Поисковый запрос: (<.>K=литературные тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Пащенко М. [Рецензия]/М. Пащенко // Вопросы литературы, 2012,N № 4.-С.498-501
|
2.
| Петраш Е. Г. Античность как повод/Елена Петраш // Библиотечное дело, 2009,N N 10.-С.18-20
|
3.
| Михайлин В. Архаика, классика и эллинизм: политическое пространство и рождение современной литературной традиции/В. Михайлин // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре, 2010,N N 1 (69) (январь-февраль).-С.195-205
|
4.
| Чудакова М. Бессменный дежурный по стране/М. Чудакова // Семья и школа, 2011,N N 1.-С.14-17
|
5.
| Селицкий А. В ситуации нравственного цугванга/Александр Селицкий // Вопросы литературы, 2010,N N 6.-С.294-311
|
6.
| Ранчин А. Еще раз о тургеневской редактуре стихотворений Фета/Андрей Ранчин // Вопросы литературы, 2009,N N 1.-С.208-220
|
7.
| Русецкий В. Ф. И. А. Щирова, Е. А. Гончарова. Многомерность текста: понимание и интерпретация/В. Ф. Русецкий // Русский язык в школе, 2009,N N 2.-С.93-94
|
8.
| Абдуллаев Е. Кантианец Пушкин и мудрец Маяковский/Евгений Абдуллаев // Вопросы литературы, 2010,N N 5.-С.149-173
|
9.
| Дубнякова О. А. Комментирование при чтении литературного текста на французском языке: субъект-субъектный метод в действии/О. А. Дубнякова, В. В. Степанов // Иностранные языки в школе, 2019,N № 1.-С.26-34
|
10.
| Липовецкий М. Конец "застольного" периода/Марк Липовецкий // Новое литературное обозрение, 2012,N № 1.-С.37-42
|
11.
| Тюленева Т. В. Литературное творчество студентов в процессе изучения иностранного языка/Т. В. Тюленева // Искусство и образование, 2009,N N 3.-С.122-129
|
12.
| Катаев Ф. Людмила Петрушевская в садах других возможностей/Филипп Катаев // Вопросы литературы, 2012,N № 3.-С.131-145
|
13.
| Степанов А. В. М. Горький: лингводидактика и лингвопоэтика риторического стиля/А. В. Степанов // Русский язык в школе, 2006,N N 3.-С.80-84
|
14.
| Люсый А. П. Метаинициации. Семиотизация личности в пространстве поиска русского текста культуры/А. П. Люсый // Философские науки, 2009,N N 12.-С.56-69
|
15.
| Кондратьева И. И. Методика работы над литературным произведением как источник нравственных знаний/И. И. Кондратьева // Начальная школа, 2010,N N 6, 2010,N N 6.-С.5-10
|
16.
| Кирнозе З. Московская осень Бейля/З. Кирнозе // Вопросы литературы, 2012,N № 6.-С.355-377
|
17.
| Иванченко Г. В. "Мужское" и "женское" в поэзии и прозе глазами "наивного читателя"/Галина Иванченко // Библиотечное дело, 2009,N N 10.-С.10-14
|
18.
| Ключникова Е. В. Н. А. Римский-Корсаков как национальный лидер русской композиторской школы/Е. В. Ключникова // Русский язык за рубежом, 2008,N N 6.-С.68-76
|
19.
| Корнева Н. Б. Набоков и театр. Истоки театральности набоковской прозы/Н. Б. Корнева // Искусство и образование, 2009,N N 2.-С.68-81
|
20.
| Сандомирская И. И. "Наивное письмо" пятнадцать лет спустя, или На смерть соавтора/И. И. Сандомирская // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре, 2012,N № 2 (82) (март-апрель).-С.206-219
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный