Поисковый запрос: (<.>K=литературное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Богданова, Е. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
Аксиология как методология обучения текстовой деятельности [Текст] / Е. С. Богданова // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический подход -- система ценностей -- ценности -- текстовая деятельность -- обучение текстовой деятельности -- формирование системы ценностей -- ХТ -- художественные тексты -- литературное образование -- ценностное самоопределение -- интериоризация ценностей -- ценностное отношение
Аннотация: В статье говорится об аксиологии как методологии обучения школьника текстовой деятельности, рассматривается аксиологический потенциал художественного текста и литературы в целом, указываются условия реализации аксиологического подхода к формированию умений текстовой деятельности школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Никонова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Актуализация развития межкультурной компетентности якутских школьников при изучении художественной литературы [Текст] / Н. И. Никонова, С. Ю. Залуцкая // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- система образования -- региональная система образования -- школьники -- школьное образование -- литературное образование -- литература (образование) -- читательские интересы -- диалог культур -- восточная литература -- западная литература -- русская литература -- сравнительно-сопоставительные исследования -- уроки литературы -- межкультурная компетенция -- межкультурная компетентность -- развитие межкультурной компетентности
Аннотация: В статье раскрывается специфика развития межкультурной компетенции якутских школьников в процессе изучения художественных текстов. Охарактеризован феномен восточных текстов, целенаправленное применение которых на уроках литературы способствует качественному взаимодействию культур, установлению диалога в билингвальном обществе.
Доп.точки доступа:
Залуцкая, С. Ю. (кандидат педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
3.
|
Беляева, Н. В. (д-р пед. наук).
В защиту школьного гуманитарного образования [Текст] / Н. В. Беляева, А. И. Захаров // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- гуманитарное образование -- литературная подготовка -- литература в школе -- литературное образование -- языковая подготовка
Аннотация: Отмена обязательного школьного экзамена по литературе изменила отношение к этому предмету. Русская литература с ее сложнейшими нравственно-философскими проблемами перестает волновать умы старшеклассников.
Доп.точки доступа:
Захаров, А. И.
Найти похожие
|
4.
|
Зинин, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор).
В поисках утраченного [Текст] : о современных реалиях литературного образования / Зинин Сергей Александрович // Литература в школе. - 2017. - № 11. - С. 13-16. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
изучение произведений -- итоговая аттестация -- литературное образование -- литературные произведения -- образовательные стандарты -- преподавание литературы -- принципы историзма -- системы аттестации -- современное образование -- школьные программы
Аннотация: Состояние современного литературного школьного образования.
Найти похожие
|
5.
|
Кушаев, Нариман Азисович.
Взаимосвязь теорий искусства и художественного образования в русской педагогике [Текст] / Н. А. Кушаев // Искусство и образование. - 2013. - № 2. - С. 111-148
. - ISSN 2072-0432ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
литературное образование -- педагогика -- русская педагогика -- теория искусства -- методики преподавания литературы
Аннотация: О развитии и взаимодействии теорий литературоведения и искусствознания с методикой художественного образования в русской педагогике 19-20 веков на примерах творчества ряда известных педагогов и теоретиков искусства.
Доп.точки доступа:
Стоюнин (педагог ; 1826-1888) \в. Я.\; Острогорский (педагог ; 1840-1902) \в. П.\; Покровский (педагог) \в. И.\; Смирновский (педагог) \п.\; Потебня, Александр Афанасьевич (филолог) \а. А.\; Веселовский (филолог) \а. Н.\; Шкловский (филолог) \в. Б.\; Жирмунский (филолог) \в. М.\; Тынянов (филолог) \ю. М.\; Бахтин (филолог) \м. М.\
Найти похожие
|
6.
|
Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
Вклад ученых МПГУ в историю отечественной методики преподавания литературы [Текст] / В. Ф. Чертов, В. П. Журавлев // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 11-24. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вклад педагогов -- государственные университеты -- история университетов -- литературное образование -- методики преподавания -- педагоги университетов -- преподавание литературы -- программы обучения -- развитие образования -- труды педагогов -- юбилеи университетов
Аннотация: Вклад ученых и педагогов МПГУ в развитие отечественного литературного образования и методики преподавания литературы.
