Поисковый запрос: (<.>K=лингвостилистический анализ<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Белякова, Ирина Юрьевна (канд. филол. наук). Анализ стихотворения Марины Цветаевой "Голубые, как небо, воды... " [Текст] / И. Ю. Белякова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 49-53. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): лирика -- поэзия -- стихотворения -- поэтика -- поэты -- библейские мотивы -- образ города -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- тема Москвы -- анализ стихотворений -- московский текст -- паратекст -- образ дочери -- концепт социума -- концепт войны -- концепт сакральности -- концепт творца Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения М. И. Цветаевой.
Доп.точки доступа: Цветаева, Марина Ивановна (русский поэт) \м. И.\ Найти похожие
|
2.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (доктор педагогических наук). "Мне страшно оступиться...": лингвостилистический анализ стихотворения Е. Благининой "Колея" [Текст] / Б. Г. Бобылев> // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- философские подтексты -- скрытые образы -- русские поэтессы -- языковые средства -- анализ стихотворений -- стихотворные тексты -- художественные тексты -- лингвостилистический анализ -- чытырехстопные ямбы -- ключевые слова -- образы-гиперболы -- метафоры -- эффекты соприсутствия Аннотация: Дан анализ стихотворения Елены Александровны Благининой "Колея", раскрыт его философский подтекст.
Доп.точки доступа: Благинина, Елена Александровна (русская поэтесса ; 1903-1989) \е. А.\ Найти похожие
|
3.
|
Вороничев, Олег Евгеньевич (кандидат филологических наук). Каламбурная рифма как объект лингвостилистического анализа [Текст] / О. Е. Вороничев> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 56. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лексические доминанты -- типы рифм -- шутливо-ироничный смысл -- парономатические рифмы -- семантико-экспрессивный ореол -- комическое -- омонимия -- поэтический язык -- полисемия -- паронимия -- каламбуры -- экспрессивность -- лингвостилистический анализ -- речевые приемы -- стилистическая окраска -- авторская поэзия -- каламбурные рифмы Аннотация: Продуктивные типы каламбурных рифм.
Найти похожие
|
4.
|
Голуб, Валерия Яковлевна (канд. филол. наук). Лингвостилистический анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Весенняя гроза" [Текст] : (сопоставление редакций) / В. Я. Голуб, П. И. Мельников> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 55-59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Русская литература XIX в. Литературоведение, 1828 г.; 1854 г. Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихотворения -- поэты -- пейзажная лирика -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- анализ стихотворений -- образ грозы -- образ дождя Аннотация: Анализ двух редакций стихотворения русского поэта.
Доп.точки доступа: Мельников, Павел Иванович (канд. филол. наук); Тютчев, Федор Иванович (русский поэт) \ф. И.\ Найти похожие
|
5.
|
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). "Тут говорятся такие речи, делаются такие дела..." [Текст] : (исторические произведения П. Р. Фурмана для детей) / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев> // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.8 Рубрики: Языкознание Литературоведение Лингвистика текста Русская литература XIX в. Детская литература--Россия, 19 в. Кл.слова (ненормированные): биографические повести -- воспитательная функция -- детские писатели -- дидактический замысел -- историческая литература -- исторические деятели -- исторические повести -- лингвостилистические средства -- лингвостилистический анализ -- литературно-художественные приемы -- образы положительных героев -- острособытийное повествование -- патриотическое воспитание -- повести -- подражательные образы -- романтизм -- русские писатели Аннотация: Характеристика языка и лингвистической поэтики исторических повестей для детей Петра Романовича Фурмана.
Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук); Фурман, Петр Романович (детский писатель) \п. Р.\ Найти похожие
|
6.
|
Курмакаева, Нина Петровна (кандидат филологических наук). Стилистические функции метафоры в поэтическом очерке И. Л. Сельвинского "Путешествие по Камчатке" [Текст] / Н. П. Курмакаева, М. С. Ястребов-Пестрицкий> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.01 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Поэтика Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- функционально-стилистическая нагруженность -- поэтические очерки -- языковые приемы -- метафоры -- анализ текстов -- русские поэты -- индивидуально-авторские стили -- идиостили -- полистилизмы -- жанровая специфика -- художественные тексты -- стихотворения -- оценочно-характеризующие функции -- эстетически воздействующие функции -- экспрессивные функции -- стилистические функции -- стилистические характеристики Аннотация: Системность и функционально-стилистическая нагруженность метафоры поэтического очерка Сельвинского Ильи Львовича "Путешествие по Камчатке".
