Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (16)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=матрицы<.>)
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-54 
1.


    Аванесов, В. С.
    Основы теории педагогических заданий [Текст] / В. С. Аванесов // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 146-167. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
теория педагогических заданий -- качество заданий -- педагогические задания -- задания в педагогике -- педагогические измерения -- измерения в педагогике -- матрицы -- исходные тестовые результаты -- тестовые результаты -- результаты тестирования -- тесты -- графический образ задания -- задания в педагогике -- учебные предметы -- история педагогический заданий
Аннотация: Излагаются основы теории педагогических заданий, разрабатываемой в логике проекта общей теории педагогических измерений.


Найти похожие

2.


    Адрова, И. А.
    Проектирование предметных диктантов [Текст] / И. А. Адрова // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 130-135
УДК
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- предметные диктанты -- диктанты -- учебные предметы -- повторение материала -- учебные материал -- знания -- память -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- интегративные задания -- обучение -- задания -- матрицы -- технологические матрицы
Аннотация: Формируются требования к содержанию и методам реализации повторения в преподавании учебных предметов.


Найти похожие

3.


    Александров, Юрий Иосифович (доктор психологических наук; профессор).
    Типы ментальности и институциональные матрицы: мультидисциплинарный подход [Текст] / Ю. И. Александров, С. Г. Кирдина // Социологические исследования. - 2012. - № 8. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 11-13 . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества--Россия

Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- институциональная среда -- матрицы -- институциональные матрицы -- социальная среда -- общественные структуры -- экономико-социологические исследования -- психологические исследования
Аннотация: В чем особенность доминирующих в России типов ментальности и характеристик институциональной среды? В статье дано их описание на основе синтеза результатов экономико-социологических и психологических исследований.


Доп.точки доступа:
Кирдина, Светлана Георгиевна (доктор социологических наук)

Найти похожие

4.


    Ахромушкина, И. М.
    Метапредметные и предметные аспекты использования матриц при изучении витаминов [Текст] = Meta-subject and Subject Aspects of Using Matrices in the Study of Vitamins / И. М. Ахромушкина, Т. Н. Валуева // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 33-38 : табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин A -- обучение биологии -- уроки химии -- уроки биологии -- матрицы учебного материала -- изучение витаминов -- метапредметные связи -- использование матриц -- учебные предметы -- витамин B -- витамин C -- витамин D -- витамин E -- витамин K
Аннотация: Матрицы учебного материала - один из дидактических инструментов достижения образовательных результатов: метапредметные аспекты проявляются в использовании обучающимися различных познавательных действий для анализа информации, в применении средств компьютерных технологий; предметные аспекты – в эффективном усвоении знаний. Представленные дидактические материалы, направленные на использование матриц, могут быть полезны при изучении витаминов.


Доп.точки доступа:
Валуева, Т. Н.

Найти похожие

5.


    Беляев, Г. Ю. (кандидат педагогических наук).
    Модели поведения как матрицы воспитания [Текст] / Г. Ю. Беляев // Педагогика. - 2011. - N 10. - С. 33-37 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательные системы -- социальные матрицы воспитания -- тоталитарно-фашистская модель -- модель корпоративного общества -- британско-североамериканская модель -- кастовый индивидуализм -- авторитарно-классовое воспитание -- японская модель -- кланово-культурный эгалитаризм -- общинный коллективизм -- национальные воспитательные системы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы цели и социальных условий воспитания. В качестве примеров приводятся матрицы воспитания, соответствующие тоталитарно-фашистской, британско-североамериканской и японской моделям воспитания.


Найти похожие

6.
316
Б 53


    Бессонова, Ольга Эрнестовна (д-р социол. наук, вед. науч. сотрудник).
    Общая теория институциональных трансформаций [Текст] : парадигмальное переосмысление цивилизационного развития России / О. Э. Бессонова // Социологические исследования. - 2008. - N 1. - С. 13-23. - Библиогр.: с. 23 (11 назв. ). - Цивилизационные матрицы как новый объект исследования. - Ил.: 3 табл. . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.5
Рубрики: Социология--Россия
   Общие вопросы социологии

Кл.слова (ненормированные):
цивилизационное развитие -- цивилизационные матрицы (социология) -- трансформации цивилизации (социология) -- институциональные трансформации (социология) -- социальная реальность
Аннотация: Исторический путь России и новый цивилизационный этап ее развития остается для общественной науки "аномалией". В статье дается качественно иная картина цивилизационного развития и траектории развития России.


Найти похожие

7.


    Благутина, В. В.
    Отпечатки молекул [Текст] / В. В. Благутина // Химия и жизнь - XXI век. - 2011. - N 3. - С. 2-5
УДК
ББК 28.070
Рубрики: Биология
   Молекулярная биология

Кл.слова (ненормированные):
вирусные белки -- матрицы -- молекулы -- полимерные антитела
Аннотация: О материалах с молекулярными отпечатками.


Найти похожие

8.


    Бочкин, А. В.
    Система контроля рабочего времени офисных сотрудников [Текст] / А. В. Бочкин // Управление персоналом. - 2008. - N 23 (201). - С. 43-44 : табл.
УДК
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач.
   Персонал. Кадры организации

Кл.слова (ненормированные):
системы контроля -- РВ -- рабочее время -- офисные сотрудники -- автоматизации контроля -- заработные платы -- компьютерные технологии -- матрицы
Аннотация: Об автоматизации контроля рабочего времени персонала.


Найти похожие

9.


    Векслер, А. Г.
    Московские печатки XVI-XVII вв. По материалам раскопок Центра археологических исследований г. Москвы 1994-2004 гг. [Текст] / А. Г. Векслер, В. А. Беркович // Российская археология. - 2008. - N 2. - С. 118-127 : 4 рис. - Библиогр.: с. 127 . - ISSN 0869-6063
УДК
ББК 63.445 + 63.48(2)
Рубрики: Археология
   Археология Нового времени--Москва, 16 в.; 17 в.

   Археология России--Россия, 1994-2004 гг.

Кл.слова (ненормированные):
печатки-матрицы -- печатки с надписями -- печатки с изображениями -- перстни-печатки -- печатки-подвески
Аннотация: Впервые публикуются 28 находок московских печаток (медных перстней-печаток, печаток-подвесок и стеклянной вставки перстня-печатки) 16-17 вв. Вещи разделены на две группы: печатки с надписями и печатки с изображениями различных символов, распределенные по сюжетам вне зависимости от типа носителя печати.


Доп.точки доступа:
Беркович, В. А.

Найти похожие

10.


    Водопьян, Г. М.
    Использование К-модели для классификации школ [Текст] / Г. М. Водопьян, А. Ю. Уваров // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 165-173.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
К-модель -- классификация школ -- школы -- состояние информатизации школ -- информатизация школ -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- Московская таблица -- Матрицы ВЕСТА -- ВЕСТА Матрицы
Аннотация: Представлены возможности применения К-модели для определения состояния информатизации школ.


Доп.точки доступа:
Уваров, А. Ю.

Найти похожие

11.


    Выжигин, Александр Юрьевич (доцент).
    Формирование фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов [Текст] / Выжигин Александр Юрьевич, Белашева Христина Валерьевна, Гагарина Ирина Юрьевна // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 72-77 : 3 фот. . - ISSN 2074
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
УМК -- ФОС -- аттестация студентов -- законы -- компетентностный подход -- компетенции -- контроль знаний студентов -- контроль успеваемости студентов -- матрица компетенций -- методические рекомендации -- образовательные программы -- образовательные рекомендации -- образовательные стандарты -- оценка знаний студентов -- оценочные средства -- подготовка кадров -- промежуточная аттестация студентов -- профессиональные компетенции -- текущая аттестация студентов -- учебно-методические комплексы -- фонды оценочных средств
Аннотация: Рассматривается фонд оценочных средств (ФОС) как необходимая составляющая учебно-методического комплекса и рабочей программы дисциплины, представляются методические рекомендации для разработки ФОС, методика работы над ФОС, его задачи, структура.


Доп.точки доступа:
Белашева, Христина Валерьевна (доцент; ведущий специалист; кандидат психологических наук); Гагарина, Ирина Юрьевна (доцент; ведущий специалист; кандидат исторических наук)

Найти похожие

12.


    Галинова, Людмила Геннадьевна (Беккер).
    Тематико-целевая матрица для планирования вводной части проектов уроков по иностранному (немецкому) языку [Текст] = Matrix for themen and introductory part to projects of foreign language (german) lessons / Л. Г. Галинова, Т. А. Острикова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 8. - С. 43-50 : 1 табл. - Библиогр.: с. 50 (18 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
вводная часть -- задачи -- матрицы -- планирование -- уроки -- цели
Аннотация: В статье предлагается усовершенствовать планирование вводной части поурочных проектов на основе нумерованной матрицы тематико-целевого блока на примере немецкого языка.


Доп.точки доступа:
Острикова, Татьяна Александровна (профессор)

Найти похожие

13.


