Поисковый запрос: (<.>K=лингвостилистический анализ<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Белякова, Ирина Юрьевна (канд. филол. наук). Анализ стихотворения Марины Цветаевой "Голубые, как небо, воды... " [Текст] / И. Ю. Белякова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 49-53. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): лирика -- поэзия -- стихотворения -- поэтика -- поэты -- библейские мотивы -- образ города -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- тема Москвы -- анализ стихотворений -- московский текст -- паратекст -- образ дочери -- концепт социума -- концепт войны -- концепт сакральности -- концепт творца Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения М. И. Цветаевой.
Доп.точки доступа: Цветаева, Марина Ивановна (русский поэт) \м. И.\ Найти похожие
|
2.
|
Лилеева, Анна Георгиевна (кандидат педагогических наук). Б. Пастернак "Рождественская звезда" [Текст] : лингвостилистический анализ стихотворения на уроках литературы (XI класс) / А. Г. Лилеева> // Русская словесность. - 2011. - N 1. - С. 39-45 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 45
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): Рождество -- поэзия -- стихотворения -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- библейские мотивы -- преподавание литературы -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- анализ стихотворения -- уроки литературы -- хронотоп -- обучение литературе -- лексический анализ Аннотация: Методика анализа стихотворения Бориса Пастернака на уроке литературы.
Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович (русский поэт) \б. Л.\ Найти похожие
|
3.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). В поисках медвежьего рая [Текст] : (лингвостилистический анализ рассказа Ю. Казакова "Тедди") / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 11. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): приемы организации текста -- прием контраста -- узуальные антонимы -- восприятие животного -- рассказы -- русские писатели -- анализ текстов -- словесные образы -- литературные приемы -- словосочетания -- лингвостилистический анализ -- парадоксы -- синонимические ряды -- тема природы -- контекстуальные антонимы -- лексико-тематические группы -- градации Аннотация: Языковые средства, используемые автором, способствуют сопоставлению мира природы и мира людей.
Доп.точки доступа: Казаков, Юрий Павлович (русский писатель) \ю. П.\ Найти похожие
|
4.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Вслед за рифмой в мир русского произношения [Текст] : дидактические заметки / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 81.01 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Фонетика. Фонология Литературоведение Русская литература XIX в. Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- проблемы орфоэпии -- поэтические материалы -- дидактические заметки -- русское произношение -- анализ текстов -- русские поэты -- русская поэзия -- орфоэпическая стилизация -- литературный язык -- орфоэпические нормы -- художественные тексты -- стихотворения -- литературное произношение -- устойчивость -- изменчивость -- культурные традиции -- рифмы -- петербургское произношение -- московское произношение -- шипящие согласные -- возвратные грамматические формы -- орфоэпия -- языковые нормы -- орфоэпические системы -- диалектные произношения -- произношения слов -- орфоэпические проблемы Аннотация: Некоторые разделы и узловые проблемы орфоэпии, которые могут быть изучены на поэтическом иллюстративном материале.
Доп.точки доступа: Батюшков, Константин Николаевич (русский поэт ; 1787-1855) \к. Н.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Тютчев, Федор Иванович (русский поэт ; 1803-1873) \ф. И.\; Толстой, Алексей Константинович (русский писатель ; 1817-1875) \а. К.\; Фет, Афанасий Афанасьевич (русский поэт ; 1820-1892) \а. А.\; Баратынский, Евгений Абрамович (русский поэт ; 1800-1844) \е. А.\; Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) \с. А.\; Твардовский, Александр Трифонович (русский поэт ; 1910-1971) \а. Т.\; Ахматова, Анна Андреевна (русская поэтесса ; 1889-1966) \а. А.\; Цветаева, Марина Ивановна (русская поэтесса ; 1892-1941) \м. И.\ Найти похожие
|
5.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). Гармония природного мира в творчестве В. К. Арсеньева: лингвостилистический анализ путевого романа "По Уссурийскому краю" [Текст] = The natural world harmony in V. K. Arsenyev`s works: a linguistic and stylistic analysis of the travel novel "Across the Ussuri Krai" (to the 150th anniversary of the birth) : (к 150-летию со дня рождения) / Елена Александровна Фролова> // Русский язык в школе. - 2022. - № 5. - С. 53-59, 3-я с. обл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 59 (7 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): русские писатели -- романы -- гармония природного мира -- путевые романы -- лингвостилистический анализ -- гармоничный мир природы -- языковые средства -- мир природы -- метафоры -- сравнение Аннотация: Анализ языковых средств создания гармоничного мира природы в романе Владимира Клавдиевича Арсеньева "По Уссурийскому краю".
Доп.точки доступа: Арсеньев, Владимир Клавдиевич (русский писатель ; 1872-1930) \в. К.\ Найти похожие
|
6.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). Духовные искания человека и писателя [Текст] : (лингвостилистический анализ повести К. Г. Паустовского "Книга скитаний") / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): языковые средства -- становление личности -- повести -- лирические герои -- русские писатели -- лингвостилистический анализ -- анализ произведений -- формирование писателей -- семантика заголовков -- заголовки произведения -- духовные искания -- детали -- анализ текстов -- метафоры -- скитания -- олицетворения -- оксюмороны -- градации -- семантические трансформации -- контрасты Аннотация: Языковые средства, помогающие раскрыть становление личности лирического героя повести Константина Георгиевича Паустовского "Книга скитаний".
Доп.точки доступа: Паустовский, Константин Георгиевич (русский писатель ; 1892-1968) \к. Г.\ Найти похожие
|
7.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Идеализация обыденного в повести Н. В. Гоголя "Старосветские помещики": лингвостилистический аспект [Текст] / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2011. - № 11. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Языкознание Русская литература XIX в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): литературные стандарты -- бытовая лексика -- обыденное -- повести -- русские писатели -- романтизм -- лингвостилистический анализ -- литературные каноны -- авторский стиль Аннотация: Особенности стиля Николая Васильевича Гоголя в повести "Старосветские помещики".
Доп.точки доступа: Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\ Найти похожие
|
8.
|
Вороничев, Олег Евгеньевич (кандидат филологических наук). Каламбурная рифма как объект лингвостилистического анализа [Текст] / О. Е. Вороничев> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 56. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лексические доминанты -- типы рифм -- шутливо-ироничный смысл -- парономатические рифмы -- семантико-экспрессивный ореол -- комическое -- омонимия -- поэтический язык -- полисемия -- паронимия -- каламбуры -- экспрессивность -- лингвостилистический анализ -- речевые приемы -- стилистическая окраска -- авторская поэзия -- каламбурные рифмы Аннотация: Продуктивные типы каламбурных рифм.
Найти похожие
|
9.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). Крах человеческого в человеке [Текст] : (лингвостилистический анализ рассказа А. И. Солженицына "Случай на станции Кочетовка") / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): русские писатели -- рассказы -- лингвостилистический анализ -- трансформация семантики -- отрицательные конструкции -- синтаксический параллелизм -- анализ произведений -- система противопоставлений -- окказионализмы-характеристики -- вставные конструкции -- человеческое начало -- анализ рассказов -- языковые средства Аннотация: Цель статьи – показать, как по воле случая преданный делу Ленина и партии человек совершает двойное убийство – физическое и нравственное. Анализируются причины, по которым стало возможно нравственное падение героя, выявляются языковые средства, помогающие раскрыть социальные истоки крушения человеческого в человеке.
Доп.точки доступа: Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель ; 1918-2008) \а. И.\ Найти похожие
|
10.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук; профессор). Лингвокультурологический анализ стихотворения А. С. Пушкина "Анчар" [Текст] : интегрированный урок русского языка. X-XI классы. 2 часа / Левушкина Ольга Николаевна ; ил. В. Н. Масютина> // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 28-32 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- анализ стихотворений -- аналитико-синтетические этапы -- десятый класс -- интегрированные уроки -- интерпретационные этапы -- ключевые слова -- композиционный анализ -- концептный анализ -- культурные смыслы -- культурологические комментарии -- культурологический анализ -- лексические особенности -- лингвостилистический анализ -- методические рекомендации -- морфологические особенности -- обобщение информации -- образ Анчара -- образ дерева -- одиннадцатый класс -- особенности произведений -- первичный анализ -- прогнозирующие этапы -- рефлексия -- русские писатели -- символ Божественной любви -- синтаксис стихотворений -- синтез информации -- смыслообразующие этапы -- смыслы образов -- содержательный анализ -- стихотворения -- структурно-семантический анализ -- творчество писателей -- уроки литературы -- уроки русского языка -- художественные образы -- частотный анализ -- этапы восприятия Аннотация: Применение разнообразных видов анализа при изучении стихотворения А. С. Пушкина "Анчар".