Доп.точки доступа: Ястребов-Пестрицкий, Михаил Сергеевич; Сельвинский, Илья Львович (русский поэт ; 1899-1968) \и. Л.\ Найти похожие
|
7.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук; профессор). Лингвокультурологический анализ стихотворения А. С. Пушкина "Анчар" [Текст] : интегрированный урок русского языка. X-XI классы. 2 часа / Левушкина Ольга Николаевна ; ил. В. Н. Масютина> // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 28-32 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- анализ стихотворений -- аналитико-синтетические этапы -- десятый класс -- интегрированные уроки -- интерпретационные этапы -- ключевые слова -- композиционный анализ -- концептный анализ -- культурные смыслы -- культурологические комментарии -- культурологический анализ -- лексические особенности -- лингвостилистический анализ -- методические рекомендации -- морфологические особенности -- обобщение информации -- образ Анчара -- образ дерева -- одиннадцатый класс -- особенности произведений -- первичный анализ -- прогнозирующие этапы -- рефлексия -- русские писатели -- символ Божественной любви -- синтаксис стихотворений -- синтез информации -- смыслообразующие этапы -- смыслы образов -- содержательный анализ -- стихотворения -- структурно-семантический анализ -- творчество писателей -- уроки литературы -- уроки русского языка -- художественные образы -- частотный анализ -- этапы восприятия Аннотация: Применение разнообразных видов анализа при изучении стихотворения А. С. Пушкина "Анчар".
Доп.точки доступа: Масютин, Василий Николаевич (художник; мастер гравюры) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
8.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Местоимения и "правда спорящих сторон" [Текст] : (лингвокультурологическая характеристика стихотворения в прозе И. С. Тургенева "Мои деревья". Х класс) / О. Н. Левушкина, Е. В. Заяц> // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 10-14, 65 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): функции местоимений -- содержательный анализ -- русский язык -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- лингвостилистический анализ -- уроки русского языка -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 10 класс -- анализ текстов -- обучение русскому языку -- стихотворения в прозе -- культурологический анализ Аннотация: Основа данного урока - комплексный анализ текста.
Доп.точки доступа: Заяц, Елена Викторовна (учитель); Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель) \и. С.\ Найти похожие
|
9.
|
Леденев, Александр Владимирович (доктор филологических наук). Образные и стилевые черты судопроизводственного мышления в прозе Леонида Андреева [Текст] = Figurative and stylistic features of judicial thinking in Leonid Andreev`s prose / Александр Владимирович Леденев> // Русский язык в школе. - 2022. - №2. - С. 77-87. - Библиогр.: с. 86-87 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): русские писатели -- повести -- русская проза -- судебная проблематика -- суды -- приговоры -- обвинительные речи -- синтаксис -- лексика -- метафоры-символы -- суггестия -- судопроизводственное мышление -- лингвостилистический анализ Аннотация: Описание влияния судопроизводственного мышления на стилистику и образный состав прозы Леонида Андреева. Дается теоретическое истолкование ведущих метафор-символов, связанных с судебной проблематикой: суда, приговора, защиты и обвинения. Прослеживаются параллели между биографией писателя и экзистенциальными темами его творчества, которые воспроизводятся Андреевым путем приложения узкопрофессиональных терминов к метафизической проблематике.
Доп.точки доступа: Андреев, Леонид Николаевич (русский писатель ; 1871-1919) \л. Н.\ Найти похожие
|
10.
|
Лилеева, Анна Георгиевна (кандидат педагогических наук). Б. Пастернак "Рождественская звезда" [Текст] : лингвостилистический анализ стихотворения на уроках литературы (XI класс) / А. Г. Лилеева> // Русская словесность. - 2011. - N 1. - С. 39-45 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 45
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): Рождество -- поэзия -- стихотворения -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- библейские мотивы -- преподавание литературы -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- анализ стихотворения -- уроки литературы -- хронотоп -- обучение литературе -- лексический анализ Аннотация: Методика анализа стихотворения Бориса Пастернака на уроке литературы.
Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович (русский поэт) \б. Л.\ Найти похожие
|
11.
|
Максимчук, Оксана Николаевна (учитель). Образы космического пространства в лирике С. Есенина: лингвостилистический аспект [Текст] : (XI класс) / О. Н. Максимчук> // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 15-19 : схемы. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): предметные ассоциации -- есенинский космизм -- поэзия -- 11 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- космическое пространство -- работа с текстом -- русские поэты -- образ солнца -- лингвостилистический анализ -- конспекты уроков -- уроки словесности -- лексические средства -- образ луны Аннотация: Конспект урока в 11 классе.
Доп.точки доступа: Есенин, Сергей Александрович (русский поэт) \с. А.\ Найти похожие
|
12.
|
Малиновский, Александр Александрович (преподаватель). "Потрясователь основ" [Текст] : (языковое творчество Н. С. Лескова: схватка смыслов) / А. А. Малиновский> // Русский язык в школе. - 2011. - N 2. - С. 36-40
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): омонимические смыслы -- украинский колорит -- повести -- новообразования -- церковнославянизмы -- языковые особенности -- лингвостилистический анализ -- лексические новообразования -- русские писатели -- галлицизмы -- поликультурность -- лексические особенности Аннотация: Проблемы многонационального и поликультурного российского общества в повести Н. С. Лескова "Заячий ремиз".
Доп.точки доступа: Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\ Найти похожие
|
13.
|
Миронова, Ксения Вадимовна (научный сотрудник). Обсуждение стихотворения А. С. Пушкина "Пророк" на страницах учебной книги нового типа [Текст] / К. В. Миронова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 22-26 : табл. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): понимание текста -- лирические тексты -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- стихотворения -- лингвостилистический анализ -- обсуждение стихотворений -- поэтические тексты -- учебные книги -- анализ произведений -- лирические произведения -- психодидактические типы -- понимание лирики -- беседы -- лирические герои -- подростки -- литературоведческий анализ -- стихи -- книги психодидактического типа -- лирика Аннотация: Основные задачи бесед о поэзии на страницах учебной книги нового - психодидактического типа.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
14.
|
Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук). "Лирика в прозе" [Текст] : (лингвостилистический анализ рассказа Б. К. Зайцева "Миф") / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2011. - N 1. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): световая лексика -- рассказы -- языковые особенности -- лингвостилистический анализ -- аллюзии -- повторы -- стилистические особенности -- русские писатели -- цветовая лексика -- темпоральные отношения Аннотация: О языковых и стилистических особенностях ранних произведений Б. К. Зайцева.
Доп.точки доступа: Зайцев, Борис Константинович (русский писатель) \б. К.\ Найти похожие
|
15.
|
Огородникова, Лидия Александровна (кандидат филологических наук). Лингвостилистический анализ стихотворения М. Цветаевой "Читатели газет" [Текст] / Л. А. Огородникова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- семантико-стилистическая характеристика -- стихотворения -- языковые материалы -- лирическая сатира -- фигура повторов -- авторские тире -- русские поэтессы -- анализ текста -- языковые игры -- эллиптические конструкции -- восклицательные конструкции -- сочетаемость слов -- резкие переносы -- сильные позиции -- рефрены -- изобразительные средства -- авторские позиции -- языковые единицы Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Читатели газет" на основе семантико-стилистической характеристики языкового материала.
Доп.точки доступа: Цветаева, Марина (русская поэтесса) \м.\ Найти похожие
|
16.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Вслед за рифмой в мир русского произношения [Текст] : дидактические заметки / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 81.01 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Фонетика. Фонология Литературоведение Русская литература XIX в. Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- проблемы орфоэпии -- поэтические материалы -- дидактические заметки -- русское произношение -- анализ текстов -- русские поэты -- русская поэзия -- орфоэпическая стилизация -- литературный язык -- орфоэпические нормы -- художественные тексты -- стихотворения -- литературное произношение -- устойчивость -- изменчивость -- культурные традиции -- рифмы -- петербургское произношение -- московское произношение -- шипящие согласные -- возвратные грамматические формы -- орфоэпия -- языковые нормы -- орфоэпические системы -- диалектные произношения -- произношения слов -- орфоэпические проблемы Аннотация: Некоторые разделы и узловые проблемы орфоэпии, которые могут быть изучены на поэтическом иллюстративном материале.
