Поисковый запрос: (<.>K=медиаграмотность<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Развитие информационной грамотности российских школьников: новое качество образования [Текст] / Э. А. Аксенова> // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (20 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- информационная грамотность -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- качество образования -- структура информационной грамотности -- учащиеся -- формирование информационной грамотности -- компьютерная грамотность -- медиаграмотность -- медиаобразование -- информационно-образовательная среда -- модель информационной грамотности Аннотация: В статье определена концепция "информационной грамотности", выделены структурные компоненты информационной грамотности, как сложного многоаспектного полиструктурного явления, определена роль этих составляющих в формировании у школьников информационной грамотности.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Антонова, Любовь Геннадьевна (д-р пед. наук). Классические законы коммуникации и современное информативное пространство [Текст] / Л. Г. Антонова> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0131-6141ББК 73 Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): коммуникации -- информационное общество -- коммуникативная деятельность -- коммуникативистика -- медиаграмотность -- законы коммуникации Аннотация: Об определении и функциях коммуникативистики, законах эффективной коммуникации, признаках медиаграмотности.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Антонова, Любовь Геннадьевна (доктор педагогических наук). Коммуникативные и прикладные технологии в подготовке профессионального филолога [Текст] = Communicative and Applied Technologies in the Training of a Professional Philologist / Любовь Геннадьевна Антонова> // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 88-94. - Библиогр.: с. 93-94. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка филологов -- коммуникативные технологии -- вузы -- прикладные технологии -- гуманитарное образование -- прикладная филология -- коммуникативно-ориентированные курсы -- профессиональная риторика -- медиаграмотность профессионалов -- технологии интерактивного обучения -- подготовка профессиональных филологов Аннотация: Рассматривается проблематика существующей системы подготовки в вузовской практике профессионального филолога.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент). Формирование элементов медиаинформационной грамотности у младших школьников [Текст] / Т. В. Баракина> // Информатика в школе. - 2022. - № 4. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (13 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационная безопасность -- информационная грамотность -- медиаграмотность -- медиаинформационная грамотность -- медийная среда -- младшие школьники -- начальная школа -- цифровая гигиена -- цифровая грамотность Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием медиаинформационной грамотности в начальной школе. Описываются восемь основных категорий, выделяемых в структуре медиаинформационной грамотности: использование информации, отношения в медиасреде, язык медиа, творческое использование медиасредств, этика и ценности в информационной и медийной среде, безопасность в информационной и медийной среде, право в информационной и медийной среде, экономические аспекты действия медиа. Представлены содержание подготовки младших школьников в рамках указанных категорий, методические приемы, используемые в начальной школе для обеспечения достижения планируемых результатов в области медиаобразования.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бейлина, Елена. Сахалин - 2013: об Интернете в мировом масштабе [Текст] / Елена Бейлина> // Университетская книга. - 2013. - № 10. - С. 44-48 : ил.
ББК 73 Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): безопасность -- защита авторских прав -- Интернет -- информационные технологии -- конференции -- машинный перевод -- медиаграмотность -- поиск информации -- представление знаний -- электронные издания Аннотация: На конференции "Интернет и социокультурные трансформации в информационном обществе" говорилось о том, что Интернет должен в первую очередь осуществлять доступ к знаниям, также поднимался вопрос об авторских правах, медиаграмотности и новых информационных технологиях.
Доп.точки доступа: Интернет и социокультурные трансформации в информационном обществе, конференция Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданова, Диана Александровна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). О некоторых аспектах цифровой экологии [Текст] / Д. А. Богданова> // Информатика в школе. - 2021. - № 7. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (18 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973.202 + 74.202 Рубрики: Вычислительная техника Интернет Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дезинформация -- дипфейки -- информатика в школе -- кликбейт -- листикл -- ложная информация -- медиаграмотность -- средства массовой информации -- учителя информатики -- фейковые новости -- феномен ложного баланса -- цифровой маркетинг -- эффект обратного действия -- эффект продолжительного влияния -- эхо-камеры Аннотация: В статье проанализированы ситуация с распространением дезинформации в современной информационной среде и сложности представления и восприятия опровержений, обусловленные эффектами "продолжительного влияния", "обратного действия" и существованием поляризованных сообществ - "эхо-камер". Рассмотрены опасности дипфейков. Рассмотрен новый тип контент-маркетинга с говорящим названием кликбейт (clickbait) : "заголовок-наживка", "заголовок-приманка". Он серьезно революционизировал способы распространения контента и привлечения читательского внимания. Владение навыками медиаграмотности детьми и взрослыми в этих условиях становится ключевым фактором для оценки онлайн-контента и выявления дезинформации. Сделан вывод о необходимости создания и введения в программу подготовки всех учителей-предметников курса по медиаграмотности.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданова, Диана Александровна (старший научный сотрудник). Обучение интернет-безопасности в начальных и младших классах средней школы [Текст] / Диана Александровна Богданова, Галина Ростиславовна Буркатовская> // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 213-219 : табл. - Библиогр. в сносках. - Прил.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Архангельская область Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- коммуникативные технологии -- интернет безопасность -- медиаграмотность -- цифровое гражданство -- начальные классы -- младшие классы -- исследования -- опросы -- сетевой этикет Аннотация: Приводятся результаты исследования с использованием ИКТ в школах Архангельской области.