Доп.точки доступа: Масютин, Василий Николаевич (художник; мастер гравюры) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
11.
|
Шумарина, Марина Робертовна (доктор филологических наук). Лингвостилистический анализ рассказа Леонида Андреева "Петька на даче" [Текст] = Linguostilistic analysis of the short story by Leonid Andreev "Petka at the Dacha" (to the 150th anniversary of the birth) : (к 150-летию со дня рождения писателя) / Марина Робертовна Шумарина> // Русский язык в школе. - 2021. - №4. - С. 31-44, 2-я с. обл. - Библиогр.: с. 43-44 (16 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): русские писатели -- рассказы -- лингвостилистический анализ -- детская тема -- внутренняя композиция рассказов -- семантические оппозиции Аннотация: Предпринимается попытка филологического комментирования одного из самых известных рассказов Леонида Андреева "Петька на даче". Используя метод лингвостилистического анализа, рассматриваются особенности языковой реализации образов времени, пространства, действующих лиц.
Доп.точки доступа: Андреев, Леонид Николаевич (русский писатель ; 1871-1919) \л. Н.\ Найти похожие
|
12.
|
Огородникова, Лидия Александровна (кандидат филологических наук). Лингвостилистический анализ стихотворения М. Цветаевой "Читатели газет" [Текст] / Л. А. Огородникова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- семантико-стилистическая характеристика -- стихотворения -- языковые материалы -- лирическая сатира -- фигура повторов -- авторские тире -- русские поэтессы -- анализ текста -- языковые игры -- эллиптические конструкции -- восклицательные конструкции -- сочетаемость слов -- резкие переносы -- сильные позиции -- рефрены -- изобразительные средства -- авторские позиции -- языковые единицы Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Читатели газет" на основе семантико-стилистической характеристики языкового материала.
Доп.точки доступа: Цветаева, Марина (русская поэтесса) \м.\ Найти похожие
|
13.
|
Голуб, Валерия Яковлевна (канд. филол. наук). Лингвостилистический анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Весенняя гроза" [Текст] : (сопоставление редакций) / В. Я. Голуб, П. И. Мельников> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 55-59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Русская литература XIX в. Литературоведение, 1828 г.; 1854 г. Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихотворения -- поэты -- пейзажная лирика -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- анализ стихотворений -- образ грозы -- образ дождя Аннотация: Анализ двух редакций стихотворения русского поэта.
Доп.точки доступа: Мельников, Павел Иванович (канд. филол. наук); Тютчев, Федор Иванович (русский поэт) \ф. И.\ Найти похожие
|
14.
|
Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук). "Лирика в прозе" [Текст] : (лингвостилистический анализ рассказа Б. К. Зайцева "Миф") / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2011. - N 1. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): световая лексика -- рассказы -- языковые особенности -- лингвостилистический анализ -- аллюзии -- повторы -- стилистические особенности -- русские писатели -- цветовая лексика -- темпоральные отношения Аннотация: О языковых и стилистических особенностях ранних произведений Б. К. Зайцева.
Доп.точки доступа: Зайцев, Борис Константинович (русский писатель) \б. К.\ Найти похожие
|
15.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Местоимения и "правда спорящих сторон" [Текст] : (лингвокультурологическая характеристика стихотворения в прозе И. С. Тургенева "Мои деревья". Х класс) / О. Н. Левушкина, Е. В. Заяц> // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 10-14, 65 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): функции местоимений -- содержательный анализ -- русский язык -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- лингвостилистический анализ -- уроки русского языка -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 10 класс -- анализ текстов -- обучение русскому языку -- стихотворения в прозе -- культурологический анализ Аннотация: Основа данного урока - комплексный анализ текста.
Доп.точки доступа: Заяц, Елена Викторовна (учитель); Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель) \и. С.\ Найти похожие
|
16.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (доктор педагогических наук). "Мне страшно оступиться...": лингвостилистический анализ стихотворения Е. Благининой "Колея" [Текст] / Б. Г. Бобылев> // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- философские подтексты -- скрытые образы -- русские поэтессы -- языковые средства -- анализ стихотворений -- стихотворные тексты -- художественные тексты -- лингвостилистический анализ -- чытырехстопные ямбы -- ключевые слова -- образы-гиперболы -- метафоры -- эффекты соприсутствия Аннотация: Дан анализ стихотворения Елены Александровны Благининой "Колея", раскрыт его философский подтекст.
Доп.точки доступа: Благинина, Елена Александровна (русская поэтесса ; 1903-1989) \е. А.\ Найти похожие
|
17.
|
Фролова, Елена Александровна (канд. филол. наук). Музыка "тихой" прозы Ю. Казакова [Текст] : (лингвостилистический анализ очерка "Калевала") / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 7. - С. 68-70. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в., 20 в. Кл.слова (ненормированные): проза -- очерки -- писатели -- анализ текста -- лингвостилистический анализ -- анализ произведений -- русские писатели Аннотация: Проанализирован один из очерков цикла "Северный дневник" - "Калевала" Юрия Казакова.
Доп.точки доступа: Казаков, Юрий Павлович \ю. П.\ Найти похожие
|
18.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). "Нельзя заново возделать русское поле, не возделывая души человеческие" [Текст] : (лингвостилистический анализ рассказа Ф. Абрамова "Сосновые дети") / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 2. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): лингвостилистические средства -- приемы контраста -- мотивы дороги -- рассказы -- русские писатели -- тема природы -- лингвостилистический анализ -- семантическое расширение -- риторические вопросы -- оксюморон -- полисемия -- философские обобщения -- человек -- природа и человек Аннотация: Анализ рассказа "Сосновые дети" Федора Александровича Абрамова, раскрываются взаимоотношения мира природы и человека.
Доп.точки доступа: Абрамов, Федор Александрович (русский писатель ; 1920-1983) \ф. А.\ Найти похожие
|
19.
|
Шутан, Мстислав Исаакович (доктор педагогических наук). О междисциплинарном подходе к изучению концептов в школе [Текст] = On an interdisciplinary approach to studying concepts at school / Мстислав Исаакович Шутан> // Русский язык в школе. - 2022. - № 6. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- концепт Слог -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- концепты -- слог -- лексическое значение слов -- слова-концепты -- лингвостилистический анализ -- междисциплинарность -- лексическая работа -- идентификация авторов -- 11 класс -- лингвистика -- литературоведение -- изучение концептов Аннотация: На примере учебного занятия, посвященного работе с концептом "слог", раскрывается сущность междисциплинарного подхода, предполагающего ослабление границ между предметами в рамках образовательного процесса. Этот концепт создает условия для реализации принципа междисциплинарности, потому что, во-первых, он входит в терминологические системы как лингвистики, так и литературоведения. Во-вторых, работа с ним невозможна без актуализации лингвостилистических понятий, общих для этих двух филологических наук – лингвистики и литературоведения.
Найти похожие
|
20.
|
Шумских, Екатерина Александровна (кандидат филологических наук). О некоторых особенностях языка и стиля повести В. Распутина "Прощание с Матерой" [Текст] / Е. А. Шумских> // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 52-53. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): особенности языка -- особенности стиля -- повести -- заглавия произведений -- русские писатели -- лингвостилистический анализ -- анализ произведений -- семантика заглавий -- социально-нравственные проблемы -- коннотативные характеристики -- оппозиции -- перечисленный ряд -- анализ текстов -- инверсии -- синтаксические параллелизмы -- разнородная лексика -- деревенская проза Аннотация: О семантике заглавия, особенностях языка и стиля повести Валентина Распутина "Прощание с Матерой".
Доп.точки доступа: Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель ; 1937-2015) \в. Г.\ Найти похожие
|
|
|