Поисковый запрос: (<.>K=лирический герой<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Ростовцева, И. Лирическое, слишком лирическое... [Текст] / Инна Ростовцева> // Наш современник. - 2012. - № 10. - С. 146-153
. - ISSN 0027-8238ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): поэты -- литературная критика -- анализ стихотворений -- лирика -- советские поэты -- поэтическое творчество -- творческий путь -- лирический герой -- поэтические традиции -- творческое вдохновение Аннотация: Литературный анализ стихотворений Сергея Клычкова.
Доп.точки доступа: Клычков, Сергей Антонович (поэт) \с. А.\ Найти похожие
|
2.
|
Зарубина, Оксана Витальевна. Стихотворение Н. А. Некрасова "Тройка" [Текст] : x класс / Зарубина Оксана Витальевна> // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 42
. - ISSN 0130-3414ББК 83.2 Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- десятый класс -- 10 класс -- литературоведческий анализ стихотворения -- музыкальность стихотворения -- композиция стихотворения -- ритм стихотворения -- тема любви -- лирический герой -- крестьянки Аннотация: Анализ стихотворения Н. А. Некрасова.
Доп.точки доступа: Некрасов, Николай Алексеевич \н. А.\ Найти похожие
|
3.
|
Малиновский, Александр Александрович (преподаватель). Стихотворение Н. Асеева "Ива" в контексте русской поэтической и смысловой традиции [Текст] / А. А. Малиновский> // Русский язык в школе. - 2013. - № 6. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Языкознание Русская литература XX в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): авторское мировосприятие -- внутренний мир поэта -- диалогичность -- лирический герой -- поэтические традиции -- русская поэзия -- русские поэты -- сельские мотивы -- семантические оппозиции -- символика ивы -- стихотворения -- тема природы Аннотация: Своеобразие личного восприятия природы поэтом Николаем Асеевым.
Доп.точки доступа: Асеев, Николай Николаевич (русский поэт) \н. Н.\; Ахматова, Анна Андреевна (русский поэт) \а. А.\; Фет, Афанасий Афанасьевич (русский поэт) \а. А.\ Найти похожие
|
4.
|
Егорова, Людмила Николаевна. Тема родины в лирике Дона-Аминадо и Николая Рубцова. Первые попытки сопоставительного анализа [Текст] : v класс / Егорова Людмила Николаевна> // Литература в школе. - 2012. - № 11. - С. 33-35
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- пятый класс -- стихотворения -- тема родины -- образ родной деревни -- образ русской зимы -- тема дороги -- лирический герой -- художественные средства выразительности -- олицетворение -- противопоставление Аннотация: Сравнительный анализ стихотворений, посвященных теме "малой" и "большой Родины".
Доп.точки доступа: Дон-Аминадо (поэт) Найти похожие
|
5.
|
Геймбух, Елена Юрьевна (доктор филологических наук). А. А. Дельвиг: "человек любящий" [Текст] / Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- антонимы -- поэты -- лирический герой -- любовная лирика -- поэтические образы -- поэтические мотивы -- лексические средства Аннотация: Средства создания образа лирического героя и способы выражения его внутреннего мира в лирике А. Дельвига.
Доп.точки доступа: Дельвиг, Антон Антонович (поэт) \а. А.\ Найти похожие
|
6.
|
Семенова, Анна Геннадьевна. Языковые средства создания многомерности и многомирности в поэзии В. С. Высоцкого [Текст] / А. Г. Семенова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): многомирность -- стихотворения -- поэты -- языковые средства -- лирический герой -- лирические мотивы -- многомерность -- субъектная структура -- поэтические образы -- идиостиль -- лексические средства -- композиционные приемы Аннотация: Языковые и композиционно-речевые способы создания образа лирического героя в стихотворениях В. Высоцкого.
