Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=магистранты<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-39

Калашникова, С. Л.
Развитие дистанционного образования в Украине: интеграция в мировые образовательные структуры [Текст] / С. Л. Калашникова // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 26-28 . - ISSN 1818-4243

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- интеграция -- информационные технологии -- курсы -- семинары -- учебный процесс -- магистры -- магистерские программы -- магистратура -- магистранты -- компьютеры -- интернет -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы
Аннотация: Уровень развития информационных и телекоммуникационных технологий позволяет сегодня не только общаться и обмениваться информацией независимо от места нахождения, но и интегрировать полученные знания в единое информационно-образовательных пространство, доступное учебным заведениям любого уровня и в любой точке мира. Опыт работы Центра дистанционного обучения при Украинской Академии государственного управления. В Сети функционирует три вида учебных мероприятий: дистанционные курсы, семинары, глобальные диалоги.

Доп.точки доступа:
Центр дистанционного обучения; Украинская Академия государственного управления \центр дистанционного обучения\

Найти похожие

Анисимова, Н. И.
Система подготовки магистров по физике конденсированного состояния на факультете физики РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / Н. И. Анисимова, Ю. А. Гороховатский, В. М. Грабов // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a378

ББК 22.3 + 74.58
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система подготовки магистров -- подготовка магистров -- магистры -- магистранты -- учебные курсы -- курсы -- магистратуры -- программы -- магистерские программы -- физика конденсированного состояния
Аннотация: Обобщен опыт подготовки студентов по образовательной программе высшего профессионального образования в рамках магистерской программы "Физика конденсированного состояния вещества".

Доп.точки доступа:
Гороховатский, Ю. А.; Грабов, В. М.; Российский государственный педагогический университет \факультет физики\; РГПУ им. А. И. Герцена \факультет физики\Факультет физики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена

Найти похожие

Дмитриев, Ю.
Учебно-деловая игра в подготовке магистрантов [Текст] / Ю. Дмитриев, З. Кокарева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 76-81 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка педагогов -- методы обучения -- активные методы обучения -- деловые игры -- учебно-деловые игры -- магистранты
Аннотация: К наиболее эффективным методам активизации деятельности студентов относятся игровые, которые максимально ориентированы на будущую профессиональную деятельность. А наиболее высокую мотивацию усвоения знаний, формирования практических и методических умений и навыков обеспечивают деловые игры.

Доп.точки доступа:
Кокарева, З.

Найти похожие

Бойко, И. (проф.; первый проректор по экономике; декан экон. фак.).
Магистратура в Санкт-Петербургском государственном университете [Текст] / И. Бойко // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка магистров -- магистратура -- многоуровневая система образования -- системы образования -- студенты-магистранты -- магистерские образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Представлен опыт Санкт-Петербургского государственного университета по реализации программ подготовки магистров.

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет \экономический факультет\; СПбГУ; Экономический факультет СПбГУ

Найти похожие

Институт магистерской подготовки МЭСИ [Текст] // Открытое образование. - 2009. - N 3. - 3-я с. обл. : цв. ил. . - ISSN 1818-4243

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистерские программы -- бакалавры -- магистранты -- специалисты -- магистратура -- институты -- экономика -- статистика -- информатика
Аннотация: Институт магистерской подготовки МЭСИ предлагает программы для бакалавров и специалистов с опытом работы от 3-х лет. Формы и продолжительность обучения. Дополнительные информации: г. Москва, Большой Саввинский пер., д. 14 (м. "Спортивная", "Киевская"), телефоны: (495) 245-17-42; 248-49-53; 248-40-94;.

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики; МЭСИ; Институт магистерской подготовки; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики \институт магистерской подготовки\

Найти похожие

Кручинин, В. А. (проф.).
Психологическое сопровождение личностного развития и профессионального становления студента [Текст] / В. А. Кручинин, М. В. Калтаева // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С. 129-132 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление студентов -- студенты -- личностное развитие студентов -- психологическое сопровождение личностного развития студентов -- абитуриенты -- профориентация -- профессионализация -- бакалавры -- магистранты
Аннотация: Представлен опыт работы психологической службы Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета.

Доп.точки доступа:
Калтаева, М. В. (психолог); Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет

Найти похожие

Герлован, О. К. (д-р филол. наук; зав. каф.).
[Рецензия] [Текст] / О. К. Герлован // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С. 115-116. - Рец. на кн.: Гетьманенко, Н. И. Восприятие русской культуры: прототипы и стереотипы / Н. И. Гетьманенко. - М.: Академия, 2010. - 256 с.; Гетьманенко, Н. И. Культурный шок, или Как мы воспринимаем друг друга / Н. И. Гетьманенко. - М.: Илекса, 2009. - 112 с. . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 71.4 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Культурология
   Прикладная культурология--Россия
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русский как иностранный -- русская культура -- эксперименты -- проекты -- научно-исследовательские проекты -- межкультурная коммуникация -- магистранты -- студенты-магистранты -- иностранные студенты-магистранты -- педагогика сотрудничества -- общение -- интеркультурное общение

Доп.точки доступа:
Гетьманенко \н. И.\

Найти похожие

Королев, М. Ю.
Концепция и модель методической системы обучения студентов методу моделирования [Текст] / М. Ю. Королев // Физическое образование в вузах. - 2011. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 31-32 (7 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- моделирование -- методы моделирования -- студенты -- бакалавры -- магистранты
Аннотация: Представлена концепция и модель методической системы обучения студентов методу моделирования.

Найти похожие

Миронова, Н.
Формирование речевой культуры дошкольников в системе непрерывного литературного образования [Текст] : спецкурс для магистрантов / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 10. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a371

^a378

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- магистранты -- специальные дисциплины -- спецкурсы -- речевая культура -- старшие дошкольники -- непрерывное образование -- литература в детском саду
Аннотация: В данной статье рассмотрены основные направления работы с магистрантами, обучающимися по направлению "Образование детей старшего дошкольного возраста", в ходе изучения специальной дисциплины "Формирование речевой культуры дошкольников в системе непрерывного литературного образования".

Найти похожие

10.

Аркадьева, Татьяна Григорьевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой русского языка как иностранного).
Ценностные основания в профессиональной адаптации студентов-иностранцев к обучению в российском вузе [Текст] / Т. Г. Аркадьева, Т. Г. Шарри, И. Е. Кузьмина // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 120-125. - Библиогр.: с. 124-125 (10 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- студенты-иностранцы -- вузы -- профессиональная адаптация -- высшие учебные заведения -- ценностные ориентации -- магистранты -- российские вузы
Аннотация: Раскрыт междисциплинарный характер понятия ценностные ориентации, исследованы культурно-ценностные позиции в сознании студентов-иностранцев, на основе которых происходит процесс их адаптации к обучению в российском вузе.

Доп.точки доступа:
Шарри, Татьяна Германовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка как иностранного); Кузьмина, Ирина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

11.

Радченко, О. А. (профессор, проректор по инновационной деятельности и международным связям).
Академическая мобильность в российских условиях [Текст] / О. А. Радченко // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академическая мобильность -- магистранты -- инновационная деятельность
Аннотация: В статье представлен опыт организации академической мобильности в Московском городском педагогическом университете. На конкретном примере анализируются трудности и особенности реализации программ обмена магистрантами.

Найти похожие

12.

Новые варианты использования информационных и мультимедийных технологий для реализации непрерывного высшего профессионального образования [Текст] / А. С. Чирцов [и др.] // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 109-125 : ил. - Библиогр.: с. 123-125 (28 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- бакалавры -- магистранты -- студенты -- преподавание физики -- физика -- непрерывное высшее образование -- мультимедийные технологии -- телекоммуникационные технологии
Аннотация: Статья посвящена вопросам использования информационных, мультимедийных и телекоммуникационных технологий для интенсификации профессионального обучения студентов бакалавриата и магистратуры.

Доп.точки доступа:
Чирцов, А. С.; Абутин, М. В.; Марек, В. П.; Микушев, С. В.

Найти похожие

13.

Долгова, В. И. (доктор психологических наук; декан).
Экспертиза магистрантами основной образовательной программы как фактор развития их личности [Текст] / В. И. Долгова // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистранты -- программы -- основные образовательные программы -- методики -- дисциплины -- учебно-методические комплексы дисциплин -- экспертные оценки -- психологическая защита
Аннотация: Названы направления участия магистрантов в формировании основной образовательной программы по признаку экспертизы, раскрыто содержание экспертизы учебно-методических комплексов по дисциплине. Установлено влияние экспертной деятельности на профессионально значимые качества и характер психологической защиты магистранта.

Найти похожие

14.

Аникеев, А. А. (доктор исторических наук; профессор).
Проблемы перехода Российских университетов к магистерской подготовке выпускников [Текст] / А. А. Аникеев, К. А. Ушмаева // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 61-62 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- магистратура -- учебные программы -- учебные компетенции -- интеграции в сферах образования -- выпускники -- Болонский процесс -- опыт российских вузов в подготовке магистров -- интеграционные процессы -- магистранты
Аннотация: На основе накопленного опыта российских и зарубежных университетов выявлены современные проблемы организации магистерской подготовки (магистратуры) в вузах России.

Доп.точки доступа:
Ушмаева, К. А. (доктор исторических наук; доцент)

Найти похожие

15.

Мирнова, Марина Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент).
Научно-методический семинар как форма организации научно-исследовательской работы магистрантов и формирования профессиональных компетенций [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2014. - № 2. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (2 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-методологические семинары -- научно-исследовательская работа -- магистранты -- профессиональные компетенции -- образовательная среда
Аннотация: Представлен опыт организации научно-методологического семинара на кафедре методики преподавания биологии, химии и естествознания как формы научно исследовательской работы магистрантов, направленной на формирование профессиональной компетентности. Показано влияние профессионально-ориентированной образовательной среды на развитие профессиональных компетенций.

Найти похожие

16.

Блинов, О. А. (доктор экономических наук; профессор; академик РАЕН).
Интерактивные методы обучения в магистратуре [Текст] / А. О. Блинов, О. С. Рудакова // Alma mater. - 2014. - № 4. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- магистратура -- магистранты -- модели -- методы -- интерактивные методы -- компетенции -- обучение -- новые технологии -- высшее образование -- менеджмент
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практические разработки современных интерактивных технологий обучения магистрантов, позволяющие повысить степень партнерства при обучении магистров. Предложена авторская модель партнерства в обучении «преподаватель — магистрант».

Доп.точки доступа:
Рудакова, О. С. (доктор экономических наук; профессор)

Найти похожие

17.

Крулехт, Мария Вадимовна (доктор педагогических наук; профессор).
Педагогический менеджмент: проблема формирования компетентности магистра в инновационной деятельности [Текст] / Крулехт Мария Вадимовна // Ученый совет. - 2015. - № 4. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузовские профили -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- детские сады -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- инновационные образовательные программы -- кафедры вузов -- компетентность магистров -- магистранты -- магистратура -- магистры -- менеджмент -- московские вузы -- направления подготовки -- образовательные программы -- образовательные профили -- образовательный менеджмент -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- профессиональная компетентность -- профили подготовки -- семейные детские сады -- студенты вузов -- университеты -- учебные профили -- формирование компетентности
Аннотация: В последние полтора-два десятилетия в науке стало все более отчетливо осознаваться, что инновационный путь развития - это путь экономически развитых стран. В настоящее время на инновационный путь развития активно встает и российское образование, что вполне закономерно, так как образование как педагогическая система неразрывно связано с экономической, политической, социальной системами общества. В статье показано, каковы методы формирования компетентности магистра по профилю "Педагогический менеджмент" в инновационной деятельности.

