Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математическая структура<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Р 60
Автор(ы) : Родин А. В.
Заглавие : Теория категорий и поиски новых математических оснований физики
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2010. - N 7. - С.67-81. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 80-81. - Примеч.: с. 81
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия физики--философия математики--теория категорий--квантовая физика--пространство-время--квантовая теория--математическая структура--математические основания физики
Аннотация: Статья посвящена анализу известных на сегодняшний день попыток использовать математическую теорию категорий в качестве общих оснований для математики и физики.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Еровенко В. А. (доктор физико-математических наук; профессор)
Заглавие : Понимаемый диалог в гуманитарно-математическом познании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 2. - С.43-50. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 50 (8 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика (образование)--гуманитарное познание--гуманитарно-математическое познание--студенты-гуманитарии--гуманитарии--высшее образование--университеты--диалог (образование)--математический язык--математизация знаний--математическое образование--математическая структура--гуманитарные знания--математические методы--философия--диалог культур--философия математического образования
Аннотация: Проблема диалога - это актуальная проблема и для математического образования гуманитариев, поскольку социально-гуманитарное знание, несмотря на потрясшие его постсоветские кризисы, продолжает удерживать мировоззренческие позиции в системе высшего образования и способно служить основой для духовного и интеллектуального развития студентов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)