Поисковый запрос: (<.>K=личностное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 105
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Майо М. Комментарий/М. Майо // Управление персоналом, 2015,N № 25 (341).-С.14
|
2.
| Панов А. Комментарий/А. Панов // Управление персоналом, 2015,N № 25 (341).-С.15
|
3.
| Буканова Л. Комментарий/Л. Буканова // Управление персоналом, 2015,N № 25 (341).-С.16
|
4.
| Лотова И. П. Формирование профессионально-игровой компетентности педагогов ДОО/И. П. Лотова // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2015,N № 8.-С.46-53
|
5.
| Селиверстова Н. 7 стратегий Джима Рона/Н. Селиверстова // Управление персоналом, 2015,N № 25 (341).-С.5-12
|
6.
| Лапин А. Комментарий/А. Лапин // Управление персоналом, 2015,N № 25 (341).-С.13
|
7.
| Фортуна А. Комментарий/А. Фортуна // Управление персоналом, 2015,N № 25 (341).-С.17
|
8.
| Волошина Л. Бадминтон - чему и как учить дошкольников/Л. Волошина, М. Чернухина // Дошкольное воспитание, 2016,N № 7.-С.77-81
|
9.
| Синягина Н. Ю. Повышение квалификации руководителей: мотивация и предпочтения/Наталья Юрьевна Синягина // Народное образование, 2016,N № 9/10.-С.61-65
|
10.
| Трубченко Л. П. Развитие коммуникативных способностей у детей с нарушением слуха в творческих проектах/Л. П. Трубченко // Коррекционная педагогика, 2016,N № 1 (январь-март).-С.67-70
|
11.
| Паршикова Е. Если каждый сотрудник сам себе придумывает "роль в организации", то это точно плохой вариант "Вавилона-5"/Е. Паршикова // Управление персоналом, 2015,N № 27 (343).-С.27-29
|
12.
| Захарова Е. В. Организация работы муниципальной площадки по физическому воспитанию/Е. В. Захарова // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2016,N № 1.-С.76-82
|
13.
| Логинов И. А. Пространство личностного и профессионального развития студенческой молодежи/И. А. Логинов, А. Ю. Белогуров, М. А. Кулыгина // Высшее образование в России, 2016,N № 4.-С.128-135
|
14.
| Ушакова Н. В. Русская народная игра в коммуникативном развитии школьников/Н. В. Ушакова // Начальная школа, 2013,N № 8.-С.72-74
|
15.
| Белая С. Оригами - средство познавательного и личностного развития/С. Белая // Дошкольное воспитание, 2013,N № 10.-С.57-62
|
16.
| Янушкявичене О. Л. Реформа образования и развитие мышления ребенка в начальной школе/О. Л. Янушкявичене // Педагогика, 2013,N № 8.-С.63-66
|
17.
| Ратанова Т. А. Эффективность развивающей дидактико-методической системы Л. В. Занкова/Т. А. Ратанова, О. В. Нестерова // Вопросы психологии, 2012,N № 5.-С.39-51
|
18.
| Друзин В. Н. Педагогическая профилактика игровой компьютерной аддикции детей и подростков/В. Н. Друзин // Педагогика, 2012,N № 8.-С.14-23
|
19.
| Орлова Е. В. Интеграция детей с ограниченными возможностями в социум через творчество/Е. В. Орлова // Воспитание школьников, 2013,N № 7.-С.43-46
|
20.
| Фельдштейн Д. И. Задачи Российской академии образования на исторически новом уровне движения общества/Д. И. Фельдштейн // Педагогика, 2013,N № 10.-С.3-13
|
21.
| Колмакова И. Г. [ХI Междунаpодная научно-практическая конференция "Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования"]/И. Г. Колмакова, Г. В. Митин // Вопросы психологии, 2015,N № 4.-С.169-170
|
22.
| Черкашина М. Е. Личностное развитие гиперактивных детей дошкольного возраста/Черкашина М. Е. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 6.-С.24-28
|
23.
| Лиознова Е. В. Диагностика коммуникативных свойств младших школьников/Е. В. Лиознова // Начальная школа, 2015,N № 6.-С.51-54
|
24.
| Спектор Д. М. Смысл и значение гуманитарного образования (в поисках "точки сборки")/Д. М. Спектор // Alma mater, 2015,N № 2.-С.89-95
|
25.
| Перминова С. Объединение молодых и талантливых/Светлана Перминова, Анна Рейнш // Библиотека, 2015,N № 7.-С.3-4
|
26.
| Горелкина Н. Прозвенел звонок. А дальше?/Надежда Горелкина, Ольга Надежкина // Библиотека, 2015,N № 7.-С.31-33
|
27.
| Кинаш Е. Личностно-ориентированный подход к воспитанию и обучению дошкольника с ОВЗ/Е. Кинаш // Дошкольное воспитание, 2020,N № 1.-С.48-54
|
28.
| Мазунова Л. К. Рецензия на монографию "Личностно-развивающее иноязычное образование в начальной школе"/Л. К. Мазунова // Иностранные языки в школе, 2020,N № 1.-С.61-62
|
29.
| Бурлакова И. А. Парадоксы современной детской субкультуры/И. А. Бурлакова, Е. Е. Клопотова, Е. К. Ягловская // Дошкольное воспитание, 2021,N № 2.-С.2-7
|
30.
| Стрелова О. Ю. Учебник истории как ресурс личностного развития ученика/Ольга Юрьевна Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2019,N № 4.-С.26-31
|
|
|