Доп.точки доступа:
Журавлев, Виктор Петрович (кандидат филологических наук; доцент; профессор); Московский педагогический государственный университет
Найти похожие
|
7.
|
Пранцова, Галина Васильевна (канд. пед. наук).
Возможности речевых уроков в формировании литературоведческих знаний школьников [Текст] / Г. В. Пранцова // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 28-34. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
портреты -- 7 класс -- развитие речи -- литературные герои -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- литературное образование -- речевые уроки -- эпическое произведение -- речевое развитие учащихся
Аннотация: Постижение того или иного теоретико-литературного понятия основывается на принципе единства литературного и речевого развития обучающихся.
Найти похожие
|
8.
|
Иванова, Ю. В.
Возможности электронных учебников по литературе в формировании теоретико-литературных понятий у старшеклассников [Текст] / Ю. В. Иванова // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 119-120. - Материалы круглого стола "Актуальные проблемы обучения русскому языку в условиях современной языковой ситуации"
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- литературное образование -- мультимедийные программы -- обучение литературе -- педагогические информационные технологии -- развитие речевых способностей школьников -- электронные учебники -- эстетическое развитие
Аннотация: В статье говорится о том, что сегодня в литературном образовании применяются различные мультимедийные программные средства учебного назначения (электронные издания), разработанные отечественными производителями, активное использование которых не только повышает эффективность обучения, являясь одним из условий достижения нового качества общего образования, но и, при грамотном и методически обоснованном включении в урок, помогает развитию литературных способностей школьников.
Найти похожие
|
9.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук).
Вызовы и риски современного школьного литературного образования [Текст] / Е. С. Романичева // Русская словесность. - 2012. - № 5. - С. 5-8. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 8
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- детское чтение -- преподавание литературы -- литературное образование -- информационное общество -- обучение литературе
Аннотация: О важности формирования читательских навыков для обучения в информационном обществе.
Найти похожие
|
10.
|
Беляева, Н. В.
Вызовы и риски современного школьного литературного образования [Текст] / Н. В. Беляева // Русская словесность. - 2012. - № 6. - С. 6-10. - Библиогр. в примеч. - В огл. др. загл.: Информационные технологии как средство модернизации школьного литературного образования. - Примеч.: с. 10
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- информационные технологии -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- преподавание литературы -- литературное образование -- информационно-образовательная среда -- обучение литературе
Аннотация: О проблемах школьного литературного образования, о перспективах его модернизации на основе информатизации образовательного процесса.
Найти похожие
|
11.
|
Никитин, Олег Викторович (доктор филологических наук; профессор).
Высокое звание учитель [Текст] : к 80-летию профессора Е. Н. Колокольцева / Никитин Олег Викторович // Литература в школе. - 2018. - № 11. - С. 18-20 : фот.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
биографии профессоров -- издательская деятельность -- литературное образование -- отзывы коллег -- развитие образования -- русские профессора
Аннотация: Вклад профессора Е. Н. Колокольцева в развитие отечественного литературного образования.
Доп.точки доступа:
Колокольцев, Евгений Николевич (ученый-методист; филолог; искусствовед) \е. Н.\
Найти похожие
|
12.
|
Обернихина, Г. А. (кандидат педагогических наук; профессор).
Выявление литературно одаренных обучающихся и развитие их филологических способностей [Текст] / Г. А. Обернихина, Т. В. Емельянова, К. В. Савченко // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 56-68. - Библиогр.: с. 67-68 (17 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- детская одаренность -- школьники -- литературно одаренные обучающиеся -- литературная одаренность -- филологические способности -- развитие филологических способностей -- литература (образование) -- литературное образование -- чтение -- мотивация к чтению -- литературно-творческие способности -- письменная речь -- развитие письменной речи -- сочинения (образование) -- внеклассная работа -- литературно-творческие конкурсы -- конкурсы сочинений -- всероссийские конкурсы -- олимпиады (образование) -- элективные курсы -- анкеты -- гимназии -- проекты
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению понятий "одаренные дети", "литературно одаренные дети", предлагаются некоторые методы выявления одаренных детей и формы работы с ними.
