -- термин эталон -- концепты -- концепт богатство -- концепт бедность -- концепт ум -- концепт глупость -- концепт красота -- концепт уродство -- концепт счастье -- концепт несчастье
Аннотация: Статья посвящена проблемам бытования эталонов сравнения в русском языке и культуре. Приводятся история и теория вопроса, проиллюстрированные рассмотрением работ различных исследователей, занимавшихся проблемой эталонов в рамках лингвокультурологии. В основе статьи лежат экспериментальные данные, полученные автором при анализе результатов анкетирования 120 информантов, идентифицирующих себя с русским этносом.

Найти похожие

14.

Вишнякова, С. А. (д-р пед. наук; проф.).
"Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного и русского языка как неродного" [Текст] : международная научно-практическая конференция / С. А. Вишнякова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 123-125 : фото . - ISSN 0131-615X

УДК

^a371.3

ББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- международные научно-практические конференции -- преподавание РКИ -- русский как неродной -- русский как иностранный -- мероприятия -- год учителя -- секции -- лингвокультурология -- межкультурная коммуникация -- новые педагогические технологии -- учебники -- новые учебники -- проекты (образование) -- образовательные проекты -- обзоры докладов -- доклады
Аннотация: Конференция состоялась при поддержке РОПРЯЛ 8-10 апреля 2010 г. на филологическом факультете РГПУ им. А. И. Герцена в Санкт-Петербурге. Мероприятие было посвящено Году учителя в России, открытому Президентом РФ Д. А. Медведевым в РГПУ им. А. И. Герцена 21 января 2010 г., и приурочено к юбилею проф. И. П. Лысаковой, д-ра филол. наук, зав. кафедрой межкультурной коммуникации. В конференции приняли участие более 150 представителей вузовской и академической науки, среди которых были как известные ученые, так и молодые исследователи более чем из 35 регионов России, Украины, Молдовы, Эстонии, Румынии, Польши, Финляндии, Китая, Словакии, Японии.

Доп.точки доступа:
Лысакова (проф.) \и. П.\; "Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного и русского языка как неродного", международная научно-практическая конференцияМеждународная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного и русского языка как неродного"; РГПУ им. А. И. Герцена \филологический факультет\; Филологический факультет РГПУ им. А. И. Герцена

Найти похожие

15.

Рацибурская, Лариса Викторовна (профессор).
Лингвокультурологические аспекты современных словообразовательных процессов [Текст] / Л. В. Рацибурская, Н. А. Самыличева // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 64-71. - Библиогр.: с. 70-71 . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Лексикология
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
средства массовой информации -- словообразование -- СМИ -- окказионализмы -- словотворчество -- деривация -- лингвокультурология -- прецедентные феномены -- прецедентные тексты -- словообразовательные процессы -- гибридные слова
Аннотация: Лингвокультурологические аспекты словотворчества в современных массмедийных средствах.

Доп.точки доступа:
Самыличева, Надежда Александровна (аспирант)

Найти похожие

16.

Чубур, Т. А. (кандидат филологических наук).
Прагматические значения лексем, репрезентирующих концепт "культурный человек" [Текст] / Т. А. Чубур // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 3. - С. 65-73 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 73 . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
лексемы -- концепты -- концепт культурный человек -- методы анализа -- семантика слова -- методы анализа семантики слова -- метод контекстуального анализа -- прагматика текста -- лексические единицы -- значение слова -- психолингвистическое значение слова -- интенции -- прагматические значения лексических единиц -- культурный человек
Аннотация: Метод контекстуального анализа лексических единиц на достаточно репрезентативном материале (в сочетании с другими методами) дает возможность выявить наиболее существенные компоненты психолингвистического значения слова. Анализ прагматических значений лексических единиц позволяет показать, как в различных коммуникативных условиях в тех или иных языковых формах в зависимости от целей, стоящих перед говорящим, передаются его интенции.

Найти похожие

17.

Кучешева, И. Л.
Некоторые особенности переноса имен собственных на предметы материальной действительности: лингвокультурологический подход [Текст] / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 3. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (8 назв. ) . - ISSN 0130-6073

УДК

^a811.11