Доп.точки доступа: Высоцкий, Владимир Семенович (поэт) \в. С.\ Найти похожие
|
7.
|
Воропаева, Наталья Алексеевна. Стихотворение Б. Л. Пастернака "Снег идет" [Текст] : XI класс / Воропаева Наталья Алексеевна> // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 25-27
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): одиннадцатый класс -- 11 класс -- литературоведческий анализ стихотворения -- композиция стихотворения -- лирический герой -- смысл жизни -- тема времени -- тропы -- метафора -- олицетворение -- анафора -- звукопись стихотворения -- ассонанс звуков -- стихотворные размеры -- хорей -- аллитерация -- перекрестная рифма -- опоясывающая рифма Аннотация: Тема быстротечности времени в стихотворении "Снег идет"; разбор этого стихотворения.
Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович \б. Л.\ Найти похожие
|
8.
|
Лушникова, Марина Николаевна. Размышляя над стихотворением Б. Пастернака "Во всем мне хочется дойти до самой сути..." [Текст] : XI класс / Лушникова Марина Николаевна> // Литература в школе. - 2013. - № 8. - С. 27-28
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- анафора -- композиция стихотворения -- лирический герой -- литературоведческий анализ стихотворения -- метафоры -- мотив запахов -- назначение поэзии -- одиннадцатый класс -- поэтический синтаксис -- преподавание литературы -- смысл жизни поэта -- стилистические фигуры -- тема любви Аннотация: Образ лирического героя и предназначение поэта в стихотворении Б. Л. Пастернака.
Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович (писатель; поэт ; 1890-1960) \б. Л.\ Найти похожие
|
9.
|
Зуев, Николай. "Медный всадник. Петербургская повесть" А. С. Пушкина [Текст] / Николай Зуев ; ил. Владимира Андреевича Фаворского> // Литература в школе. - 2017. - № 4. - С. 7-15 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)4 Рубрики: Литературоведение Русская литература XVIII в. Кл.слова (ненормированные): Евгений -- Петр I -- Петр первый -- автоцитаты -- анализ поэм -- библейские образы -- герои поэм -- исторические факты -- история России -- история написания -- контрасты -- лирический герой -- образ истукана -- образ кумира -- поэмы -- русские поэты -- сюжеты поэм -- творчество поэтов -- тема Петербурга -- тема Петра -- тема бедствий -- тема вины -- тема власти -- тема горя -- тема зла -- характеристики героев -- эпитеты Аннотация: Анализ поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник".
Доп.точки доступа: Фаворский, Владимир Андреевич (график; мастер портрета; ксилографии и книжной графики; искусствовед; сценограф; живописец-монументалист; педагог и теоретик изобразительного искусства; профессор) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Петр, I Найти похожие
|
10.
|
Соловей, Татьяна Григорьевна. "Святому братству верен я..." [Текст] : анализ стихотворения А. С. Пушкина "19 октября 1825". VIII класс / Соловей Татьяна Григорьевна ; ил. Георгия Зерницкого, Нади Рушевой> // Литература в школе. - 2017. - № 8. - С. 24-28
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- анализ стихотворений -- биографии поэтов -- восьмой класс -- лирический герой -- подготовительная работа -- русские поэты -- словарная работа -- стихотворения -- творчество поэтов -- тема дружбы -- уроки литературы Аннотация: Анализ стихотворения А. С. Пушкина "19 октября 1825" на уроке литературы в 8 классе.
Доп.точки доступа: Зерницкий, Георгий (художник) \.\; Рушева, Надя (художник-график) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Кюхельбекер, Вильгельм (поэт; общественный деятель) \в.\; Дельвиг, Антон (поэт; издатель) \а.\; Горчаков, Александр (дипломат; государственные деятель; канцлер) \а.\ Найти похожие
|
11.
|
Селиванова, Татьяна Алексеевна. Урок по рассказу Ю. Буйды "Синдбад мореход" [Текст] : x-XI классы / Селиванова Татьяна Алексеевна> // Литература в школе. - 2017. - № 8. - С. 37-40. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- Екатерина -- Екатерина Ивановна -- Шеберстов -- анализ рассказов -- беседы -- выразительное чтение -- выразительные средства речи -- герои рассказов -- десятый класс -- домашние задания -- заглавия рассказов -- композиции рассказов -- лирический герой -- любовная лирика -- метафоры -- одиннадцатый класс -- оксюморон -- рассказы -- русские писатели -- сказки -- современные писатели -- составление вопросов -- стихотворения -- судьбы героев -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- уроки литературы -- фрагменты рассказов -- эпиграфы уроков -- эпитеты -- этапы уроков Аннотация: Анализ рассказа Ю. Буйды "Синдбад мореход" на уроках литературы.