Доп.точки доступа:
Емельянова, Т. В. (старший преподаватель); Савченко, К. В. (старший преподаватель); Всероссийский конкурс сочинений; Гимназия № 1530 "Школа М. В. Ломоносова"
Найти похожие
|
13.
|
Гетманская, Елена Валентиновна (кандидат педагогических наук).
Гимназический устав 1828 года: особенности и нормативы формирования курса словесности [Текст] / Е. В. Гетманская // Русская словесность. - 2012. - № 5. - С. 62-68. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 68
. - ISSN 0868-9539ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в.; 1828 г.; 19 в. 40-е гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- 4 класс -- литературное образование -- уставы -- 5 класс -- 6 класс -- гимназическое образование -- преподавание словесности -- русская словесность
Аннотация: Об одном из этапов истории преподавания курса словесности в российских гимназиях.
Найти похожие
|
14.
|
Углова, Людмила Владимировна (заслуж. учитель РФ).
Готовы ли Вы к работе по системе "Школа 2100"? [Текст] / Л. В. Углова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 47-49
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература -- учебники -- 6 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- образовательные системы -- литературное образование -- обучение литературе
Аннотация: О литературном образовании по программе "Школа 2100".
Доп.точки доступа:
Бунеева \е. В.\; Бунеев \р. Н.\
Найти похожие
|
15.
|
Новикова, Лариса Васильевна.
Дар сердца и ума. К юбилею Тамары Федоровны Курдюмовой [Текст] / Новикова Лариса Васильевна, Марьина Ольга Борисовна // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 22-24 : фот.
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в., 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- педагоги-гуманисты -- преподаватели литературы -- ученые -- методика преподавания литературы -- методические исследования -- методисты -- литературное образование
Аннотация: Портрет крупного специалиста в области преподавания литературы Тамары Федоровны Курдюмовой, осмысление ее вклада в развитие педагогической науки.
Доп.точки доступа:
Марьина, Ольга Борисовна; Курдюмова, Тамара Федоровна (педагог) \т. Ф.\
Найти похожие
|
16.
|
Казначеева, Н. Н.
Духовно-нравственное воспитание в процессе школьного литературного образования: проблемы и задачи [Текст] / Н. Н. Казначеева // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 44-54
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- духовно-нравственное воспитание -- школьное литературное образование -- литературное образование -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- чтение -- значимость чтения -- важность чтения -- эстетический опыт -- читатели -- читательские переживания -- мотивация к чтению -- любовь к чтению -- художественная литература -- уроки литературы -- статистические данные -- статистические исследования -- интегративные методики -- воспитывающие ситуации
Аннотация: Анализ состояния литературного образования в школе. Прогноз дальнейшего развития духовно-нравственного воспитания с применением интегративных методик, комплекса воспитывающих ситуаций.
Найти похожие
|
17.
|
Семыкина, Елена Николаевна (кандидат филологических наук; доцент).
"Душеполезное чтение" на уроках литературы [Текст] : о прозе В. Н. Крупина / Семыкина Елена Николаевна ; ил. Савенко Виктории, Варнавского Алексея, Кузнецовой Анастасии, Коптеевой Елизаветы // Литература в школе. - 2017. - № 2. - С. 17-23 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
Федя -- автобиографичность произведений -- анализ рассказов -- биографии писателей -- герои рассказов -- домашние задания -- литературное образование -- повести -- рассказы -- русские писатели -- семья Державиных -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- тема детства -- тема семейных взаимоотношений -- уроки литературы -- читательские интересы
Аннотация: Изучение творчества современного прозаика В. Н. Крупина на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Савенко, Виктория \.\; Варнавский, Алексей \.\; Кузнецова, Анастасия \.\; Коптеева, Елизавета \.\; Крупин, Владимир Николаевич (писатель; прозаик) \в. Н.\
Найти похожие
|
18.
|
Букарева, Наталия Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент).
