Поисковый запрос: (<.>K=личность школьника<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Чуб, О.
Как формировать достоинство личности школьника [Текст] / О. Чуб // Воспитание школьников. - 2007. - N 9. - С. 15-18
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.51
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- нравственные ценности -- ценности -- достоинство -- личность школьника -- достоинство личности школьника -- формирование достоинства школьника
Аннотация: В статье рассматривается педагогическая сущность понятия "достоинство".
Найти похожие
|
2.
|
Шутова, Н. В.
Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
РФ
Российская Федерация
Россия
Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.
Найти похожие
|
3.
|
Пономарева, И. Н. (докт. пед. наук).
Современный взгляд на качество образования в российской школе [Текст] / И. Н. Пономарева // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (11 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- личность школьника -- непрерывное образование -- модернизация образования -- качество образования -- экологическая культура
Аннотация: Сформулированы современные требования общества к образованию, показана необходимость модернизации образования в стране и в мире, направления изменения качества образования.
Найти похожие
|
4.
|
Кирикович, Т. Е.
Классное руководство как ступень к тьюторству [Текст] / Т. Е. Кирикович, Л. А. Косолапова, Е. А. Тотьмянина // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 39-45 : схема; табл. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- тьюторство -- тьюторская поддержка -- классное руководство -- кураторы -- тьюторская система -- средние школы -- общеобразовательные школы -- педагоги-наставники -- педагогическое курирование -- курирование -- самоорганизация -- синергетика -- профессиональное самоопределение -- личность школьника -- личное совершенствование -- совершенствование школьника
Аннотация: Классный руководитель как главный помощник в процессе профессионального самоопределения и личного самосовершенствования школьника.
Доп.точки доступа:
Косолапова, Л. А.; Тотьмянина, Е. А.
Найти похожие
|
5.
|
Васильков, В. А.
Управление процессом формирования здоровьесберегающей образовательной и социальной среды [Текст] / В. А. Васильков // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 15-20 : табл. - Библиогр.: с. 20 (7 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированное воспитание -- средние школы -- здоровьесберегающие технологии -- образовательная среда -- общеобразовательные школы -- личностно ориентированное образование -- личностный подход -- личность школьника -- воспитание школьников -- развитие личности -- образовательная среда -- социальная среда
Аннотация: О личностно ориентированном образовании в современной школе.
Найти похожие
|
6.
|
Нечаев, М. П.
Ситуационный классный час как средство социокультурной идентификации школьника [Текст] / М. П. Нечаев // Воспитание школьников. - 2010. - N 1. - С. 38-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- ситуационные классные часы -- социокультурная идентификация -- рефлексивные классные часы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- методики проведения -- личность школьника -- книги -- нецензурные выражения -- брань -- чтение -- художественная литература
Аннотация: Методики проведения двух ситуационных рефлексивных классных часов, способствующих социокультурной идентификации личности школьника.
Найти похожие
|
7.
|
Журавлева, О. Н.
Гуманитарносообразная модель учебного содержания как средство формирования гуманитарности личности школьника [Текст] / О. Н. Журавлева // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 51-56. - Библиогр.: c. 56 (4 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.00 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
гуманитаризация -- гуманитарность личности -- личность школьника -- учебное содержание -- формирование личности школьников -- школьное образование
Аннотация: Рассматриваются проблемы теории и практики обновления содержания современного образования в соответствии с интегративным методологическим принципом гуманитарности.
Найти похожие
|
8.
|
Шестакова, Л. А. (учитель физики).
Использование видеоматериалов на уроках физики как способ повышения самоэффективности личности школьника [Текст] / Л. А. Шестакова // Физика в школе. - 2011. - № 8. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
видеоопыты -- самоэффективность учащихся -- учащиеся -- 7 класс -- твердые тела -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- физические опыты -- видеоматериалы -- личность школьника -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- давление
Аннотация: Об использовании видеоматериалов при представлении опытов "Зависимость давления от площади поверхности и силы" на уроках физики в 7 классе.
Найти похожие
|
9.
|
Афонина, Е. А.
Разновозрастное содружество [Текст] : (о системе воспитательной работы в малокомплектной сельской школе) / Е. А. Афонина // Воспитание школьников. - 2011. - N 10. - С. 15-20
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- малокомплектные школы -- сельские школы -- младшие школьники -- школьники -- ученики -- учащиеся -- индивидуальность -- раскрытие индивидуальности -- классные коллективы -- разновозрастные коллективы -- воспитательная работа -- села -- дети -- сельские дети -- обучение в школе -- физическое развитие -- дефекты речи -- психическое развитие -- личность школьника -- воспитательная система класса -- классные разновозрастные коллективы -- дружба -- взаимопомощь -- самоуправление в классе -- коллектив -- школьный коллектив
Аннотация: Модель воспитательной системы класса, направленная на раскрытие и развитие индивидуальности младшего школьника, умеющего жить в классном разновозрастном коллективе и строить отношения дружбы и взаимопомощи.
Найти похожие
|
10.
|
Панова, О. В.
Роль социального проектирования в воспитании школьников [Текст] / О. В. Панова // Воспитание школьников. - 2011. - N 8. - С. 31-34 : рис. - Библиогр.: с. 34 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
социальное проектирование -- школьники -- ученики -- учащиеся -- компетентность -- системно-деятельностный подход -- социальные проекты -- средние школы -- общеобразовательные школы -- социальная компетентность -- модель развития компетентности -- проектная деятельность -- самоопределение подростков -- подростки -- профессионалы-специалисты -- специалисты -- гражданственность -- гражданское воспитание -- воспитание гражданина -- учебно-воспитательный процесс -- старшеклассники -- личность школьника -- формирование личности
Аннотация: Основные признаки социального проектирования. Функциональная модель развития социальной компетентности. Пример социального проекта.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный