Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксючиц, Светлана Александровна
Заглавие : Проектная задача как средство личностно-развивающего обучения младших школьников : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации"
Серия: Психологические аспекты обучения и развития школьников
Место публикации : Психология и школа. - 2012. - № 2. - С.107-111
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): международные конференции--научно-практические конференции--конференции по психологии--психологические конференции--конференции по образованию--учителя--педагоги--младшие школьники--деятельностно-ориентированное обучение--личностно-ориентированное обучение--личностно-развивающее обучение--проектные задания--начальная школа
Аннотация: Использование проектных задач - одно из приоритетных направлений развития образования на ближайшие годы. Их реализация в рамках личностно-развивающего подхода позволит вооружить младших школьников универсальными способами действий и решить современные проблемы начального образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александрова, Галина Владимировна
Заглавие : Рефлексивные умения и их роль в проектной деятельности учащихся
Серия: Методика и опыт .
    Из опыта
Место публикации : Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С.7-10. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): презентации--учащиеся--личностно-ориентированное обучение--рефлексия--выступления--памятки--общеобразовательная школа--исследовательская деятельность--проектная деятельность--рефлексивные умения
Аннотация: О рефлексии как отдельном этапе проектной деятельности учащихся.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анохина Г. М.
Заглавие : Об организации личностно ориентированного обучения
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 7. - С.17-20. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--педагогические технологии--личностно ориентированное обучение
Аннотация: Об использовании технологии личностно ориентированного обучения в преподавании химии.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атаманская М. С.
Заглавие : Роль личностно-ориентированной дидактики в школьной реформе физики
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2009. - N 8. - С.49-54: 5 рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--электромагнетизм--общеобразовательная школа--исследовательская деятельность--метод моделирования--методы познания--физические эксперименты--метод научного познания--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--графические образы--сила ампера--ампера сила
Аннотация: Проект развертывания учебного материала с использованием технологий графических образов при изучении явлений электромагнетизма.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баранова Н. Н. (учитель начальных классов)
Заглавие : Технология уровневой дифференциации и индивидуализации обучения
Серия: Организация образовательного процесса
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 2. - С.46-49. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 2 класс--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--индивидуализация обучения--личностно-ориентированное обучение--младшие школьники--начальная школа--разноуровневые задания--уровневая дифференциация--уроки литературного чтения--уроки математики--уроки русского языка
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение и принцип дифференциации позволяют наиболее полно раскрыть индивидуальность ученика. Поскольку обучающиеся имеют разный уровень усвоения знаний, тип мышления, автором предлагается использовать разноуровневые задания. В статье приводятся примеры использования подобных заданий на уроках русского языка, литературного чтения и математики во 2-м классе.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Басова О. А.
Заглавие : Личностно ориентированные ситуации
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2009. - N 4. - С.11-14: 5 рис., табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--лабораторные работы--личностно-ориентированное обучение--электрический ток--общеобразовательная школа--проблемные ситуации--световые явления--конспекты уроков--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--личностно ориентированное обучение--личностно ориентированные ситуации--методические ситуации
Аннотация: О проблеме создания на уроках физики личностно ориентированных ситуаций.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоглазова А. А.
Заглавие : Образование и социализация детей с нарушениями зрения
Серия: Специальные образовательные учреждения России
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2015. - № 1 (январь-март). - С.83-86. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 86 (3 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--здоровьесберегающие технологии--личностно-ориентированное обучение--нарушение зрения--ограниченные возможности здоровья--слабовидящие дети--слепые дети--социализация детей--социальное партнерство
Аннотация: В статье описан опыт работы коррекционной общеобразовательной школы по адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Автором представлены направления социального партнерства, описаны взаимовыгодные условия сотрудничества школы и социума, позволяющие детям с "особыми" потребностями успешно интегрироваться в современном обществе.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болехивская Л. Д. (учитель начальных классов)
Заглавие : Реализация принципов личностно-ориентированного обучения в начальной школе
Серия: Воспитание и обучение
Разночтения заглавия :: Имя прилагательное как часть речи
Место публикации : Начальная школа. - 2013. - № 4. - С.34-37. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 37
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--дети--младшие школьники--опыт работы--русский язык (образование)--уроки русского языка--4 класс--личностно-ориентированное обучение--имена прилагательные
Аннотация: Разработка урока русского языка в 4-м классе. Тема урока: "Имя прилагательное как часть речи". Урок составлен в соответствии с принципами личностно-ориентированного обучения. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Браун А. (проф.), Бимроуз Дж.
Заглавие : Инновационные образовательные технологии : (Проблемы практического использования)
Серия: ONLINE EDUCA
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. 98-100
ISSN: 0869-3617
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Великобритания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--инновационные технологии--инновационные образовательные технологии--информационные технологии--компьютерные технологии--икт--информационно-коммуникационные технологии--информационно-компьютерные технологии--личностно-ориентированное обучение--научные исследования
Аннотация: Рассматриваются проблемы внедрения современных информационных и компьютерных технологий в национальную систему образования Великобритании.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова И. И. (Канд. пед. наук)
Заглавие : Проект "Научно-практическая конференция на английском языке"
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С.37-40. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 40 (2 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.268.1 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--иностранные языки--конференции--личностно-ориентированное обучение--методы проектов--научно-практические конференции--презентации--проектная деятельность--проекты--рефераты--конференции
Аннотация: Одной из технологий, обеспечивающей личностно-ориентированное обучение, является метод проектов. В качестве одной из форм проектной деятельности предложена научно-практическая конференция на английском языке, которую апробировали в школе им. А. С. Попова, г. Одинцово-10.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)