Доп.точки доступа: Батюшков, Константин Николаевич (русский поэт ; 1787-1855) \к. Н.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Тютчев, Федор Иванович (русский поэт ; 1803-1873) \ф. И.\; Толстой, Алексей Константинович (русский писатель ; 1817-1875) \а. К.\; Фет, Афанасий Афанасьевич (русский поэт ; 1820-1892) \а. А.\; Баратынский, Евгений Абрамович (русский поэт ; 1800-1844) \е. А.\; Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) \с. А.\; Твардовский, Александр Трифонович (русский поэт ; 1910-1971) \а. Т.\; Ахматова, Анна Андреевна (русская поэтесса ; 1889-1966) \а. А.\; Цветаева, Марина Ивановна (русская поэтесса ; 1892-1941) \м. И.\ Найти похожие
|
17.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Идеализация обыденного в повести Н. В. Гоголя "Старосветские помещики": лингвостилистический аспект [Текст] / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2011. - № 11. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Языкознание Русская литература XIX в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): литературные стандарты -- бытовая лексика -- обыденное -- повести -- русские писатели -- романтизм -- лингвостилистический анализ -- литературные каноны -- авторский стиль Аннотация: Особенности стиля Николая Васильевича Гоголя в повести "Старосветские помещики".
Доп.точки доступа: Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\ Найти похожие
|
18.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Поэтика подробностей: лингвостилистический анализ повести С. Т. Акасакова "Семейная хроника" [Текст] / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.01 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Поэтика Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- поэтика подробностей -- повести -- композиционные формы -- стилистические формы -- анализ текстов -- русские писатели -- языковые формы -- текстовые детализации -- текстообразующие характеристики -- проспекции -- художественные тексты -- ретроспекции -- временные вставки -- обнажение технологий -- отступления в повествовании -- однородные ряды -- номинативная выразительность -- архаическая лексика -- устойчивые обороты -- обороты речи -- эпические развертывания -- развитие сюжетов -- приемы достоверизации -- моральные рассуждения -- народная мудрость -- частные наблюдения Аннотация: Основные композиционные, стилистические и собственно языковые формы текстовой детализации повести Сергея Тимофеевича Акасакова "Семейная хроника".
Доп.точки доступа: Аксаков, Сергей Тимофеевич (русский писатель ; 1791-1859) \с. Т.\ Найти похожие
|
19.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Русский мир в ироничных наблюдениях А. И. Герцена [Текст] : о языковом стиле романа "Кто виноват?" / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2017. - № 4. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- языковые характеристики -- романы -- языковые приемы -- авторская ирония -- анализ текстов -- русские писатели -- лингвистические новации -- средства стилизации -- литературный язык -- художественные приемы -- художественные тексты -- композиционные особенности -- идиостиль -- фразеология -- лексика -- семантика -- антитезы -- метафоры -- иноязычная лексика -- языковые стили -- жанровые характеристики -- композиционные характеристики -- стилистические характеристики Аннотация: Жанровые, композиционные, стилистические и языковые черты романа Александра Ивановича Герцена "Кто виноват? ".
Доп.точки доступа: Герцен, Александр Иванович (русский писатель ; 1812-1870) \а. И.\ Найти похожие
|
20.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). Стихотворение "Мой истукан" в лингвостилистической картине творчества Г. Р. Державина [Текст] / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 44
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)4 + 83.01 Рубрики: Литературоведение Русская литература XVIII в. Поэтика Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- черты поэтики -- стихотворения -- метрические особенности -- забавный слог -- анализ текста -- русские поэты -- державинское творчество -- построение композиций -- языковые средства -- особенности восприятия -- художественные тексты -- поэтические тексты -- поэтические стили -- ритмы -- рифмы -- риторические фигуры -- афористичность -- архаизмы -- свободный синтаксис Аннотация: Основные лингвостилистические черты поэтики Гавриила Романовича Державина на примере стихотворения "Мой истукан".
Доп.точки доступа: Державин, Гавриил Романович (русский поэт ; 1743-1816) \г. Р.\ Найти похожие
|
|
|