    Гурина, Р. В.
    Оценка творчества учащихся [Текст] / Р. В. Гурина // Физика в школе. - 2008. - N 3. - С. 19-22 : 3 табл. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- креативность -- общеобразовательная школа -- методика оценки -- профильное обучение -- проектная деятельность -- творческие проекты -- творчество учащихся -- оценочные матрицы -- уровни творчества
Аннотация: Предложена система оценки творческих проектов школьников.


Найти похожие

14.


    Дахин, А. Н.
    Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 18-21. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- технологии образования -- классификация технологий -- эффективность технологий -- дидактика образованияя -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучение -- воспитание -- образовательная деятельность -- методика обучения -- матрицы -- теория обучения -- модели обучения -- учителя -- концепции образовательных технологий
Аннотация: Краткий исторический экскурс, посвященный образовательным технологиям. Представлены их концепции.


Найти похожие

15.


    Донских, О. А. (профессор).
    Дело о компетентностном подходе [Текст] / О. А. Донских // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 36-45. - Библиогр.: с. 44-45 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- знания -- умения -- навыки -- матрицы соответствий -- компетентностный подход
Аннотация: Показано, что глобальная ориентация на компетенции, которая лежит в основе реформирования высшего профессионального образования путем внедрения новых стандартов, основана на смешении двух принципиально разных подходов.


Найти похожие

16.


    Егорова, Наталия Владимировна (учитель).
    Тематические тесты по русскому языку для V-IX классов [Текст] / Н. В. Егорова // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 11-16 : табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
модели тестов -- русский язык -- общеобразовательная школа -- педагогические тесты -- контрольные работы -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- структура знаний -- учебные процессы -- 5 класс -- групповые уровни -- индивидуальные уровни -- тематические тесты -- критериально-ориентированные тесты -- спецификация тестов -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- результаты тестирования -- анализ результатов -- тестовый контроль -- содержательно-деятельностные матрицы -- план тестов -- характеристики тестов -- тестовые задания -- тесты
Аннотация: Модель педагогического теста, дающая представление о структуре знаний каждого ученика и группы в целом, а также позволяющая скорректировать учебный процесс на групповом и индивидуальном уровнях.


Найти похожие

17.


    Жигун, Л. А.
    Матрица человеческих отношений М. Стюарта [Текст] / Л. А. Жигун // Управление персоналом. - 2010. - N 14 (240). - С. 78-79 : ил., схема, фото
УДК
ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика, 21 в.
   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
теория Х -- теория Y -- конфликты -- сотрудники -- проблемы отношений -- менеджеры -- матрицы -- человеческие отношения
Аннотация: Об источнике противоречий в теории X и Y.


Доп.точки доступа:
Хоббенс \т.\; Тейлор \ф.\; Мадисон \дж.\; Петерс \т.\; Стюарт \м.\

Найти похожие

18.


    Зубкова, Т. А.
    Катализаторы в почве [Текст] / Т. А. Зубкова, Л. О. Карпачевский // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 6. - С. 26-29 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 40.3
Рубрики: Сельское хозяйство
   Почвоведение

Кл.слова (ненормированные):
почва -- катализаторы -- катализ -- каталитические матрицы -- минеральные матрицы -- химические реакции -- микроорганизмы -- небиологические катализаторы -- почвенные реакции
Аннотация: О воздействии катализаторов небиологического происхождения на почвенные реакции.


Доп.точки доступа:
Карпачевский, Л. О.

Найти похожие

19.


    Кара-Мурза, С. Г.
    Возможный вариант будущего: восстановление "матриц" советского хозяйства [Текст] / С. Г. Кара-Мурза // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 3. - С. 28-47
УДК
ББК 60.032
Рубрики: Социальная философия
   Исторический процесс--Россия

Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- русофобия -- системный кризис -- жизнеустройство -- цивилизационное ядро страны -- перспективы развития хозяйства -- советские матрицы хозяйства
Аннотация: Рассматриваются различные пути восстановления хозяйства в России.


Найти похожие

20.


    Карандашов, В. И.
    Чем удивляет синий? ! [Текст] / В. И. Карандашов // Техника-молодежи. - 2009. - N 6. - С. 40-43 . - ISSN 0320-331X
УДК
ББК 53.54/55
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Физиотерапия

Кл.слова (ненормированные):
светолечение -- синий свет -- обменные процессы -- фотобиология -- биосинтез белка -- светодиодные матрицы -- световой душ -- аппарат Соларис
Аннотация: Люди его недолюбливают. Если среди множества освещенных окон вы увидите синее, то невольно закрадывается мысль, что там живет весьма странный человек. Так что же удивительного в этом синем свете?


Найти похожие

 1-20    21-40   41-54 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)