Доп.точки доступа:
Московский гуманитарный университет \кафедра педагогики и психологии высшей школы\; Кафедра педагогики и психологии высшей школы Московского гуманитарного университета

Найти похожие

18.

Чеклецова, Светлана (директор по управлению персоналом).
Управление талантами: программы и конкурсы [Текст] / С. Чеклецова // Справочник по управлению персоналом. - 2015. - № 2 (февраль). - С. 32-38. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1727-1029

УДК

^a65

ББК 60.832
Рубрики: Социальное управление
Кадры управления
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- кадровая политика компании -- кадровый резерв -- конкурсы -- магистранты -- молодежь -- профориентация -- студенты -- управление талантами -- форумы
Аннотация: Рассмотрен опыт работы ОАО "СО ЕЭС" со студентами для подготовки кадрового резерва.

Доп.точки доступа:
СО ЕЭС, ОАО; Энергия молодости, межрегиональный ежегодный летний образовательный форум

Найти похожие

19.

Весманов, С. В. (кандидат экономических наук; доцент; заведующий лабораторией).
Проектно-исследовательский семинар как площадка формирования компетенций магистрантов [Текст] / С. В. Весманов, Н. В. Жадько, Д. С. Весманов // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистранты -- студенты -- подготовка педагогов -- педагогические вузы -- образовательные программы -- модули образовательных программ -- научно-исследовательская работа -- ПРИС -- проектно-исследовательские семинары -- структура семинара -- магистерские диссертации
Аннотация: В статье рассматривается инструмент комплексного системного обучения исследовательским, проектным и коммуникативным компетенциям как наиболее востребованным компетенциям в социальной сфере - проектно-исследовательский семинар (ПРИС) в магистратуре педагогического направления. Описаны этапы ПРИС и эффективность его применения.

Доп.точки доступа:
Жадько, Н. В. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник); Весманов, Д. С. (магистр менеджмента; научный сотрудник); Московский городской педагогический университет; МГПУ

Найти похожие

20.

Эльканова, Б. Д. (кандидат педагогических наук; доцент).
К вопросу об общекультурной подготовке магистрантов в педагогическом вузе [Текст] = On Culture-General Training of Master’s Degree Students at Higher Pedagogical Institutions / Б. Д. Эльканова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 1. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (1 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновская область
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- воспитывающее пространство -- вузы -- высшая школа -- магистранты -- общекультурная подготовка -- общекультурные компетенции -- работодатели -- экспертные группы
Аннотация: Проанализированы позиции представителей власти, бизнеса и вузов Ульяновской области в части определения проблем взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг высшей школы. Приведены данные, которые были получены путем проведения полевого маркетингового исследования на территории Ульяновского региона. Базовым методом исследования выступило интервью экспертной группы. В результате исследования была дана экспертная оценка существующим взаимоотношениям вузов и работодателей как в стране в целом, так и в регионе. Кроме того, было определено видение экспертами перспектив развития этих взаимоотношений на ближайшие 3–5 лет и представлены обозначенные экспертами факторы и действенные пути повышения эффективности взаимодействия высшей школы и бизнеса.This article presents the view of government, business and higher education of the Ulyanovsk region in determining the problems of interaction between the labor market and the market of educational services of high school. The author of the article presents data obtained by means of a fi eld marketing research in the Ulyanovsk region. In-depth interviews of the expert group was the basic method of research. An expert assessment of the present relations between universities and employers as in the country as a whole as in the region was obtained. Besides it, experts vision of prospects of these relations for the next 3-5 years was determined as well as factors and eff ective ways of improving the interaction between universities and business.

Найти похожие

1-20 21-39

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)