Поисковый запрос: (<.>K=математический анализ<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Библиотека
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 5. - С.57: ил.
Примечания : Рец. на кн.: Жуков, А. В. Прометеева искра: Античные истоки искусства математики/ А. В. Жуков. - М.: Книжный дом "Либроком", 2012. - 208 с.
УДК : 51(091)
ББК : 22.1г
Предметные рубрики: Математика
История математики --Древняя Греция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическая логика--математический анализ--искуство математики--античная математика--рецензии
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Павловский, Юрий Николаевич (доктор физико-математических наук)
Заглавие : О вооруженной борьбе
Серия: Modus vivendi
.
Образ жизни
Место публикации : Свободная мысль. - 2012. - № 9/10 (1635). - С.129-138. - ISSN 0869-44435. - ISSN 0869-44435
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 355
ББК : 68.0
Предметные рубрики: Военное дело
Военная наука в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вооруженная борьба--вооруженные силы--военные действия--математический анализ--людские потери--боеспособность--боевой дух--военное превосходство--стоимость человеческой жизни--ядерное оружие--ядерные войны--ядерное сдерживание--жизненный уклад
Аннотация: С гуманитарной точки зрения рассматриваются результаты изучения таких понятий, как вооруженная борьба, вооруженные силы, военные действия.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Библиотека
Место публикации : Математика в школе. - 2011. - N 1. - С.73: ил.
Примечания : Рец. на кн.: Бобров С. П. Волшебный двурог / С. П. Бобров. - 3-е изд. - М.: МЦНМО, 2006. - 512 с.
УДК : 51(091)
ББК : 22.1г
Предметные рубрики: Математика
История математики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математический анализ--дифференциальные исчисления--интегральные исчисления--неевклидовы геометрии--занимательная математика--математические задачи--рецензии
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Адольф В. А. (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; профессор), Степанова И. Ю.
Заглавие : В поисках смыслов математического образования
Серия: Контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С.14-18
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическое образование--математика (образование)--обучение математике--школы (образование)--математический анализ--школьная математика--математические знания--гуманитарный потенциал--смыслы математического образования--структурный подход
Аннотация: В статье изложены смыслы математического образования, реализация на практике которых позволит формировать потребности учащихся в математической подготовке на различных этапах общего образования, актуализировать ценности математического знания, поддерживать познавательную мотивацию в освоении математической деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коннова Л. П. (кандидат педагогических наук; доцент), Рылов А. А., Степанян И. К.
Заглавие : Использование метода проектов для начального обучения решению кейсов
Параллельн. заглавия :Use of Project Method for Initial Training in Case-Study
Серия: Методика и методология обучения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 3. - С.23-27: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 27 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--кейс-стади--кейсы--математические модели--математический анализ--метод кейс-стади--проектная технология--профессионально-ориентированное обучение--экономическое образование
Аннотация: В условиях развивающейся экономики к специалистам экономического профиля предъявляются все более высокие требования. Обязательным становятся свободное владение математическим аппаратом, умение использовать и строить математические модели. Добиться этого возможно, проводя целенаправленное, спланированное профессионально-ориентированное обучение. Важным качеством выпускников становится умение решать различные экономические задачи, описывающие конкретные ситуации (кейсы). Авторы статьи сделали попытку начать обучение решению экономических кейсов в рамках изучения одной из базовых математических дисциплин. Проведенный в настоящей работе сравнительный анализ двух современных технологий обучения, метода проектов и метода кейс-стади позволил сделать вывод о возможности использования проектной технологии для начального обучения решению кейсов. В статье описывается опыт проведения конкурса кейс-проектов "Математические модели в решении экономических задач" со студентами первого курса Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. В ходе конкурса использовались темы, связанные с экономическими приложениями математического анализа.Experts in the field of economics should satisfy special requirements in a growing economy, such as fluency in mathematical tools and mathematical modeling. It can be attained through the professionally-oriented planned purposeful education program. The ability to deal with economic problems of specific situations (cases) becomes graduates important quality. The authors have attempted to start teaching the solving of economic cases in the first year University of Economics as part of the basic mathematical disciplines course. A comparative analysis of two modern educational technologies (the project method and the method of case-study) presented in this article allowed the authors to conclude that project technology can be used for initial training for case solving. The article describes "Mathematical models in solving economic problems", the case-project competition between first-year students of the Financial University under the Government of the Russian Federation. Themes related to mathematical analysis economic applications were used during the competition.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О чем писал журнал "Математика в школе" в 1999 году
Серия: Хроники
Разночтения заглавия :: Инварианты
Место публикации : Математика в школе. - 2017. - № 6. - С.59-66
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--инварианты--арифметика--алгебра--комбинаторика--геометрия--аналитическая геометрия--математический анализ--задачи
Аннотация: Представлена статья Ю. Ф. Фоминых "Инварианты", напечатанная в журнале "Математика в школе" в 1999 году.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Миннегалиева, Чулпан Бакиевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Использование систем компьютерной математики и электронных таблиц при исследовании функций
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С.54-55: рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 55 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные предметы--учебные дисциплины--электронные таблицы--microsoft excel--mathematica--математический анализ--школьный курс математики--математика (дисциплина)--уроки по математике--применение производной--исследование функций--икт на уроках математики--информационно-коммуникационные технологии--математические пакеты
Аннотация: Приводится пример использования системы Mathematica и электронных таблиц Microsoft Excel для закрепления навыков применения производной к исследованию функций.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асланов, Рамиз Муталлимович (доктор педагогических наук; профессор), Ли, Ольга Валентиновна, Матросов, Виктор Леонидович
Заглавие : Некоторые аспекты преподавания математического анализа в педвузе
Серия: Наука, образование, технологии
.
Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С.44-51. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 51 (5 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математический анализ--педагогическое образование--реформы образования--высшее педагогическое образование--математическое образование
Аннотация: О некоторых аспектах преподавания математического анализа в педвузе. Анализируются реформы, происходящие в преподавании математики на протяжении сорока лет, которые пытались примирить два противоречащих педагогических императива: требование строгости и потребность в понимании и передаче смысла изучаемого математического объекта в курсе математического анализа, и предлагается выход из сложившейся проблемной ситуации.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецов С. А.
Заглавие : Интегративный подход к решению основных проблем математического анализа в школе и педагогическом вузе
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С.69-74. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение математического анализа--математический анализ--математическое образование--подготовка учителя математики
Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы изучения математического анализа в школе и педагогическом вузе и пути их решения. Подчеркивается необходимость профессиональной направленности курса математического анализа в вузе. Особое внимание уделяется проблеме формирования целостных знаний учащихся.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чикина Т. Е. (ст. преподаватель)
Заглавие : Адаптивное обучение первокурсников
Параллельн. заглавия :Adaptive teaching of first course students
Серия: Научный дебют
Место публикации : Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С.143-145. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 145 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--адаптация студентов--студенты первого курса--первокурсники--изучение математического анализа--математический анализ
Аннотация: Анализируются проблемы адаптации студентов первого курса к обучению в вузе, и в частности, к изучению математического анализа.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный