Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хамидуллина, Лариса Васильевна (директор)
Заглавие : Личностно-ориентированное обучение одаренных учащихся на уроках математики
Параллельн. заглавия :Personality-oriented education for gifted students at Mathematics lessons
Серия: Воспитание, социализация и развитие личности в системе непрерывного образования
Место публикации : Человек и образование. - 2012. - № 4. - С.86-90. - ISSN 1815-7041. - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 90 (7 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--личностно-ориентированное образование--личностно-ориентированные технологии--учащиеся--одаренные учащиеся--одаренные дети--уроки математики--математические способности--средний школьный возраст--гипотетико-дедуктивное мышление--абстрактно-логическое мышление
Аннотация: Представлен анализ отечественных и зарубежных исследователей одаренности, рассмотрены различные подходы к этому феномену. Автором представлены несколько определений одаренности, рассмотрены ее типы у детей среднего школьного возраста. На основе теоретического анализа литературы предложен комплекс педагогических условий развития одаренности на уроках математики в условиях личностно-ориентированного обучения. На основе теоретического анализа литературы предложен комплекс педагогических условий развития одаренности на уроках математики в условиях личностно-ориентированного обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксючиц, Светлана Александровна
Заглавие : Проектная задача как средство личностно-развивающего обучения младших школьников
: материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации"
Серия: Психологические аспекты обучения и развития школьников
Место публикации : Психология и школа. - 2012. - № 2. - С.107-111
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): международные конференции--научно-практические конференции--конференции по психологии--психологические конференции--конференции по образованию--учителя--педагоги--младшие школьники--деятельностно-ориентированное обучение--личностно-ориентированное обучение--личностно-развивающее обучение--проектные задания--начальная школа
Аннотация: Использование проектных задач - одно из приоритетных направлений развития образования на ближайшие годы. Их реализация в рамках личностно-развивающего подхода позволит вооружить младших школьников универсальными способами действий и решить современные проблемы начального образования.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазарев Н. А. (учитель географии)
Заглавие : Дифференцированный подход в обучении начальному курсу географии в инклюзивной школе
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 7. - С.56-57
Примечания : Библиогр.: с. 57 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивные школы--инклюзивное обучение--разноуровневое обучение--дифференцированный подход--личностно-ориентированное обучение--обучение географии
Аннотация: В инклюзивной школе могут учится дети с различными особенностями в обучении и развитии, то формы подачи новой информации и формирование навыков тоже должны отвечать принципу доступности для этой категории обучающихся.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болехивская Л. Д. (учитель начальных классов)
Заглавие : Реализация принципов личностно-ориентированного обучения в начальной школе
Серия: Воспитание и обучение
Разночтения заглавия :: Имя прилагательное как часть речи
Место публикации : Начальная школа. - 2013. - № 4. - С.34-37. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 37
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--дети--младшие школьники--опыт работы--русский язык (образование)--уроки русского языка--4 класс--личностно-ориентированное обучение--имена прилагательные
Аннотация: Разработка урока русского языка в 4-м классе. Тема урока: "Имя прилагательное как часть речи". Урок составлен в соответствии с принципами личностно-ориентированного обучения. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоглазова А. А.
Заглавие : Образование и социализация детей с нарушениями зрения
Серия: Специальные образовательные учреждения России
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2015. - № 1 (январь-март). - С.83-86. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 86 (3 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--здоровьесберегающие технологии--личностно-ориентированное обучение--нарушение зрения--ограниченные возможности здоровья--слабовидящие дети--слепые дети--социализация детей--социальное партнерство
Аннотация: В статье описан опыт работы коррекционной общеобразовательной школы по адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Автором представлены направления социального партнерства, описаны взаимовыгодные условия сотрудничества школы и социума, позволяющие детям с "особыми" потребностями успешно интегрироваться в современном обществе.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Габеева К. А.
Заглавие : Некоторые вопросы обучения монологической речи на завершающем этапе основной школы (VIII-IX классы)
Серия: Вопросы подготовки учителя
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2013. - № 7. - С.67-72
Примечания : Библиогр.: с. 72 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--обучение--монологическая речь--личностно-ориентированное обучение--индивидуальный стиль обучения--основная школа--8 класс--9 класс--методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Рассматривается монологическая речь и ее особенности в процессе изучения иностранного языка.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грибанова К. И. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : "Персональная" грамматическая компетенция: миф или реальность?
Серия: Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С.17-19. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 19 (5 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--иноязычная грамматическая компетенция--грамматические навыки--грамматическая информация--мнемотехника--рисунки--приемы мнемотехники
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о когнитивном способе получения и сохранения в памяти обучаемых теоретической грамматической информации, точнее, суммы знаний, которые обеспечивают наряду с тренировкой качество грамматических навыков.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Князев Е.
Заглавие : Воспитание: аспект депривации
Серия: Опыт прошлого
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С.121-126. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 126 (6 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): депривация--личностно-ориентированное обучение--модели образования--учебно-воспитательные комплексы--социальная адаптация--сироты--социализация детей--сиротство--депривационная модель--психолого-педагогические исследования--воспитание--гендерный подход--личностно ориентированный подход--обучение в детском саду
Аннотация: В современной педагогике актуален вопрос о создании новой модели учебно-воспитательного процесса. По мнению автора, наиболее эффективна личностно-ценностная модель обучения.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Любимова Г. В. (учитель физики)
Заглавие : Личностно-ориентированный учебник физики
Серия: Учебники физики
Место публикации : Физика в школе. - 2011. - N 1. - С.47-54: 3 рис., 5 диагр., 1 табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 2003 г.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тесты--9 класс--методы обучения--8 класс--7 класс--личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--учебники физики--международные исследования--timss--преподавание физики--обучение физике--экспериментальные классы--личностно ориентированное обучение--pisa--личностные результаты
Аннотация: Результаты апробации нового учебника физики для основной школы.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Павлова И. Р. (доцент; кандидат педагогических наук; учитель биологии)
Заглавие : Технология педагогических мастерских на уроках биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 8. - С.40-43: 1 табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--биологическая подготовка--биологическая компетентность--личностно-ориентированное обучение--обучение биологии--учебно-методические комплексы--умк--педагогические мастерские--уроки биологии--уроки-мастерские--изучение побега--опыт работы
Аннотация: Автор статьи знакомит с опытом использования педагогических мастерских при изучении биологии. В качестве примера приведена разработка урока-мастерской на тему "Побег. Почка".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный