Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-67 
1.


    Диордица, Л. В.
    Предметно-рефлексивный анализ педагогических умений студентов на занятиях по физическому воспитанию [Текст] / Л. В. Диордица, Б. П. Яковлев // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 5. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 ( 17 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 88. 40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- студенты вузов -- физическая культура -- физкультурное образование -- физическое воспитание -- педагогические умения -- индивидуально-психологические характеристики -- личностно-ориентированное обучение -- предметно-рефлексивный анализ -- творческое саморазвитие -- рефлексивная корректировка
Аннотация: Организация физкультурного обучения на основе личностно-ориентированного подхода.


Доп.точки доступа:
Яковлев, Б. П.

Найти похожие

2.


   
    Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : теоретическая концепция российской школы будущего / М. В. Алексеев [и др. ] // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 3-53. - Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )
УДК
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы ТРИЗ -- выпускники -- деятельностно-ценностные задачи -- дифференцированное обучение -- домашние задания -- задачи -- интегральные образовательные технологии -- интегральные технологии -- информация -- когнитивные образовательные технологии -- когнитивные технологии -- когнитивный мониторинг -- контрольные задания -- контрольные уроки -- кризис образования -- личностно-ориентированное обучение -- метод проектов -- мониторинг общеучебных умений -- навыки чтения -- начальная школа -- образовательные технологии -- образовательный стандарт -- обучение чтению -- основная школа -- природосообразная технология -- продуктивное обучение -- проектирование образовательного процесса -- проектный метод -- процедурная информация -- развитие чтения -- решение задач -- риски -- содержание образования -- среднее образование -- средняя школа -- стандарты образования -- теория решения изобретательских задач -- технологический комплекс школы -- ТРИЗ -- уровнево дифференцированное обучение -- уроки коррекции -- учебная информация -- учебные задачи -- чтение -- школы -- школьное образование -- эксперименты
Аннотация: В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.


Доп.точки доступа:
Алексеев, М. В.; Бершадский, М. Е.; Гузеев, В. В.; Нестеренко, А. А.

Найти похожие

3.


    Маслов, Сергей Борисович (директор ; 1948-).
    Мы помогаем летать самолетам [Текст] / Маслов С. Б. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 46-47 : 8 фот.
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
авиаметаллургические колледжи -- компьютерные технологии в образовании -- студенческое самоуправление -- авиационная металлургия -- среднее профессиональное образование -- личностно-ориентированное обучение
Аннотация: Верхнесалдинский авиаметаллургический колледж представляет собой современный образовательный центр с оборудованными кабинетами и лабораториями. Колледж работает в корпоративном режиме с мировым "титановым" лидером корпорацией "ВСМПО-АВИСМА".


Доп.точки доступа:
Верхнесалдинский авиаметаллургический колледж

Найти похожие

4.


    Лукьянова, М. (доктор пед. наук).
    Здоровьесберегающие ресурсы личностно-ориентированного обучения [Текст] / М. Лукьянова // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 58-61
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- здоровьесберегающая деятельность -- личностно-ориентированное обучение -- развивающее обучение -- развитие личности -- саморазвитие -- содержание обучения -- сохранение здоровья
Аннотация: Эффективное применение технологий личностно ориентированного обучения способствует созданию здоровьесберегающей образовательной среды.


Найти похожие

5.


    Ильиченко, О. А.
    Личностно-ориентированное обучение в распределенных образовательных системах [Текст] / О. А. Ильиченко, Ю. И. Лобанов // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 41-56 : 2 табл. - Библиогр.: c. 56 (8 назв. )
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- образовательные технологические процессы -- дидактические технологические модули -- индексы качества -- личностно-ориентированное обучение -- типовые дидактические процессы
Аннотация: Рассматривается обеспечение учащихся адаптивными личностно-ориентированными методиками обучения. Представлены действия преподавателя и действия учащегося как структурная модель целенаправленной системы.


Доп.точки доступа:
Лобанов, Ю. И.

Найти похожие

6.


    Малахова, Т. Н. (преподаватель Котласского речного училища).
    Метод проектов (из опыта) [Текст] / Т. Н. Малахова // Специалист. - 2007. - N 4. - С. 14 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Архангельская область--Котлас, город
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
училища -- речные училища -- учебные заведения -- личностно-ориентированное обучение -- проекты уроков -- проектная методика
Аннотация: Представлен проект урока английского языка студентов первого курса Котласского речного училища.


Доп.точки доступа:
Котласское речное училище

Найти похожие

7.


    Браун, А. (проф.).
    Инновационные образовательные технологии [Текст] : (Проблемы практического использования) / А. Браун, Дж. Бимроуз // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 98-100
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
   Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- инновационные технологии -- инновационные образовательные технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-компьютерные технологии -- личностно-ориентированное обучение -- научные исследования
Аннотация: Рассматриваются проблемы внедрения современных информационных и компьютерных технологий в национальную систему образования Великобритании.


Доп.точки доступа:
Бимроуз, Дж. (д-р философии)

Найти похожие

8.
02
С 77


    Стародубова, Г. А. (доцент).
    Личностно-ориентированное обучение школьных библиотекарей в системе непрерывного образования как основа инновационной деятельности школьных библиотек [Текст] : извлечение из доклада / Г. А. Стародубова // Школьная библиотека. - 2007. - N 6/7. - С. 95-97 . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
   Общие вопросы библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотекари -- школьные библиотекари -- кадры библиотек -- высшее образование -- повышение квалификации -- программы -- личности библиотекарей -- съезды школьных библиотекарей -- личностно-ориентированное обучение -- непрерывное образование -- инновационная деятельность -- школьные библиотеки -- библиотеки -- библиотечные кадры
Аннотация: Доклад на I съезде школьных библиотекарей о программах подготовки и повышения квалификации школьных библиотекарей Кемеровского государственного университета культуры и искусств.


Доп.точки доступа:
Съезд школьных библиотекарей Российской Федерации (1 ; 2007 ; Пушкинские горы (Россия)

Найти похожие

9.


    Гузеев, В. В.
    Консультации [Текст] : технология ТОГИС / В. В. Гузеев // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 115-119
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интегральные технологии -- личностно-ориентированное обучение -- педагогические технологии -- технологии обучения
Аннотация: Ответы на вопросы читателей, касающиеся Технологии Образования в Глобальной Информационной Сети.


Найти похожие

10.


    Доронова, Т.
    Программа "Радуга": прошлое, настоящее и будущее [Текст] / Т. Доронова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 16-18
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- программы дошкольного воспитания -- комплексные программы -- личностно-ориентированное обучение -- юбилеи
Аннотация: "Радуга" - это комплексная программа воспитания, образования и развития детей в условиях детского сада. В этом году программа "Радуга" отмечает славный юбилей - 15-летие с начала массового внедрения в практику.


Найти похожие

11.


    Корнилаев, С. В.
    Дифференцированный подход к организации обучения мальчиков и девочек [Текст] / С. В. Корнилаев, Г. М. Чернобельская // Химия в школе. - 2007. - N 5. - С. 25-28 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- личностно-ориентированное обучение -- педагогические исследования -- девочки -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- дифференцированный подход -- мальчики -- раздельное обучение -- уроки химии -- разнополое обучение
Аннотация: Об исследовании по изучению особенностей мышления, поведения, познавательных способностей детей разного пола и организации их деятельности на уроках химии.


Доп.точки доступа:
Чернобельская, Г. М.

Найти похожие

12.


    Третьякова, С. В.
    Качество обучения и его сохранность [Текст] / С. В. Третьякова // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 3 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное обучение -- общеобразовательная школа -- преподавание физики -- обучение физике -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Об актуальности проблемы личностно-ориентированного образования.


Найти похожие

13.


