Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хуторской, Андрей Викторович (директор; член-корреспондент РАО; доктор педагогических наук)
Заглавие : Биографии ученых в системе обучения Л. Н. Хуторской
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2015. - № 9. - С.117-125
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 + 37.015
ББК : 74.202 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--ученые-педагоги--методисты--семейные династии ученых--историзм в образовании--информационная педагогика--личностно-ориентированное обучение
Аннотация: Рассказывается о сути метода Л. Н. Хуторской, когда обучение учебных предметов происходит на основе изучения историй ученых, которые занимались этими вопросами профессионально, делали соответствующие открытия, создавали то, что впоследствии становилось достижениями общечеловеческого масштаба, влияло на развитие науки и культуры в целом.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Янова Н. В.
Заглавие : В активности ученика на уроке залог его успеха
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2009. - N 4. - С.14-17. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--проблемное обучение--испарение--конденсация--конспекты уроков--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--личностно ориентированное обучение--уроки-исследования
Аннотация: Конспект урока по теме "Испарение и конденсация" для 8 класса.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Князев Е.
Заглавие : Воспитание: аспект депривации
Серия: Опыт прошлого
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С.121-126. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 126 (6 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): депривация--личностно-ориентированное обучение--модели образования--учебно-воспитательные комплексы--социальная адаптация--сироты--социализация детей--сиротство--депривационная модель--психолого-педагогические исследования--воспитание--гендерный подход--личностно ориентированный подход--обучение в детском саду
Аннотация: В современной педагогике актуален вопрос о создании новой модели учебно-воспитательного процесса. По мнению автора, наиболее эффективна личностно-ценностная модель обучения.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клементьева И.
Заглавие : Выбор решений - за учеником
Серия: Журнал в журнале
Место публикации : Учитель. - 2008. - N 2. - С.35-37
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированная направленность--личностно-ориентированное обучение--проектирование--средства обучения
Аннотация: Личностно-ориентированные ситуации на уроках.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратович О. Н., Ильин В. А.
Заглавие : Дальтон-технология в преподавании современной физики
Серия: Информатизация системы образования
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С.43-45
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--элективные курсы--обучение физике--личностно-ориентированное обучение--философия преподавания--система заданий--формы обучения
Аннотация: Для развития познавательных интересов учащихся большую роль играют элективные курсы в профильной школе и особая философия преподавания дальтон-технология. Отличительной чертой дальтон-технологии является то, что автор урока - не учитель, который ставит цель, выбирает способы, организует работу, оценивает результаты, а учащийся, ее важным элементом является система заданий для самостоятельной работы.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д.
Заглавие : Диалог в организации эвристического обучения физике
Серия: Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.43-49. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 49 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--педагогические технологии--формирование умений--преподавание физики--эвристическое обучение--обучение физике--эвристическая деятельность--личностно ориентированное обучение--учебные диалоги--эвристический диалог
Аннотация: О диалоговой составляющей организации эвристического обучения физике.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кроль В. М., Трифонов Н. И., Сотникова Е. Д., Сивергин М. Ю.
Заглавие : Дистанционное образование
: психолого-педагогические основания
Параллельн. заглавия :Distant education: actualiti and perspectives
Серия: Education online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С.93-99. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 98 (11 назв. )
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--электронное обучение--дистанционное обучение--личностно-ориентированное обучение--tv-обучение--стили преподавания--лекционный стиль преподавания--диалоговый стиль преподавания--смешанное обучение
Аннотация: Рассмотрены основные преимущества и недостатки наиболее используемых сегодня в рамках дистанционного обучения методов приобретения знаний и компетенций.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазарев Н. А. (учитель географии)
Заглавие : Дифференцированный подход в обучении начальному курсу географии в инклюзивной школе
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 7. - С.56-57
Примечания : Библиогр.: с. 57 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивные школы--инклюзивное обучение--разноуровневое обучение--дифференцированный подход--личностно-ориентированное обучение--обучение географии
Аннотация: В инклюзивной школе могут учится дети с различными особенностями в обучении и развитии, то формы подачи новой информации и формирование навыков тоже должны отвечать принципу доступности для этой категории обучающихся.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнилаев С. В., Чернобельская Г. М.
Заглавие : Дифференцированный подход к организации обучения мальчиков и девочек
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2007. - N 5. - С.25-28. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования--личностно-ориентированное обучение--педагогические исследования--девочки--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--дифференцированный подход--мальчики--раздельное обучение--уроки химии--разнополое обучение
Аннотация: Об исследовании по изучению особенностей мышления, поведения, познавательных способностей детей разного пола и организации их деятельности на уроках химии.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук)
Заглавие : "Звено в звено и форма в форму": методика "медленного чтения" художественного текста
. Ч. II
Серия: Методика и опыт
.
Совершенствуем профессиональную подготовку
Разночтения заглавия :: Метаморфозы
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С.27-34. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 34. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексный анализ текстов--методики анализа текстов--характеристика текстов--медленное чтение--языковые явления--смысл текстов--эвристические работы--личностно-ориентированное обучение--проблемное обучение--лингвистический анализ текстов--моделирование художественного мира--работа с текстами--художественные тексты--языковые средства--стихотворения--русские поэты
Аннотация: Комментарий к стихотворению Николая Алексеевича Заболоцкого "Метаморфозы". Анализ композиции и использованных в тексте лингвистических единиц разных уровней призван служить стимулом активизации познавательной деятельности школьников, направленной на самостоятельное установление смысла художественного текста.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук)
Заглавие : "Звено в звено и форма в форму": методика медленного чтения художественного текста
. Ч. I
Серия: Методика и опыт
.
Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С.27-31. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 31. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексный анализ текстов--методики анализа текстов--характеристика текстов--медленное чтение--языковые явления--смысл текстов--эвристические работы--личностно-ориентированное обучение--проблемное обучение--лингвистический анализ текстов--моделирование художественного мира--работа с текстами--художественные тексты--языковые средства
Аннотация: Методики комплексного анализа текста, их плюсы и минусы; дана характеристика "медленного чтения" как способа связать наблюдение над языковыми явлениями в тексте с эвристической работой по истолкованию выраженного с их помощью смысла.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукьянова М. (доктор пед. наук)
Заглавие : Здоровьесберегающие ресурсы личностно-ориентированного обучения
Серия: Журнал в журнале
Место публикации : Учитель. - 2007. - N 6. - С.58-61
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье детей--здоровьесберегающая деятельность--личностно-ориентированное обучение--развивающее обучение--развитие личности--саморазвитие--содержание обучения--сохранение здоровья
Аннотация: Эффективное применение технологий личностно ориентированного обучения способствует созданию здоровьесберегающей образовательной среды.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Татаринова Т. М.
Заглавие : Значение первых лет обучения физике
Серия: Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.37-43: рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--личностно-ориентированное обучение--решение задач--общеобразовательная школа--творческие задания--приемы обучения--экспериментальные задания--педагогические технологии--исследовательские умения--физическое мышление--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--личностно ориентированное обучение--уроки-соревнования
Аннотация: Приемы обучения, способствующие формированию физического мышления учащихся на уроках.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колб, Лиз (профессор педагогического образования)
Заглавие : Игрофикация обучения
: включите игры в свои уроки
Серия: Образовательные открытия
Место публикации : ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 4. - С.20-21
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игрофикация обучения--личностно-ориентированное обучение--игры--игровые технологии--игрофицированные системы в обучении--обучающие игры--игровые уроки--сайты
Аннотация: О современных методах и приемах работы с учащимися по активизации познавательной деятельности с точки зрения игрофикации. Авторский опыт разработки и воплощения обучающих игр на сайтах "3DGameLab" и "GradeCraft".
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мишакова В. Н. (методист по биологии), Подшивалова Н. П.
Заглавие : Индивидуальные образовательные маршруты: подготовка старшеклассников к ЕГЭ
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 8. - С.32-39: 2 табл.
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--биологическая подготовка--биологическая компетентность--подготовка к экзаменам--егэ--единые государственные экзамены--средства обучения--экзамены по биологии--методические модели--индивидуальные образовательные маршруты--личностно-ориентированное обучение--многопрофильные школы--профильное обучение--сельские школы--маршрутные листы--элективные курсы--календарно-тематические планы--поурочные планы--внеурочная предметная деятельность--групповые консультации--индивидуальные консультации--тьютерское сопровождение--старшие школьники--10 класс--11 класс
Аннотация: Авторы статьи предлагают использовать при подготовке к ЕГЭ индивидуальные образовательные маршруты.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Браун А. (проф.), Бимроуз Дж.
Заглавие : Инновационные образовательные технологии
: (Проблемы практического использования)
Серия: ONLINE EDUCA
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. 98-100
ISSN: 0869-3617
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Великобритания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--инновационные технологии--инновационные образовательные технологии--информационные технологии--компьютерные технологии--икт--информационно-коммуникационные технологии--информационно-компьютерные технологии--личностно-ориентированное обучение--научные исследования
Аннотация: Рассматриваются проблемы внедрения современных информационных и компьютерных технологий в национальную систему образования Великобритании.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гвоздева А. В.
Заглавие : Интегративно-дифференцированный подход в формировании субъективности студентов (на материале обучения иностранных языков)
Серия: Регион крупным планом: Курск
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 11. - С.71-74. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 74
УДК : 372.8 + 378
ББК : 74.26 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегративно-дифференцированные подходы--личностно-ориентированное обучение--дидактическое обученпие--дидактическая модель
Аннотация: В статье раскрывается сущность интегративно-дифференцированного подхода к обучению иностранных языков в вузе. Автор описывает условия функционирования и структуру методической модели обозначенного подхода, а также выделяет когнитивный, деятельностный подходы.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клюев, Владимир Константинович (кандидат педагогических наук, профессор, зав. кафедрой)
Заглавие : Какой быть учебной книге для профессионалов библиотечной отрасли?
Серия: Образование
Место публикации : Университетская книга. - 2011. - N 10. - С.55-57: ил.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавриат--библиотечное образование--вузы культуры--двухуровневое образование--личностно-ориентированное обучение--магистратура--учебная литература--учебники--учебно-методическая литература--учебные пособия
Аннотация: С учетом многолетней практики вузовского библиотечного образования сформулированы универсальные требования к базовым учебным пособиям. Это всестороннее раскрытие программ учебных дисциплин в системе двухуровневого образования и ориентация на личностно-ориентированное обучение.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Третьякова С. В.
Заглавие : Качество обучения и его сохранность
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.3. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--преподавание физики--обучение физике--личностно ориентированное обучение
Аннотация: Об актуальности проблемы личностно-ориентированного образования.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Назарова Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующая центром)
Заглавие : Концептуальные основания формирования функциональной грамотности в образовании
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 10. - С.14-24. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 23-24 (17 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): функциональная грамотность--формирование функциональной грамотности--триады--образовательный процесс--деятельностное обучение--теория самоорганизации--когнитивная наука--личностно-ориентированное обучение--исследовательские стратегии--гуманитарные технологии--когнитивные технологии
Аннотация: В статье в рамках педагогической аксиоматики и исследовательских стратегий рассматриваются концептуальные основания формирования функциональной грамотности как отдельной категории дидактики. Выделены уровни и компоненты функциональной грамотности в контексте обновления содержания образования - междисциплинарности, целостного мировоззрения и когнитивных технологий.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный