Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (18)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=логические задачи<.>)

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-33

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шут, Наталья Леонидовна, Сучкова, Любовь Ивановна
Заглавие : Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе " Путешествие муравьев"
Серия: Методический кабинет .
Развитие элементарных математических представлений
Разночтения заглавия :: Путешествие муравьев
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С.20-22: рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--детские дошкольные учреждения--подготовительные группы--математика в детском саду--математические представления--математическое мышление--логическое мышление--логические задачи--развивающий дидактический материал
Аннотация: Важно не только дать знания по математике, сколько научить детей логически мыслить, развивать математическое мышление. В ходе игры решаются задачи, способствующие развитию у дошкольников простейших логических операций (сравнивание, синтез, анализ, классификация, обобщение, вывод... ).
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чистякова Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент), Беляева В. А.
Заглавие : Возможности использования загадок для развития речи младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 3. - С.26-30: ил. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 30 (2 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): загадки--логические задачи--младшие школьники--начальная школа--развитие речи--речевое развитие--уроки литературного чтения--уроки русского языка
Аннотация: Загадки рассматриваются авторами как логические задачи, для решения которых ребенок совершает сложные мыслительные операции, а также доказывает правильность отгадки, используя разные способы доказательств. Построение логической цепи рассуждений способствует развитию речи обучающихся. Приведены фрагменты уроков литературного чтения и русского языка с использованием загадок. Описаны этапы работы по подготовке младших школьников к составлению загадок по модели алгоритма.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федорова В. И.
Заглавие : Ответ домработницы
Серия: Головоломтики
Место публикации : Математика в школе. - 2020. - № 6. - С.79-80: рис.
УДК : 51-8
ББК : 22.1
Предметные рубрики: Математика
Математические игры и развлечения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): головоломки--математические головоломки--математические задачи--логические задачи
Аннотация: Представлена логическая задача с ответом.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фалина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент), Булгакова, Наталья Алексеевна, Фалин, Анатолий Иванович
Заглавие : Классификация учебных задач по информатике по уровню сложности
Серия: Задачи
Место публикации : Информатика в школе. - 2017. - № 10 (133). - С.39-45: рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 45 (8 назв.)
ГРНТИ : 14.25.09
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва
Методика преподавания учебных предметов --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классификация задач--когнитивная сложность--логические задачи--преподавание информатики--решение задач--структурная сложность--уровень сложности
Аннотация: Предложен способ классификации задач по уровню сложности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тихонова Н. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Моделирование как средство обучения решению логических задач в начальной школе
Серия: Подготовка учителей-тьюторов
Место публикации : Начальная школа. - 2020. - № 4. - С.69-77: 16 рис., 4 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 77 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): блок-схемы--логические задачи--логическое мышление--методика преподавания математики--младшие школьники--моделирование--начальная школа--решение задач--словесные модели--схемы--таблицы
Аннотация: На конкретных примерах показано, как можно решать логические задачи в начальной школе с использованием словесных моделей, таблиц, схем и блок-схем.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Заглавие : Олимпиадные задачи по теоретическим основам информатики для школьников и студентов
Серия: Олимпиады по информатике
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 9 (112). - С.41-48: табл. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Окончание следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эйлера-венна круги--двойственные задачи--задачи (информатика)--занимательные задачи--информатика (дисциплина)--информатика в вузах--информатика в школе--круги эйлера-венна--линейное программирование--логические задачи--олимпиадные задачи--олимпиады по информатике--решение задач--системы счисления--сказочные сюжеты--теория кодирования--теория множеств--транспортные задачи--учебные дисциплины--учебные предметы--школьные олимпиады--школьный курс информатики
Аннотация: Приводятся олимпиадные задачи (с решениями) по теоретическим основам информатики со сказочными сюжетами. Автор - дипломант конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Заглавие : Олимпиадные задачи по теоретическим основам информатики для школьников и студентов
Серия: Олимпиады по информатике
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 8 (111). - С.53-58: табл. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Продолж. следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эйлера-венна круги--двойственные задачи--задачи (информатика)--занимательные задачи--информатика (дисциплина)--информатика в вузах--информатика в школе--круги эйлера-венна--линейное программирование--логические задачи--олимпиадные задачи--олимпиады по информатике--решение задач--системы счисления--сказочные сюжеты--теория кодирования--теория множеств--транспортные задачи--учебные дисциплины--учебные предметы--школьные олимпиады--школьный курс информатики
Аннотация: Приводятся олимпиадные задачи (с решениями) по теоретическим основам информатики со сказочными сюжетами. Автор - дипломант конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Заглавие : Олимпиадные задачи по теоретическим основам информатики для школьников и студентов
Серия: Олимпиады по информатике
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 6 (109). - С.42-56: табл., рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Продолж. следует
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эйлера-венна круги--двойственные задачи--задачи (информатика)--занимательные задания--информатика (дисциплина)--информатика в школе--круги эйлера-венна--линейное программирование--логические задачи--олимпиадные задачи--олимпиады по информатике--олимпиады студентов--олимпиады школьников--системы счисления--сказочные сюжеты--теория кодирования--теория множеств--транспортные задачи--учебные дисциплины--учебные предметы
Аннотация: Приводятся олимпиадные задачи (с решениями) по теоретическим основам информатики со сказочными сюжетами. Они предлагались участникам Всероссийского студенческого форума "Актуальные проблемы теории и методики информатики, математики и экономики". Задачи могут быть использованы для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов педагогических вузов. Автор - дипломант конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Заглавие : Олимпиадные задачи по теоретическим основам информатики для школьников и студентов
Серия: Олимпиады по информатике
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 10 (113). - С.55-61: 6 табл. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Окончание. Начало: №№ 6, 8-9
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эйлера-венна круги--двойственные задачи--задачи (информатика)--занимательные задания--информатика (дисциплина)--информатика в школе--круги эйлера-венна--линейное программирование--логические задачи--олимпиадные задачи--олимпиады по информатике--олимпиады студентов--олимпиады школьников--системы счисления--сказочные сюжеты--теория кодирования--теория множеств--транспортные задачи--учебные дисциплины--учебные предметы
Аннотация: Приводятся олимпиадные задачи (с решениями) по теоретическим основам информатики со сказочными сюжетами. Они предлагались участникам Всероссийского студенческого форума "Актуальные проблемы теории и методики информатики, математики и экономики". Задачи могут быть использованы для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов педагогических вузов. Автор - дипломант конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг".
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Севрюков П. Ф.
Заглавие : Задачи на движение: простые и не очень
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2008. - N 10. - С.15-18. - ISSN 0130-9358. - ISSN 0130-9358
Примечания : Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки математики--уроки физики--школьный курс--текстовые задачи--математические задачи--методики решения задач--типы задач--логические задачи
Аннотация: Рассматриваются наиболее интересные типы задач на движение. Они далеко не всегда требуют составления уравнений, хотя традиционно их решают с помощью уравнений или их систем. Автор предлагает задачи, в которых необходимо четко уяснить смысл самой задачи, а потом уже пытаться ее решить. Это, скорее, задачи логические. Они могут быть рассмотрены и на уроках физики.
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-33

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)