    Татаринова, Т. М.
    Значение первых лет обучения физике [Текст] / Т. М. Татаринова // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 37-43 : рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- личностно-ориентированное обучение -- решение задач -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- приемы обучения -- экспериментальные задания -- педагогические технологии -- исследовательские умения -- физическое мышление -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- личностно ориентированное обучение -- уроки-соревнования
Аннотация: Приемы обучения, способствующие формированию физического мышления учащихся на уроках.


Найти похожие

14.


    Тымко, Н. В.
    Об интеграции общего, среднего и дополнительного географического образования [Текст] / Н. В. Тымко // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 11. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- интеграция образования -- краеведческий принцип обучения -- личностно-ориентированное обучение -- дополнительное образование -- развивающее пространство -- расширение спектра образовательных услуг
Аннотация: В статье раскрыто решение проблем интеграции общего среднего и дополнительного географического образования средствами и формами туристско-краеведческой деятельности.


Найти похожие

15.


    Гвоздева, А. В.
    Интегративно-дифференцированный подход в формировании субъективности студентов (на материале обучения иностранных языков) [Текст] / А. В. Гвоздева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 11. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
интегративно-дифференцированные подходы -- личностно-ориентированное обучение -- дидактическое обученпие -- дидактическая модель
Аннотация: В статье раскрывается сущность интегративно-дифференцированного подхода к обучению иностранных языков в вузе. Автор описывает условия функционирования и структуру методической модели обозначенного подхода, а также выделяет когнитивный, деятельностный подходы.


Найти похожие

16.


    Кондратович, О. Н.
    Дальтон-технология в преподавании современной физики [Текст] / О. Н. Кондратович, В. А. Ильин // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 43-45
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- элективные курсы -- обучение физике -- личностно-ориентированное обучение -- философия преподавания -- система заданий -- формы обучения
Аннотация: Для развития познавательных интересов учащихся большую роль играют элективные курсы в профильной школе и особая философия преподавания дальтон-технология. Отличительной чертой дальтон-технологии является то, что автор урока - не учитель, который ставит цель, выбирает способы, организует работу, оценивает результаты, а учащийся, ее важным элементом является система заданий для самостоятельной работы.


Доп.точки доступа:
Ильин, В. А.

Найти похожие

17.


    Король, А. Д.
    Диалог в организации эвристического обучения физике [Текст] / А. Д. Король // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (8 назв. ) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- личностно-ориентированное обучение -- общеобразовательная школа -- педагогические технологии -- формирование умений -- преподавание физики -- эвристическое обучение -- обучение физике -- эвристическая деятельность -- личностно ориентированное обучение -- учебные диалоги -- эвристический диалог
Аннотация: О диалоговой составляющей организации эвристического обучения физике.


Найти похожие

18.


    Анохина, Г. М.
    Об организации личностно ориентированного обучения [Текст] / Г. М. Анохина // Химия в школе. - 2008. - N 7. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное обучение -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Об использовании технологии личностно ориентированного обучения в преподавании химии.


Найти похожие

19.


    Репьев, Юрий Георгиевич.
    Модернизация профессионального образования в России [Текст] / Ю. Г. Репьев // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 3. - С. 28-35 : 6 фот. - Библиогр: с. 35 (10 назв. )
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образовательные реформы -- гуманизация -- гуманизация образования -- фундаментализация образования -- информатизация образования -- непрерывность образования -- непрерывное образование -- технологии обучения -- обучающие технологии -- наукоемкие технологии -- обучение -- авторитарное обучение -- личностно-ориентированное обучение -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка -- педагогические кадры -- учебная деятельность -- образовательная деятельность
Аннотация: О проблемах модернизации современного российского профессионального образования.


Найти похожие

20.


    Шабдарова, С.
    Учить школьников учиться [Текст] / С. Шабдарова // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 4-7 : рис.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- личностно-ориентированное обучение -- методы обучения -- методы проектов -- организация обучения -- педагогические технологии -- самостоятельное мышление
Аннотация: Использование в своей работе педагогических технологий.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-67 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)