Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=личность обучающегося<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкий А. (проф.), Жукова Н.
Заглавие : Кросс-культурные контексты в контекстном обучении
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. 16-20
Примечания : Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ISSN: 0869-3617
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--технологии обучения--контекстное обучение--обучение--внешние контексты--внутренние контексты--кросс-культурные контексты--личность обучающегося--обучающиеся--студенты
Аннотация: Поднимается проблема создания психолого-педагогических условий, в которых учитываются особенности внешних и внутренних (кросс-культурных) контекстов образовательной деятельности каждого субъекта познания.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фроликова Е. Ю. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Объекты рефлексии в процессе порождения речевого высказывания
Параллельн. заглавия :The objects for reflection ehile speaking
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Консультации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 4. - С.52-56. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 55-56 (8 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефлексия--объекты рефлексии--монологическое высказывание--речевое высказывание--дискурсы--дискурсивные компетенции--личность обучающегося
Аннотация: Статья посвящена проблеме выделения объектов рефлексии для монологического высказывания как одному из способов развития дискурсивной компетенции и создания условий для развития личности обучающегося.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)