"Жива ли "вечно живая" классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература? [Текст] : проблемы и решения. аналитический обзор круглого стола в Ярославском государственном педагогическом университете им. К. Д. Ушинского / Букарева Наталия Юрьевна, Лукьянчикова Наталья Владимировна // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 41-43 : фот.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
аналитические обзоры -- выступления участников -- детское чтение -- итоговые сочинения -- классическая литература -- круглые столы -- литературное образование -- методы преподавания -- написание сочинений -- обучение детей -- организация чтения -- преподавание литературы -- проблемы чтения -- уроки литературы -- участники -- учителя-словесники -- формирование интереса -- читательский интерес
Аннотация: Аналитический обзор круглого стола по проблеме преподавания литературы с участием учителей-словесников.
Доп.точки доступа:
Лукьянчикова, Наталья Владимировна (кандидат филологических наук; доцент); Крупина, Надежда Леонидовна (кандидат педагогических наук; главный редактор научно-методического журнала "Литература в школе") \н. Л.\; Косилова, Наталья Александровна (почетный работник общего образования РФ; учитель русского языка и литературы лицея № 2 г. Рыбинска) \н. А.\; Ермолин, Евгений Анатольевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой журналистики и издательского дела ЯГПУ им. К. Д. Ушинского) \е. А.\; Горюнова, Елена Александровна (учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 5 г. Углича) \е. А.\; Лученецкая-Бурдина, Ирина Юрьевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой русской литературы ЯГПУ) \и. Ю.\; Федотова, Анна Александровна (кандидат филологических наук; старший преподаватель кафедры русской литературы ЯГПУ) \а. А.\; Львова, Марина Альфредовна (кандидат филологических наук; учитель русского языка и литературы МОУ гимназии им. А. П. Кекина г. Ростова) \м. А.\; Лукьянчикова, кандидат филологических наук; доцент кафедры русской литературы ЯГПУ \н. В.\; Родонова, Светлана Юрьевна (декан факультета русской филологии и культуры; кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка ЯГПУ) \с. Ю.\; Болдырева, Елена Михайловна (доктор филологических наук; доцент кафедры русской литературы ЯГПУ) \е. М.\; Бокарев, Алексей Сергеевич (кандидат филологических наук; старший преподаватель кафедры русской литературы ЯГПУ) \а. С.\; Букарева, Наталия Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент кафедры русской литературы ЯГПУ) \н. Ю.\; Омельницкая, Евгения Юрьевна (учитель русского языка и литературы МОУ "Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов "Провинциальный колледж" г. Ярославля) \е. Ю,\; Шустина, Ирина Викторовна (председатель областной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку; кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой теории коммуникации и рекламы ЯГПУ) \и. В.\; Круглый стол в Ярославском государственном педагогическом университете им. К. Д. Ушинского
Найти похожие
|
19.
|
Разумихин, А.
"Звери мои за меня говорят" [Текст] : о жизни и творчестве И. А. Крылова / А. Разумихин // Литература в школе. - 2008. - N 9. - С. 14-17. - ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
басни -- литературные жанры -- литературное образование -- баснописцы -- биографии
Аннотация: О баснях И. А. Крылова. Коротко о творческом пути, о том, как Крылов стал баснописцем.
Доп.точки доступа:
Крылов \и. А.\; Лафонтен \ж.\
Найти похожие
|
20.
|
Свечникова, И. Н.
Здоровы ли мы, доктор Чехов? [Текст] / И. Н. Свечникова // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 46-47
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- методисты-словесники -- семинары -- повышение квалификации учителей -- классическая литература -- филологическое образование -- литературное образование -- школьные стандарты -- стандарт по литературе
Аннотация: Положение литературного образования в современной школе, вопросы преемственности классической и современной литературы.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович \а. П.\; Традиционный семинар методистов-словесников, организованный издательством "Русское слово"Издательство "Русское слово"; Русское слово, издательство
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный