Поисковый запрос: (<.>K=личностно ориентированное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кравченко Т. В.
Заглавие : Технология уровневой дифференциации в личностно ориентированном обучении
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. 7-15
ISSN: 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уровневая дифференциация--педагогические технологии--технология дифференциации--профильная дифференциация--преподавание математики--методические материалы--уроки математики--7 класс--личностно ориентированное обучение
Аннотация: Рассматривается технология уровневой дифференциации. Описаны два вида дифференциации: уровневая и профильная. Предлагается методика дифференцированной работы на уроке в 7 классе.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хуторской А. В.
Заглавие : Соотношение деятельности и содержания образования
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 10-17
Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность ученика--содержание образования--функции образования--типы обучения--обучение--знаниево ориентированное обучение--личностно ориентированное обучение--ученики--дидактика обучения--образовательный продукт--деятельностное содержание образования--учебный процесс--дидактические системы--эвристическая деятельность--образовательная деятельность--рефлексивная деятельность--образовательный результат--компетенция--компетентность--деятельностное образование
Аннотация: Рассмотрено внешнее и внутреннее содержание образования, а также источники деятельностного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.26/К 43
Автор(ы) : Кириленкова В. Н.,
Заглавие : Построение личного образовательного маршрута при изучении темы "Генетика"
/ В. Н. Кириленкова
Серия: Методика преподавания
.
Профильное обучение
Место публикации : Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. С. 49-55. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 55 (10 назв. )
УДК : 74.26
ББК : 372.8 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личный образовательный маршрут--генетика--профильные классы--личностно ориентированное обучение--профильное обучение--генетические понятия--преподавание биологии--уроки биологии--формы обучения--школьный курс
Аннотация: Рассмотрены различные пути построения личного образовательного маршрута при изучении темы "Генетика" в профильных классах. Эта методика предполагает использование различных личностно ориентированных заданий, способствующих не только углублению и расширению знаний, но формированию общеучебных умений.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фирюлина Н. В.
Заглавие : Построение модели личностно-ориентированного урока
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2007. - N 6. - С.23-29: Табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 29 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика--физические величины--проблемное обучение--модели уроков--педагогические технологии--разработки уроков--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--личностно ориентированное обучение--давление--7 классы--личностно-ориентированные уроки
Аннотация: Основные этапы, средства реализации и модель личностно ориентированного урока.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анохина Г. М.
Заглавие : Адаптивное обучение физике
Серия: Методика. Обмен опытом
.
Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2006. - N 7. - С.33-37. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 37 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика--развивающее обучение--общеобразовательная школа--технология обучения--диалогическое общение--адаптивное обучение--приемы обучения--педагогические технологии--преподавание физики--электризация тел--обучение физике--педагогические приемы--учебные эксперименты--личностно ориентированное обучение--занятия-поиски--проблемно-поисковый прием
Аннотация: О содержании технологии адаптивного обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поташникова К. Г.
Заглавие : Визитная карточка лицея - инновации
Серия: Профессиональный лицей N 7 : опыт юбиляра
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 11. - С.30
УДК : 377.3
ББК : 74.56
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Фурманов (город) --Ивановская область --Россия
Начальное профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессионально-техническое образование--подготовка кадров--инновационное образование--саморазвитие личности--личностно ориентированное обучение--учебный процесс--компьютерное обучение--методические материалы
Аннотация: Опыт создания инновационного образовательного пространства. Рассмотрена технология личностно ориентированного обучения и воспитания. Освещены вопросы внедрения в учебный процесс информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дахин А. Н.
Заглавие : Педагогическое моделирование и компетентность участников образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.64-72.
Примечания : Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое моделирование--моделирование в педагогике--компетентность в образовании--реформы образования--образовательные реформы--продуктивная деятельность--образовательная деятельность--образовательный процесс--сотрудничество--модернизация образования--образовательная компетентность--модели образования--виды обучения--обучение--личностно ориентированное обучение--образовательные модели--результаты образования--проектирование--проектная деятельность--педагогическое проектирование--парадигма образования--таксономия--учебные цели--цели обучения--открытое образование
Аннотация: Рассмотрено явление моделирования в педагогике, в том числе моделирование компетентности участников образования.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляева Н. В. (д-р пед. наук)
Заглавие : Повысить качество литературного образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 4. - С.29-36. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературное образование--школьное образование--подростки--личностно ориентированное обучение--дифференциация обучения--психолого-педагогические основания--селективная дифференциация--индивидуализация образования--литературоведческие основания--интерес к чтению--развитие интереса--качества личности--эмоционально-художественные качества--творческая активность--развитие творческой активности--методические основания дифференциации--литературное развитие--уровень литературного развития--диагностика уровня развития--дифференцированный контроль
Аннотация: О дифференциации процесса обучения литературе в школе.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крючкова Н. Н.
Заглавие : Моделирование интеграции основного и дополнительного образования детей в школе полного дня
Серия: Инновации в образовании
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С.91-97. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 97 (7 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--интеграция основного и дополнительного образования--личностно ориентированное обучение--образовательные технологии--школы полного дня
Аннотация: В статье выделены приоритетные принципы деятельности школы полного дня и представлены структурно-организационные формы реализации дополнительного образования детей в условиях такой школы. Автором рассматриваются этапы формирования целостного образовательного пространства, логика построения модели интеграции двух сфер образования.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Верещагина Н. О. (канд. пед. наук), Вилейто Т. В.
Заглавие : Личностно ориентированное обучение как гуманитарная технология: вузовская образовательная практика
Серия: Подготовка специалистов в области гуманитарных технологий
Разночтения заглавия :: Вузовская образовательная практика
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С.43-47, 60
Примечания : Библиогр.: с. 60 ( 3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее географическое образование--личностно ориентированное обучение--инновационные образовательные программы--подготовка специалистов--бакалавры естественнонаучного образования--магистры естественнонаучного образования--гуманитарные технологии--географическая компетентность--сопровождение обучающихся--преподаватели-консультанты--преподаватели-тьютеры
Аннотация: Личностно ориентированный образовательный процесс при подготовке бакалавров и магистров естественнонаучного образования направлен на формирование универсальных и профессиональных компетенций в избранной области, для эффективной организации такого рода образовательного процесса требуется перестройка сложившейся традиционной системы и внедрение в обучение инновационных технологий.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афонина Р. Ф., Богданова С. А.
Заглавие : Наш подход к развитию методологической культуры учащихся
Серия: Готовимся к изучению химии
Место публикации : Химия в школе. - 2009. - N 4. - С.40-44: 3 схемы. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): природоведение--учащиеся--5 класс--общеобразовательная школа--проблемное обучение--природные явления--методы познания--методологическая культура--конспекты уроков--преподавание природоведения--личностно ориентированное обучение--уроки-исследования--уроки природоведения--обучение природоведению
Аннотация: Конспект урока природоведения в форме исследования с использованием проблемного подхода на основе личностно ориентированного обучения.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Третьякова С. В.
Заглавие : Качество обучения и его сохранность
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.3. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--преподавание физики--обучение физике--личностно ориентированное обучение
Аннотация: Об актуальности проблемы личностно-ориентированного образования.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Татаринова Т. М.
Заглавие : Значение первых лет обучения физике
Серия: Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.37-43: рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--личностно-ориентированное обучение--решение задач--общеобразовательная школа--творческие задания--приемы обучения--экспериментальные задания--педагогические технологии--исследовательские умения--физическое мышление--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--личностно ориентированное обучение--уроки-соревнования
Аннотация: Приемы обучения, способствующие формированию физического мышления учащихся на уроках.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д.
Заглавие : Диалог в организации эвристического обучения физике
Серия: Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.43-49. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 49 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--педагогические технологии--формирование умений--преподавание физики--эвристическое обучение--обучение физике--эвристическая деятельность--личностно ориентированное обучение--учебные диалоги--эвристический диалог
Аннотация: О диалоговой составляющей организации эвристического обучения физике.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вакулин О. С.
Заглавие : Личностно ориентированное образование: от теории к практике
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 8. - С.31-37: 6 табл., схема. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 37
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): презентации--кислоты--химические соединения--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--личностно ориентированное образование--уроки химии--личностно ориентированное обучение--модели урока--дидактические циклы--модель якиманской--якиманской модель--модель плигина--плигина модель
Аннотация: Особенности организации личностно ориентированных уроков на примере дидактического цикла по теме "Кислоты".
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Селиванова О. Г.
Заглавие : О путях становления субъектности ученика в условиях личностно ориентированного обучения
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 8. - С.39-43. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 43 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--11 класс--соли--химические соединения--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--гидролиз--уроки химии--диагностика знаний--личностно ориентированное обучение--индивидуальные образовательные траектории--тесты достижений--субъектность ученика
Аннотация: Организация личностно ориентированного урока химии по теме "Гидролиз" в 11 классе.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анохина Г. М.
Заглавие : Об организации личностно ориентированного обучения
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 7. - С.17-20. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--педагогические технологии--личностно ориентированное обучение
Аннотация: Об использовании технологии личностно ориентированного обучения в преподавании химии.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белошистая А.
Заглавие : Новый взгляд на традиционную тему "Один-много"
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С.36-42. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Окончание следует
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--математическое образование--математика в детском саду--математические представления--один-много--количественные представления--личностно ориентированное обучение--конспекты занятий--занятия по математике
Аннотация: Автор обращает внимание читателей на традиционную тему математического образования дошкольников и предлагает решать ее по-новому. В ход занятия следует ввести такие элементы, которые поставят детей в осознаваемую ситуацию, а также создадут ситуацию, когда следует самостоятельно выбрать предмет из группы на основании сознательно опознанных признаков.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белошистая А.
Заглавие : Новый взгляд на традиционную тему "Один-много"
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С.19-27: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Продолж. Начало в N 9
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--математическое образование--математика в детском саду--математические представления--один-много--количественные представления--личностно ориентированное обучение--конспекты занятий--занятия по математике
Аннотация: Автор обращает внимание читателей на традиционную тему математического образования дошкольников и предлагает решать ее по-новому. В ход занятия следует ввести такие элементы, которые поставят детей в осознаваемую ситуацию, а также создадут ситуацию, когда следует самостоятельно выбрать предмет из группы на основании сознательно опознанных признаков.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гущина Г. А.
Заглавие : Использование рефлексивно-деятельностного подхода при подготовке будущих специалистов в вузе
Серия: Психология и образование
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С.185-190. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 190 (4 назв. ). - Сведения об авт. на с. 191
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--профессиональное образование--студенты--личностно ориентированное образование--учебный процесс--активность личности--творческая активность--профессиональная активность--подготовка специалистов--личностно ориентированное обучение--анкета-рефлексия--рефлексивно-деятельностный подход
Аннотация: Использование рефлексивно-деятельностного подхода при подготовке будущих специалистов в вузе как способ развития активности, навыков самоконтроля, совершенствования личного и профессионального роста.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный