Поисковый запрос: (<.>K=математическое мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Голиков, А. И. (канд. пед. наук). Теоретические подходы к феномену "математическое мышление" [Текст] / А. И. Голиков> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 22-32. - Библиогр.: с. 31-32 (32 назв. )
ББК 74.202 + 88.37 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): мышление -- математическое мышление -- специфика математического мышления -- развитие математического мышления -- математическое развитие -- развитие мышления -- структура мышления -- когнитивные структуры -- репрезентативные когнитивные структуры -- научение -- формы научения -- модели структуры мышления -- подструктуры мышления -- характеристики математического мышления -- качества математического мышления -- черты математического мышления -- обучение математике -- культура мышления -- культурное мышление -- абстрактное мышление Аннотация: В статье рассмотрены основные подходы к трактовке феномена математического мышления в психолого-педагогической литературе.
Доп.точки доступа: Вейль, Герман (1885-1955) \г.\; Пиаже, Жан (1896-1980) \ж.\; Тестов \в. А.\; Каплунович \и. Я.\; Крутецкий \в. А.\; Фридман \л. М.\
Найти похожие
|
2.
| 372.8 Ц 34
Целищева, И. И. Развитие математического мышления учащихся посредством решения эвристических задач [Текст] / И. И. Целищева, С. А. Зайцева> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 59-61. - Окончание. Начало: N 12, 2007
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- начальная школа -- учащиеся -- дидактические материалы -- младшие школьники -- решение задач -- общеобразовательная школа -- математическое мышление -- преподавание математики -- обучение математике -- эвристические задачи -- задачи-головоломки Аннотация: Об обучении младших школьников приемам умственной деятельности на примере решения задач-головоломок.
Доп.точки доступа: Зайцева, С. А. Найти похожие
|
3.
|
Голиков, А. И. (канд. пед. наук). Математическое развитие младших школьников [Текст] / А. И. Голиков> // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- математическое образование -- математическое развитие -- парадигмы образования -- начальное образование -- развивающее обучение -- обучение математике -- математическое мышление -- развитие мышления -- концепция математического развития Аннотация: О концепции математического развития младших школьников.
Найти похожие
|
4.
|
Шут, Наталья Леонидовна. Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе " Путешествие муравьев" [Текст] / Н. Л. Шут, Т. И. Сучкова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 20-22 : рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- математика в детском саду -- математические представления -- математическое мышление -- логическое мышление -- логические задачи -- развивающий дидактический материал Аннотация: Важно не только дать знания по математике, сколько научить детей логически мыслить, развивать математическое мышление. В ходе игры решаются задачи, способствующие развитию у дошкольников простейших логических операций (сравнивание, синтез, анализ, классификация, обобщение, вывод... ).
Доп.точки доступа: Сучкова, Любовь Ивановна Найти похожие
|
5.
|
Таратынова, Н. И. Особенности формирования математических понятий у школьников в условиях интеграции алгебраического и геометрического методы [Текст] / Н. И. Таратынова> // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (9 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): алгебра -- геометрия -- интеграция образования -- математические понятия -- математическое мышление -- математическое образование -- методика преподавания алгебры -- методика преподавания геометрии Аннотация: В статье представлены разные концепции формирования математических понятий у учащихся общеобразовательных учреждений, в том числе авторская, основанная на интеграции алгебраического и геометрического методов. Выделены этапы формирования, перечислены их особенности, которые проиллюстрированы на конкретном примере.
Найти похожие
|
6.
|
Мамий, Д. К. (доцент; директор Республиканской естественно-математической школы). Обучение математике в системе довузовской подготовки [Текст] = The system of pre-university profound mathematical training in Adyghya Republic / Д. К. Мамий> // Высшее образование в России. - 2011. - N 2. - С. 88-92
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Адыгея, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- довузовская подготовка -- дополнительная углубленная подготовка школьников -- подготовка школьников -- обучение математике -- развитие математического мышления -- математическое мышление Аннотация: Представлен опыт Адыгейского государственного университета в сфере дополнительной углубленной подготовки школьников по математике.
Доп.точки доступа: Адыгейский государственный университет; АГУ Найти похожие
|
7.
|
Болотова, Алена Ивановна (учитель начальных классов). Использование рабочей тетради для раскрытия смысла умножения [Текст] / А. И. Болотова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 90-94 : 7 рис. - Библиогр.: с. 94 (4 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- начальная школа -- 2 класс -- младшие школьники -- таблица умножения -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- математическое мышление -- преподавание математики -- рабочие тетради -- умножение -- обучение математике Аннотация: Поэтапная работа с учащимися 2-го класса над умножением.
Доп.точки доступа: Средняя школа N 1410 Найти похожие
|
8.
|
Московский Дом Книги [Текст]> // Химия и жизнь - XXI век. - 2011. - N 9. - С. 21. - Рец. на кн.: Пенроуз, Р. Новый ум короля : о компьютерах, мышлении и законах физики / Р. Пенроуз. - М.: УРСС, 2011.
ББК 32.813 Рубрики: Радиоэлектроника Искусственный интеллект. Экспертные системы Кл.слова (ненормированные): рецензии -- разум -- моделирование разума -- математическое мышление -- алгоритмизация Аннотация: В рецензируемой книге рассматриваются вопросы искусственного интеллекта.
Доп.точки доступа: Пенроуз \р.\ Найти похожие
|
9.
|
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук). О формировании культуры мышления у современного школьника [Текст] / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова> // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 112-119. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- мышление -- культура мышления -- формирование культуры мышления -- математическое мышление -- культура математического мышления -- математика (образование) -- духовно-нравственные проблемы -- этика -- золотая пропорция -- метапредметные смыслы -- метапредметные обобщения -- притчевые миниатюры -- часть -- целое -- доля -- физика (образование) -- закон сохранения энергии -- квантовая механика -- литература (образование) -- русская мифология -- музыка (образование) Аннотация: Авторы предлагают несколько по-иному взглянуть на становление культуры мышления школьника, исходя из его содержательного наполнения конкретными предметными знаниями.
Доп.точки доступа: Мартынова, М. М. Найти похожие
|
10.
|
Глизбург, В. И. Алгоритмизация мыслительной деятельности школьника при подготовке к решению задач ГИА [Текст] / В. И. Глизбург> // Математика в школе. - 2012. - № 8. - С. 59-62 : 2 табл. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- математическая статистика -- государственная итоговая аттестация -- ГИА -- мыслительная деятельность -- алгоритмы -- математическое мышление -- алгоритмизация мыслительной деятельности Аннотация: В статье рассмотрены возможности алгоритмизации мышления школьника в процессе подготовки к решению задач ГИА по математике, продемонстрирован пример применения алгоритма при решении задачи раздела "Математическая статистика" ГИА.
Найти похожие
|
11.
|
Головоломтики [Текст]> // Математика в школе. - 2013. - № 3. - С. 61-65 : ил.
ББК 22.1 Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): головоломки -- математические головоломки -- математическое мышление -- интеллектуальные игры Аннотация: Новый раздел Занимательной страницы журнала "Математика в школе" посвящен математическим головоломкам и играм. В первом выпуске рубрики представлена подборка вопросов предлагавшихся в разные годы на популярных интеллектуальных турнирах "Что? Где? Когда? ". С полной Базой вопросов "Что? Где? Когда? " можно познакомиться на сайте htpp: // www. db. chgk. info.
Найти похожие
|
12.
|
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук). Формирование культуры мышления современного школьника [Текст] / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова> // Педагогика. - 2013. - № 3. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мышление -- культура мышления -- мышление школьников -- культура мышления школьников -- формирование культуры мышления -- математическое мышление -- культура математического мышления -- духовно-нравственное воспитание -- философские понятия -- междисциплинарные философские понятия -- диады -- часть - целое -- математика (образование) -- школьная математика -- притчи -- притчевые миниатюры -- физика (образование) -- литература (образование) -- биология (образование) -- музыка (образование) -- метапредметное образование Аннотация: Формирование культуры мышления современного школьника следует увязывать с междисциплинарными философскими понятиями, которые создают возможность для более полного и интегрированного понимания мира.
Доп.точки доступа: Мартынова, М. М. Найти похожие
|
13.
|
Леонтьева, Ольга. Морской бой [Текст] / О. Леонтьева> // Математика в школе. - 2013. - № 4. - С. 62-65 : 19 рис.
ББК 22.1 Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): головоломки -- математические головоломки -- математическое мышление Аннотация: Существует более десятка типов головоломок на основе морского боя, при решении которых могут использоваться самые разные методы. Автор статьи рассматривает некоторые из них. Даны ответы к решениям.
Найти похожие
|
14.
|
Леонтьева, О. О головоломках на бумаге [Текст] / О. Леонтьева> // Математика в школе. - 2013. - № 5. - С. 47-54 : 34 рис.
ББК 22.1 Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): головоломки -- логические головоломки -- математическое мышление Аннотация: Автором статьи рассматривается один из видов логических головоломок - судоку.
Найти похожие
|
15.
|
Еровенко, В. А. (доктор физико-математических наук; профессор; заведующий кафедрой). Онтология понимания элементарной математики и формирование интеллекта [Текст] / В. А. Еровенко> // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (образование) -- школьная математика -- среднее математическое образование -- математическая подготовка -- преподавание математики -- школьный курс математики -- методика преподавания математики -- понимание математики -- элементарная математика -- онтология понимания -- онтологические основы понимания -- математическое мышление -- культура математического мышления -- формирование интеллекта Аннотация: Статья посвящена проблеме получения качественного математического образования, в основе которого лежит онтология понимания элементарной математики.
Найти похожие
|
16.
|
Гусева, Марина Альфонсовна (учитель математики и информатики). Использование программирования как технологии освоения некоторых математических алгоритмов [Текст] / М. А. Гусева> // Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С. 49-51 : 6 рис. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритмические языки -- алгоритмы (математика) -- вычислительные процессы -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- математика (дисциплина) -- математика в школе -- математическое мышление -- приближенные вычисления -- программирование -- прогрессии (математика) -- производные (математика) -- уравнения -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- численные методы -- школьный курс информатики -- школьный курс математики Аннотация: Рассматриваются методологические аспекты использования элементов программирования, способствующие развитию абстрактных представлений учащихся о вычислительных процессах.
Найти похожие
|
17.
|
Хинчин, Александр Яковлевич. О воспитательном эффекте уроков математики [Текст] / А. Я.Хинчин> // Математика в школе. - 2015. - № 7. - С. 37-56 : фот. - Примеч. в сносках
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): педагогические труды -- уроки математики -- математическое мышление -- культура мышления -- педагогическое наследие Аннотация: Представлена статья Александра Яковлевича Хинчина, посвященная воспитательному значению уроков математики, впервые опубликованная в журнале Математика в школе в 1962 году.
Доп.точки доступа: Хинчин, Александр Яковлевич (математик ; 1894-1959) \а. Я.\ Найти похожие
|
18.
|
Оакли, Барбара. Думай как математик [Текст] / Б. Оакли> // Управление персоналом. - 2015. - № 32 (348). - С. 34-53
ББК 88.37 Рубрики: Психология, 21 в. Психология личности Кл.слова (ненормированные): книги -- бизнес -- компании -- математики -- математическое мышление -- точные науки -- память -- решение задач -- концентрация внимания -- обучение -- стресс -- нейроны Аннотация: Представлена глава из книги «Думай как математик».
Найти похожие
|
19.
|
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; почетный работник общего образования РФ; ведущий научный сотрудник; заместитель директора по инновационной работе; учитель математики и этики). Математическая культура современного школьника [Текст] / В. Н. Клепиков> // Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С. 91-100. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): культура человека -- математическая культура -- школьники -- формирование математической культуры -- математическая картина мира -- концепт -- математический концепт -- математические практики -- виды мышления -- математическое мышление -- культура математического мышления -- общешкольные научно-практические конференции Аннотация: Статья знакомит с формированием математической культуры школьников, которая основывается на математической картине мира, культуре математического мышления и математической практике.
Найти похожие
|
20.
|
Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент). Робототехника - средство математического развития младших школьников [Текст] / Н. С. Кудакова> // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): LEGO -- ЛЕГО-конструирование -- конструкторы -- математическое мышление -- математическое развитие -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- робототехника Аннотация: В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования большое внимание уделяется математическому развитию школьников. На современном этапе изыскиваются новые пути и возможности глубокого усвоения математических знаний. Среди них - внедрение в учебно-воспитательный процесс ЛЕГО-конструирования и робототехники. В статье описываются основные характеристики математического мышления и определяются возможности его развития в рамках использования ЛЕГО-конструирования и робототехники.
Найти похожие
|
|
|