Доп.точки доступа: Буйда, Юрий (писатель; журналист) \ю.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
12.
|
Заяц, С. М. (кандидат филологических наук; доцент). Романтическая исключительность лирического "я" в поэзии Н. С. Гумилева [Текст] / Заяц Сергей Михайлович ; ил. М. В. Фармаковского, В. В. Королева> // Литература в школе. - 2015. - № 10. - С. 13-16 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): анализ стихотворений -- внутренний облик героев -- лирический герой -- любовная лирика -- поэзия -- сборники стихотворений -- творчество русских поэтов Аннотация: Анализ сборников стихотворений Н. С. Гумилева разных лет.
Доп.точки доступа: Фармаковский, М. В. \.\; Королева, В. В. \.\; Гумилев, Николай Степанович (русский поэт) \н. С.\ Найти похожие
|
13.
|
Абашева, Диана Владимировна. "Поэт! В твоем сердце чудесный есть клад!" [Текст] : о жизни и творчестве Л. А. Мея / Абашева Диана Владимировна, Карпова Наталия Николаевна> // Литература в школе. - 2013. - № 11. - С. 13-15
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): биографии писателей -- душевные терзания -- крестьянский быт -- лирический герой -- любовь к книгам -- любовь к родине -- поэтическое кредо -- роль поэта -- светская жизнь -- светские газеты -- христианские ценности Аннотация: Творческие искания поэта и прозаика Л. А. Мея.
Доп.точки доступа: Карпова, Наталия Николаевна; Мей, Лев Александрович (поэт; писатель ; 1822-1862) \л. А.\ Найти похожие
|
14.
|
Евтеева, О. В. (учитель русского языка и литературы; заслуженный учитель РФ). Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения [Текст] / О. В. Евтеева, О. Г. Калинчук> // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 101-110. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- учебные предметы -- школьное образование -- УУД -- универсальные учебные действия -- формирование УУД -- предметность обучения -- содержание образования -- литература (образование) -- уроки литературы -- предметные модальности -- виды предметной модальности -- общественные науки (образование) -- обществознание (образование) -- уроки обществознания -- история (образование) -- планы уроков -- сценарные планы уроков -- поэзия -- лирический герой -- лермонтовский лирический герой -- структура личности -- личность -- индивидуальность -- индивид Аннотация: Статья состоит из двух частей: в первой рассматривается специфика учебных предметов через призму их ведущих функций в обучении и возможности использования одних и тех же предметных модальностей как дидактического инструментария отбора и конструирования содержания образования на уроках. Вторая часть статьи - это сценарные планы уроков по литературе и обществознанию как пример использования предметных модальностей в реализации образовательных стандартов.
Доп.точки доступа: Калинчук, О. Г. (учитель истории и обществознания); Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт; прозаик; драматург ; 1814-1841) \м. Ю.\ Найти похожие
|
15.
|
Зиман, Л. Что такое счастье? [Текст] : к 70-летию Михаила Яснова / Л. Зиман> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 55-63 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.8 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Детская литература Кл.слова (ненормированные): поэзия -- детская поэзия -- стихи для детей -- поэты -- детские поэты -- юбилеи -- лирический герой -- юмористические стихи -- лингвистические игры -- анализ стихотворений -- литературоведческий анализ Аннотация: Стихотворения Михаила Яснова учат думать и в то же время развлекают юного читателя (слушателя), развивая его фантазию и воспитывая драгоценное для каждого человека чувство юмора. "Что такое счастье" - спрашивает поэт. И отвечает: Счастье - Это Приткнуться к маме И читать!
Доп.точки доступа: Яснов, Михаил (поэт) \м.\ Найти похожие
|
16.
|
Геймбух, Елена Юрьевна (доктор филологических наук). "Мост в вечность" [Текст] : о цикле А. Блока "О чем поет ветер" / Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- символы -- мотивы -- лирический герой -- выразительные средства -- русские поэты -- категория времени -- антитеза -- поэтические произведения -- хронотопы -- категория пространства -- речевые обороты Аннотация: Попытка определить значение цикла "О чем поет ветер" как заключительной части "лирической трилогии" А. Блока.
Доп.точки доступа: Блок, Александр Александрович (русский поэт) \а. А.\ Найти похожие
|
17.
| 882.09 Б 12
Бабарыкова Э. В. "Безлюбая" любовь Иннокентия Анненского [Текст] / Бабарыкова Э. В.> // Русская речь. - 2007. - N 5. - С. 16-19
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): стихи -- лирика -- любовная лирика -- поэзия -- лирический герой -- символисты Аннотация: Интерпретация темы любви у Иннокентия Анненского отличается от общей литературной традиции.
Найти похожие
|
18.
|
Иваницкая, Елена Николаевна. "Ни в ком зло не бывает так привлекательно... " [Текст] : несколько тезисов о романе "Герой нашего времени" / Елена Иваницкая> // Нева. - 2009. - N 10. - С. 211-220. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130741-XББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение--Россия, 19 в. Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): писатели -- творчество -- романы -- герои -- персонажи -- Печорин -- Максим Максимыч -- Бэла -- лирический герой -- рассказчик -- повествователь -- сюжет -- уголовные преступления -- комментарии -- советское литературоведение Аннотация: Лермонтов сказал своим великим романом и прямо, резко подтвердил в авторском предисловии, что "печоринство" - порок и "болезнь". Но мы до сих пор не с Лермонтовым, а с Героем, оправдывая и эстетизируя его "детскость" и безответственность. До такой степени, что даже уголовных преступлений не хотим замечать.
Доп.точки доступа: Лермонтов, Михаил Юрьевич \м. Ю.\ Найти похожие
|
19.
|
Лысенко, Евгения Викторовна. Гармоническая полифония: звукообразы в лирике А. А. Тарковского [Текст] / Е. Б. Лысенко> // Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 7-14. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): древесный код -- звуковая организация -- звукообразы -- звукопись -- лирика -- лирический герой -- мифопоэтика огня -- мотив воды -- мотив дерева -- мотив созидания -- образ кузнечика -- образ огня -- образ птиц -- образ сверчка -- образ степной дудки -- образы насекомых -- поэзия -- поэты -- российские поэты -- стихотворения -- тема музыки Аннотация: О звуковой организации лирики А. А. Тарковского.
Доп.точки доступа: Тарковский, Арсений Александрович (российский поэт) \а. А.\ Найти похожие
|
20.
|
Рид, Аллан. От Бартока до Бутырки: о конфликте гражданского и лирического в ранней поэзии Натальи Горбаневской [Текст] / Аллан Рид ; авториз. пер. с англ. Е. Канищевой> // Новое литературное обозрение. - 2008. - N 3. - С. 251-262
. - ISSN 0869-6365ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): диссиденты -- лирический герой -- литература и идеология -- нонконформизм -- писатели -- поэзия -- творчество поэтесс Аннотация: Исторический опыт диссидентского движения в России пока осмыслен слабо, а взаимодействие эстетического и политического нонконформизма не только не исследовано, но, кажется, даже и не осознано как проблема. В статье канадского филолога Аллена Рида впервые поставлен вопрос о таком соотношении применительно к стихам Натальи Горбаневской, которая публикуется еще с 1960-х годов.
Доп.точки доступа: Канищева, Е. \.\; Горбаневская (писатель ; 1936-) \н. Е.\ Найти похожие
|
|
|