Доп.точки доступа: Буркатовская, Галина Ростиславовна (начальник отдела) Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданова, Диана Александровна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Учителя и их будущие коллеги - в парадигме информатизации [Текст] / Д. А. Богданова> // Информатика в школе. - 2019. - № 6. - С. 17-20 : табл. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74р + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия--Москва Теория и методика обучения--Россия--Москва--Архангельская область Кл.слова (ненормированные): 5 курс -- Интернет -- безопасная работа в интернете -- безопасность детей -- информационная безопасность -- информационная грамотность -- медиаграмотность -- опросы -- подготовка учителей -- студенты -- учителя Аннотация: В статье приводятся результаты анализа опросов, проведенных среди студентов пятого курса факультета начального образования Института детства Московского педагогического государственного университета (профиль "Начальное образование и информатика"), изучающих курс "Социальная информатика и информационная безопасность", и учителей школ Архангельской области в рамках проводимого автором исследования относительно знания учительской аудиторией разных возрастов основных правил организации безопасной работы в интернете и специальных мер по формированию этого знания, что приобрело особую актуальность в условиях реализации национального проекта "Цифровая образовательная среда".
Доп.точки доступа: Московский педагогический государственный университет \институт детства\; Институт детства Московского педагогического государственного университета Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бондаренко, Елена Анатольевна (доцент; заведующая лабораторией; кандидат педагогических наук). Подросток в море СМИ: плыть? бороться? использовать? Региональные аспекты медиаобразования в постиндустриальном обществе [Текст] / Елена Анатольевна Бондаренко> // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 213-218
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): медиакультура -- школьники -- медиаграмотность -- критическое мышление -- мультимедиатехнологии -- параллельная школа -- информационная безопасность -- подростки -- медиаобразование -- экранная информация -- аудиовизуальное творчество -- коммуникативная компетенция Аннотация: Открытая информационная среда и интеграция медиаобразования в систему работы педагога. "Параллельная школа" и аудиовизуальное творчество детей.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврилина, М. В. Телестудия как средство формирования медиаграмотности у детей 5-7 лет [Текст] / М. В. Гаврилина, С. Е. Шукшина> // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): детская журналистика -- дошкольники -- медиаграмотность -- медиаобразование -- младшие школьники -- опыт работы -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- телестудии -- цифровые образовательные ресурсы Аннотация: Рассматриваются возможности цифровых образовательных ресурсов и медиатехнологий в формировании медиаграмотности у детей старшего дошкольного возраста и младших школьников. Установлена взаимосвязь между понятиями "медиаобразование" и "медиаграмотность", выделены ключевые аспекты медиаграмотности. Представлен опыт работы детской телестудии на базе дошкольной образовательной организации.
Доп.точки доступа: Шукшина, С. Е. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Грабельников, Александр Анатольевич (кандидат филологических наук; доктор исторических наук; профессор). К чему готовить будущих журналистов в условиях типологических изменений и трансформации СМИ [Текст] = Prospective journalists’ training in the conditions of typological change and transformation of the mass media / А. А. Грабельников> // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 80-91. - Библиогр.: с. 89-90 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 + 76 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Средства массовой информации СМИ в целом Кл.слова (ненормированные): будущие журналисты -- подготовка журналистов -- СМИ -- средства массовой информации -- масс-медиа -- развивающая журналистика -- социализация -- периодическая печать -- русская журналистика -- вузовские СМИ -- развлекающая журналистика -- глянцевые журналы -- деструктивная журналистика -- медиаграмотность -- телевидение Аннотация: В статье рассматривается подготовка будущих журналистов в контексте искажения исторической миссии и нравственной трансформации СМИ. Характеризуется обучение в вузе в условиях влияния на учебный процесс компьютерных технологий, типологических изменений в современных масс-медиа.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Козлова, Анастасия Александровна (студентка факультета управления). Молодежь и критическое мышление [Текст] / Анастасия Александровна Козлова> // Ученый совет. - 2013. - № 3. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.202 + 76.032 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Средства массовой информации Телевидение. Тележурналистика Кл.слова (ненормированные): критическое мышление -- массовая культура -- медиаграмотность -- медиаобразование -- медиатехнологии -- молодежные телепередачи -- молодежь -- реалити-шоу -- российская молодежь -- социализация молодежи -- телепрограммы -- ценности молодежи Аннотация: Обосновывается необходимость развития критического мышления аудитории через медиаобразование.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Конькова, Н. В. (методист, руководитель газеты). Формирование медиаграмотности школьников через сетевое взаимодействие школьных СМИ [Текст] / Конькова Н. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 4. - С. 20-23 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): СМИ (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- журналистика (образование) -- медиаграмотность -- опыт работы -- сетевое взаимодействие -- средства массовой информации (образование) -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- школьники -- школьные газеты Аннотация: Об опыте работы районного детского объединения "Юный журналист" при Центре детского творчества г. Хабаровска. В объединении из материалов школьных газет составляется и выпускается ежемесячная газета "Взросление".
Доп.точки доступа: Центр детского творчества \"юный журналист", объединение\; "Взросление", газета Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Левицкая, А. А. (кандидат педагогических наук, доцент Таганрогского института управления и экономики). Массовое медиаобразование [Текст] : венгерский опыт реализации / А. А. Левицкая> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 10. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 99 (8 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 85.370 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Венгрия, 21 в. Теория киноискусства Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- учебные планы -- медиаграмотность -- киноискусство -- кино -- массовое медиаобразование Аннотация: Рассмотрена модель массового медиаобразования в Венгрии. Представлена ситуация в области обязательного медиаобразования в рамках средней школы, описаны образовательные проекты, реализуемые на национальном уровне.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Левицкая, А. А. (кандидат педагогических наук). Современные тенденции развития медиаобразования в США [Текст] / А. А. Левицкая> // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 54-59. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--США Организация образования Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- развитие медиаобразования -- интеграция медиаобразования -- медиаграмотность -- концепции медиаобразования -- Интернет -- сайты по медиаобразованию -- образовательные сайты -- практическое медиаобразование Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции движения медиаобразования в США на современном этапе, в частности, интеграция обязательного медиаобразования в учебные планы средней школы.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Левицкая, А. А. (кандидат педагогических наук). Способы и приемы развития медиаграмотности детей и подростков на материале рекламы [Текст] / А. А. Левицкая> // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 122-132. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): реклама -- рекламные сообщения -- подростки -- дети -- детская аудитория -- детское восприятие -- медиаобразование -- медиаграмотность -- критическое восприятие -- критическое мышление -- развитие критического мышления -- медиаобразовательные технологии -- приемы рекламы -- язык рекламы -- рекламные ролики -- съемка рекламных роликов -- полезная реклама Аннотация: В статье представлены вопросы и задания, основанные на теории и практике медиаобразования и направленные на развитие у детей и подростков способности "читать" (воспринимать, интерпретировать, обсуждать) рекламу.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Левицкая, Анастасия Александровна (доцент; член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России; кандидат педагогических наук). Медиаграмотность детей и подростков - приемы и способы развития (на материале рекламы). Рекомендации педагогам, родителям и социальным работникам [Текст] / Анастасия Александровна Левицкая> // Народное образование. - 2013. - № 10. - С. 233-240
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): медиобразование -- реклама -- дети -- подростки -- медиаграмотность -- социальная реклама -- видеореклама -- полезная реклама -- детские передачи -- образовательные передачи -- рекламные блоки -- рекламная деятельность Аннотация: О формировании медиаграмотности у детей.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Майданская, Надежда (ответственный редактор). Есть только МИГ - за него и держись! [Текст] / Надежда Майданская> // Библиотека. - 2012. - № 9. - С. 9-14 : 14 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 73 Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- международные форумы -- информация -- информационная грамотность -- информационное общество -- международные организации -- международные программы -- медиаграмотность Аннотация: В статье рассказывается о прошедшей в Подмосковье Международной конференции "Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе", проходящей в рамках Программы ЮНЕСКО "Информация для всех", на которой собрались 130 специалистов из более 40 стран, со всех континентов, чтобы поделиться соображениями по овладению и эффективному использованию информации, все активнее заполняющей поры общественного бытия.
Доп.точки доступа: ЮНЕСКО; Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры; Международная конференция "Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе"; "Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе", международная конференция Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Медиа- и информационная грамотность [Текст]> // Университетская книга. - 2012. - № 9. - С. 58-61 : ил.
ББК 78 Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- доступ к информации -- информационная грамотность -- информационная культура -- информационная политика -- информационное общество -- информационные технологии в библиотечном деле -- медиаграмотность -- международные конференции -- международные организации Аннотация: В международной конференции приняли участие свыше 130 специалистов из 40 стран. Медиаграмотность неразрывно связана с информационной культурой.
Доп.точки доступа: Медиа- и информационная грамотность в обществах знаний, международная конференция Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Медиаграмотность как основа кибербезопасности [Текст]> // Университетская книга. - 2015. - № 3. - С. 38-41 : ил.
ББК 73 Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): безопасность персональных данных -- доступ к информации -- Интернет -- информационная безопасность -- информационная грамотность -- кибербезопасность -- медиаграмотность -- Рунет -- форумы Аннотация: Участники ежегодного Форума безопасного Интернета обсудили актуальные вопросы информационной политики.
Доп.точки доступа: Форум безопасного Интернета; Cyber security forum Найти похожие
|
|
|