Поисковый запрос: (<.>K=логопедические группы<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Заморина Е. "Забавные превращения веревочки"/Е. Заморина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 2.-С.77-84
|
2.
| Чичканева В. В. Роль наглядной информации в сотрудничестве учителя-логопеда и родителей/В. В. Чичканева // Дошкольная педагогика, 2012,N № 3.-С.53-55
|
3.
| Космалева Л. Л. Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи/Л. Л. Космалева // Дошкольная педагогика, 2012,N № 3.-С.49-52
|
4.
| Матвеева А. В. Организация предметно-пространственной среды в логопедической группе/А. В. Матвеева, Н. А. Симонова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 6 (ноябрь-декабрь).-С.70-73
|
5.
| Королева Т. А. Инновационная мобильность коллектива - условие повышения качества дошкольного образования/Королева Т. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 3.-С.117-122
|
6.
| Андрианова И. "Летят перелетные птицы"/И. Андрианова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 3.-С.75
|
7.
| Заморина Е. "Забавные превращения веревочки"/Е. Заморина // Дошкольное воспитание, 2011,N N 10.-С.68-77
|
8.
| Каплина Е. В. Коррекционно-развивающая работа по преодолению нарушений словаря в условиях логопедической группы/Е. В. Каплина, О. А. Быкова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 9.-С.44-51
|
9.
| Аренкина А. Семейный праздник/А. Аренкина, Т. Сычева // Дошкольное воспитание, 2011,N N 9.-С.80-82
|
10.
| Заморина Е. "Забавные превращения веревочки"/Е. Заморина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 1.-С.69-77
|
11.
| Заморина Е. "Забавные превращения веревочки"/Е. Заморина // Дошкольное воспитание, 2011,N № 12.-С.51-61
|
12.
| Перелетова И. Путешествие на машине времени/И. Перелетова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 6.-С.123-125
|
13.
| Синкина О. А. Родителям о заикании детей/О. А. Синкина // Дошкольная педагогика, 2016,N № 6.-С.41-43
|
14.
| Вилегжанина И. В. Формирование музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОО/И. В. Вилегжанина // Дошкольная педагогика, 2016,N № 2.-С.46-48
|
15.
| Волкова Т. Е. Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе "Путешествие на весеннюю полянку"/Т. Е. Волкова, Т. В. Артюшкина // Дошкольная педагогика, 2016,N № 2.-С.43-45
|
16.
| Терентьева Т. С. Система комплексной помощи детям с заиканием и их родителям в условиях дошкольного образовательного учреждения/Т. С. Терентьева // Коррекционная педагогика, 2022,N № 2 (апрель-июнь).-С.89-94
|
17.
| Афонина Н. "Русская весна"/Н. Афонина // Дошкольное воспитание, 2017,N № 3.-С.68-71
|
18.
| Квест - игровая форма комплексного решения образовательных задач в коррекционной группе/Е. Гавришова [и др.] // Дошкольное воспитание, 2016,N № 5.-С.79-84
|
19.
| Мухина М. Комплексно-тематическое планирование образовательной работы в детском саду/М Мухина, О Вишнякова, М. Петрова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 7.-С.58-71
|
20.
| Десятых М. В гостях у сказки/М. Десятых // Дошкольное воспитание, 2013,N № 5.-С.94-96
|
|
|